制定学校体育目标有哪四种取向？
题目
制定学校体育目标有哪四种取向？
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第1题：
回族的体育项目主要有哪四种？
正确答案:木球、踏脚、掼牛、武术。 -
第2题：
根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成？（）
- A、学校体育，竞技体育和社会体育
- B、娱乐体育，学校体育和竞技体育
- C、社会体育，娱乐体育和学校体育
- D、娱乐体育，社会体育和竞技体育
正确答案:A -
第3题：
学校加强体育卫生工作管理要正确处理哪四对关系？
正确答案: 第一，正确处理体育与卫生的关系：体育与卫生是增强学生体质的密切相关的两个方面。
第二，正确处理普及与提高的关系：学校体育工作必须面向全体学生，以普及为主，同时，在普及的基础上抓提高。
第三，正确处理预防与治疗的关系：学校卫生工作，应以“预防为主，治疗国辅”。
第四，正确处理循序渐进与持之以恒的关系：学校体育卫生工作要根据学生的年龄特点、性格特点和个性差异，区别对待、循序渐进、学校体育卫生工作贵在坚持，如果时断时续，就不可能收到很好的效果。 -
第4题：
我国现代体育，基本上由哪三方面组成，且三者既不能相互代替，也不容相互混淆。（）
- A、学校体育
- B、竞技体育
- C、社会体育
- D、健身体育
正确答案:A,B,C -
第5题：
（），国家教育部正式颁发了《普通高等学校体育课程教学指导纲要》，为各类普通高等学校制定体育教学大纲提供了依据。
正确答案:1992年 -
第6题：
制定体育教学目标的依据是（）。
- A、学校体育目标与体育课程标准
- B、体育教学的本质特征与功能
- C、实际条件和可能
- D、以上都是
正确答案:D -
第7题：
单选题根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成？（）A学校体育，竞技体育和社会体育
B娱乐体育，学校体育和竞技体育
C社会体育，娱乐体育和学校体育
D娱乐体育，社会体育和竞技体育
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述制定学校体育目标的取向正确答案： “普遍性目标”取向
“行为目标”取向
“生成性目标”取向
“表现性目标”取向解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题浅析教学目标制定的四种取向？正确答案： （一）普遍性目标取向
所谓普遍性目标取向是指教学目标的制定是依据教育经验、哲学观念、社会政治要求、意识形态来推演出教学活动的目标。这是一种出现最早、较为古老的教学目标取向。该教学目标取向具有以下三个特点：抽象性、概括性、规范性。这些教学目标高度概括了社会、经济、政治生活对人的最普遍、最一般的要求，适用于一切教育教学活动领域，能够从宏观上引导教学活动的前进方向，给人们提供判断教学活动质量与效能的最一般性的判断标准。该教学目标取向的缺陷是明显的，如其可行性、可操作性、科学性差，教学目标内容笼统、模糊、随意，难以为教育教学实践活动提供直接的指导。
（二）生成性目标取向
所谓生成性目标取向是指教学目标不是在课前可以预先确定好的，而是在教学情境中随着教学过程的不断展开而自然生成的。最好、最合适的教学目标始终在形成中。生成性教学目标取向的一个最大的优点是：试图使教学目标的制定始终处于变动之中，以最大化地与学生的当下学习状态和速度保持一致。该目标取向显得有点过于理想化。教学目标毕竟只是教学活动的一个方向，过细的教学目标实际上容易束缚教师的创造力和主体性。
（三）行为性目标取向
所谓行为性目标取向是指在教学目标制定时强调用精确、具体、可行、可操作的形式来表达教学目标，反映教学活动实施的预期结果和学生身心方面的行为变化。从行为性目标取向的产生背景来看，科学主义、行为主义思潮是其产生的土壤。尤其是受20世纪出现的行为主义心理学的影响，该目标取向重视对教学活动的结果——学生的行为变化进行准确测量和描述，强调用规范的行为动词来描述教学目标。行为性目标取向的最大特点是精确性、规范性和具体性，从而实现对教学目标的科学表述，为教学实践者提供了较为清晰、明确的奋斗方向，为教学目标向实践的转化提供了一条捷径。该目标取向的不足之处也是明显的：其一，人的行为具有复杂性；其二，过度关注学生的行为变化，而不强调发展学生的内在世界。
（四）表现性目标取向
所谓表现性目标取向，是指在教学目标制定时不能局限于给学生设定一个固定的努力方向，而是要考虑在新的教学环境中可能遇到的问题与作出的表现。该目标取向由美国课程理论家艾斯纳提出。艾斯纳提出表现性目标取向的意图在于打破教学目标对师生教学行为的控制与束缚，希望通过教学目标的制定更好地发展学生的创造力、想象力和表现力。在这一意义上，教学目标的制定应该是开放的，是能够唤醒、挖掘学生的潜力与潜能的。解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题（），国家教育部正式颁发了《普通高等学校体育课程教学指导纲要》，为各类普通高等学校制定体育教学大纲提供了依据。正确答案： 1992年解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题学校加强体育卫生工作管理要正确处理哪四对关系？正确答案： 第一，正确处理体育与卫生的关系：体育与卫生是增强学生体质的密切相关的两个方面。
