简述体育教学内容的来源？
题目
简述体育教学内容的来源？
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第1题：
简述四种基本的体育教学内容。
A.精教类（多吃多餐）
B.简教类（一次吃饱）
C.介绍类（一次品尝）
D.锻炼类（少吃多餐）
略 -
第2题：
简述社会体育经费的来源。
正确答案: 1、国外大众体育经费的来源
2、我国社会体育经费的来源 -
第3题：
简述马克思主义体育观产生的背景、简要内容来源和意义。
正确答案: 从19世纪30年代起，随着资本主义大工业在国民经济中地位的确立，资本主义的基本矛盾更加突出，阶级斗争愈加尖锐，法国的里昂工人起义、英国的宪章远动和德国的西里西亚纺织工人起义，标志着无产阶级已经作为独立的、强大的政治力量登上了世界历史舞台。在同资产阶级日益尖锐的斗争中，无产阶级和革命群众极笛革命的理论，指导自己的斗争实践。科学社会主义及其有机组成部分——克思主义体育观，便在这样的背景下产生了。
马克思主义体育现是在批判继承历史上各种先进体育思想，尤其是空想社会主义者的体育思想和实践基础上发展起来的．它的主要贡献在于第一次阐明了人的全面发展问题的历史性和阶级性，提出了体育是无产阶级和社会发展的需要的科学理论，明确指出了实现人的全面发展的社会条件和途径，这也是马克思主义与其他思想学说在人的全面发展问题上的本质区别。
马克思主义体育观是指培养全面发展的人应具备的条件和影响因素，其核心是人的全面发展学说。马克思主义体育观的主要内容有4：人的全面发展必须通过教育来实现；教育必须使劳、智、体三者紧密结合；私有制是人全面发展的障碍；资本主义的社会分工和生产方式是导致人畸形发展的不治之症。 -
第4题：
编选体育教学内容的原则包括（）、（）、（）、（）、（）、（）。
正确答案:教育性原则；适应学生身心特征的原则；实用性和趣味性相结合的原则；理论与实践相结合的原则；统一性与灵活性相结合的原则；教学内容与《国家体育锻炼标准》的内容相结合的原则 -
第5题：
（）是开展体育教学活动的基本依据。
- A、体育教学目标
- B、体育教学内容
- C、学生的兴趣爱好
正确答案:A -
第6题：
体育与健康课程教学内容选编的原则
正确答案:1）与教学目标相统一原则；2）科学性（健身性和安全性）原则；3）可行性原则；4）趣味性原则；5）与社会体育和地区体育特色相结合原则。 -
第7题：
简述体育教学内容
正确答案:即教什么或学什么的具体内容。其既包括了教师教的内容，也包括了学生学的内容。 -
第8题：
问答题简述四种基本的体育教学内容。正确答案： A.精教类（多吃多餐）
B.简教类（一次吃饱）
C.介绍类（一次品尝）
D.锻炼类（少吃多餐）解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述改革以后我国体育经费的主要来源。正确答案： 一是政府财政投入。
二是社会筹集。
三是多业助体的经营创收。
四是利用外资。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述体育教学内容的来源？正确答案： 体育教学内容与其他教育内容一样，是伴随着社会和教育事业的发展而发展起来的。体育教学内容的体系与其他领域的教育内容相比，形成较晚。
当前的体育教学内容主要来源于：
1.体操与兵式体操
2.游戏和竞技运动
3.武术与武道
4.舞蹈与韵律运动解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述至少五种体育科学研究课题的来源正确答案： 1）、运动技术、战术、竞赛规则和场地器材的改变中；从竞赛规则的变化论艺术体操的时空特性
2）、现代科学及相关学科的发展趋势中。运动鞋核心技术的生物力学研究
3）、研究课题中；奥运后首都经济可持续发展的地方税收研究
4）、科学文献中；30年来我国运动员媒介形象分析
5）、体育科学研究战略总体规划；体育研究中的跨学科取向-内涵、意义与方法解析： 暂无解析 -
第12题：
名词解释题体育教学内容正确答案： 是体育教学中传授给学生的体育基本知识、技术、技能的总称。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述体育科学研究选题的来源。
正确答案: （1）从体育实践中寻找课题；
（2）从科学文献中寻找课题；
（3）从学术活动中寻找课题；
（4）从兴趣爱好中寻找课题；
（5）在教师指导下寻找课题。 -
第14题：
简述至少五种体育科学研究课题的来源
正确答案: 1）、运动技术、战术、竞赛规则和场地器材的改变中；从竞赛规则的变化论艺术体操的时空特性
2）、现代科学及相关学科的发展趋势中。运动鞋核心技术的生物力学研究
3）、研究课题中；奥运后首都经济可持续发展的地方税收研究
4）、科学文献中；30年来我国运动员媒介形象分析
5）、体育科学研究战略总体规划；体育研究中的跨学科取向-内涵、意义与方法 -
第15题：
简述改革以前我国体育经费的主要来源。
正确答案: 一是国家预算中的直接体育拨款。
二是国家各系统、政府各部门和地方政府对体育运动的间接拨款。
三是国有企业和集体企业的集体福利基金中的体育活动经费。
四是工会和其他社会团体的体育开支。 -
第16题：
体育教学内容
正确答案:是依据体育教学的目标选择出来、根据学生发展需要和教学条件进行加工的、在体育教学环境下传授给学生的体育知识原理运动技术和比赛方法等。 -
第17题：
简述体育与健康课程教学内容选编的原则。
正确答案:体育与健康课程教学内容选编的原则：
1）与教学目标相统一原则；
2）科学性（健身性和安全性）原则；
3）可行性原则；
4）趣味性原则；
5）与社会体育和地区体育特色相结合原则。 -
第18题：
体育教材化的主要工作有4个内容，即体育教学内容的选择、体育教学内容的组织、体育教学内容的媒介化和（）。
- A、体育教学内容的创编与加工
- B、体育教学内容的增加与完善
- C、体育教学内容的改造与加工
- D、体育教学内容的修改与整合
正确答案:C -
第19题：
单选题体育教材化的主要工作有4个内容，即体育教学内容的选择、体育教学内容的编集、体育教学内容的媒介化和（）。A体育教学内容的创编与加工
B体育教学内容的增加与完善
C体育教学内容的改造与加工
D体育教学内容的修改与整合
正确答案： D解析： 体育教材化包括四项内容工作：体育教学内容的选择、体育教学内容的编集、体育教学内容的媒介化、体育教学内容的改造与加工。 -
第20题：
问答题简述体育教学内容正确答案： 即教什么或学什么的具体内容。其既包括了教师教的内容，也包括了学生学的内容。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述体育与健康课程教学内容选编的原则。正确答案： （1）与教学目标相统一原则；
（2）科学性（健身性和安全性）原则；
（3）可行性原则；
（4）趣味性原则；
（5）与社会体育和地区体育特色相结合原则。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述社会体育经费的来源。正确答案： 1、国外大众体育经费的来源
2、我国社会体育经费的来源解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述过去的体育教学内容的缺陷和不足。正确答案： A.教学内容的设计反映以学生为主题不够
B.过去确定体育教学内容时，只考虑到体育教学内容体系的完整性，对开放型和现代性重视不够
C.确定教学内容的时候，没有处理好统一性和灵活性的问题
D.体育教学内容偏多，在规定的授课时数内很难教完
E.体育教学内容规定得过死
F.体育教学内容没有很好地体现体育教学目标解析： 暂无解析