第二，正确处理普及与提高的关系：学校体育工作必须面向全体学生，以普及为主，同时，在普及的基础上抓提高。
第三，正确处理预防与治疗的关系：学校卫生工作，应以“预防为主，治疗国辅”。
第四，正确处理循序渐进与持之以恒的关系：学校体育卫生工作要根据学生的年龄特点、性格特点和个性差异，区别对待、循序渐进、学校体育卫生工作贵在坚持，如果时断时续，就不可能收到很好的效果。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题制定学校体育目标有哪四种取向？正确答案： ①“普遍性目标”取向（课程教学）
②“行为目标”取向（教学过程）
③“生成性目标”（评价）
④“表现性目标”取向（结果）解析： 暂无解析 -
第13题：
简述制定学校体育目标的取向
正确答案: “普遍性目标”取向
“行为目标”取向
“生成性目标”取向
“表现性目标”取向 -
第14题：
制定体育教学目标的依据有：学校体育目标与体育课程标准、（）、实际条件和可能、（）。
正确答案:学生身心发展的特点及其规律；体育教学的本质特征与功能 -
第15题：
杨国枢先生认为中国人有社会取向，他人取向，关系取向和（）四种趋向
- A、朋友取向
- B、团体取向
- C、民族取向
- D、家族取向
正确答案:D -
第16题：
体育价值观是人们在制定与实施学校体育时的态度与选择，常常表现为强调体育的某些功能，弱化或忽视某些功能
正确答案:正确 -
第17题：
简述制定学校体育教学计划的意义。
正确答案: （1）学校体育教学工作计划是学校体育工作计划的重要组成部分，是科学系统地安排教学工作、顺利完成体育教学任务不可缺少的计划文件，也是教师进行教学的主要依据。（2）是进行有效教学和实现体育教学科学化的先决条件和首要环节，可使教学工作有明确的方向和目标，有利于教师全面主动地考虑和科学系统地的安排整个教学工作，正确处理教材之间和课次之间的关系，充分利用场地、设备和器材。（3）它不仅能使教师充分发挥主导作用，按计划有目的、有组织、有步骤地进行教学，同时，还有利于检查和总结教学工作，及时总结经验、发现问题、解决问题，逐步掌握体育教学的客观规律，提高体育教学质量以及体育教师的业务水平和能力。 -
第18题：
在制定学校体育目标时学生（）学科三个因素是交互起作用的，其中任何一个因素都不可能单独成为学校体育目标的来源。
- A、社会
- B、家庭
- C、学校
- D、班级
正确答案:A -
第19题：
填空题制定体育教学目标的依据有：学校体育目标与体育课程标准、（）、实际条件和可能、（）。正确答案： 学生身心发展的特点及其规律,体育教学的本质特征与功能解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述制定学校体育教学工作计划的意义？正确答案： 1.学校体育教学工作计划是学校体育工作计划的重要组成部分是科学系统地安排教学工作，顺利完成体育教学任务不可缺少的计划文件，也是教师进行教学的主要依据；
2.是进行有效教学和实现体育教学科学化的先决条件和首要环节；
3.可使教学工作有明确的方向和目标，有利于教师全面主动地考虑和科学系统地安排整个教学工作，正确处理教材之间和课次之间的关系，充分利用场地、设备和器材；
4.它不仅能使教师充分发挥主导作用，按计划有目的、有组织、有步骤地进行教学，同时，还有利于检查和总结教学工作，及时总结经验，发现问题，解决问题，逐步掌握体育教学的客观规律，不断提高体育教学质量以及体育教师的业务水平和能力。解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题教学目标制定的四种取向分别是：普遍性目标取向、生成性目标取向、行为性目标取向和（）。正确答案： 表现性目标取向解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述制定学校体育教学计划的意义。正确答案： （1）学校体育教学工作计划是学校体育工作计划的重要组成部分，是科学系统地安排教学工作、顺利完成体育教学任务不可缺少的计划文件，也是教师进行教学的主要依据。（2）是进行有效教学和实现体育教学科学化的先决条件和首要环节，可使教学工作有明确的方向和目标，有利于教师全面主动地考虑和科学系统地的安排整个教学工作，正确处理教材之间和课次之间的关系，充分利用场地、设备和器材。（3）它不仅能使教师充分发挥主导作用，按计划有目的、有组织、有步骤地进行教学，同时，还有利于检查和总结教学工作，及时总结经验、发现问题、解决问题，逐步掌握体育教学的客观规律，提高体育教学质量以及体育教师的业务水平和能力。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题回族的体育项目主要有哪四种？正确答案： 木球、踏脚、掼牛、武术。解析： 暂无解析