我国现阶段体育教学目标是什么？
题目
我国现阶段体育教学目标是什么？
相似考题
更多“我国现阶段体育教学目标是什么？”相关问题
-
第1题：
简述体育教学目标、体育教学目的、体育教学任务之间的关系。
A.各个阶段的体育教学目标的总和就是最终的体育教学目标。
B.最终的体育教学目标是实现了体育教学目的的标志。
C.体育教学任务是为实现体育教学目的和体育教学目标所应该做的实际工作和责任。
略 -
第2题：
简述体育指导思想、体育教学目的和体育教学目标之间的关系？
正确答案:既联系又有区别。指导思想是指在最宏观的层面上对相应范畴的理论把握和认识。体育教学指导思想就是指对体育教学系统的宏观理论认识和把握，它将对体育教学系统中的一切要素起导向和指导的作用。就此而言，体育教学指导思想与体育教学目标间有一定的内在一致性，相比而言，体育教学指导思想更倾向于对理论宏观定位，语言高度概括、精炼；体育教学目标表现为对体育教学微观层面的行为规定，是体育指导思想的具体体现，表达具体、清晰。 -
第3题：
一般把超学段体育教学目标称为学科目标或体育教学总目标。
正确答案:正确 -
第4题：
现阶段我国体育社团的基本特征？
正确答案: A.体育社团的整体基础薄弱（民众对体育社团不理解，在态度上不支持，在行为上少参与；有关体育社团的法律、法规不健全、不完善，政府难以管理与控制；国家对体育社团缺乏整体规划，体育社团的建立具有盲目性）
B.体育社团的官民二重性（民间与政府对社团的双向推动、民间与政府的组织交叉、服务与管理功能的错位） -
第5题：
简述现阶段我国学校体育具体效果目标。
正确答案: 现阶段我国学校体育具体效果目标是：①全面锻炼学生的身体，增强学生体质；②掌握体育与健康教育的基本知识、基本技术和基本技能；③培养学生良好的思想品德，促进学生个性的全面发展；④发展学生的运动能力，为国家培养输送体育后备人才；学校体育的具体效果目标之间是相互联系、相互促进的，是一个不可分割的统一整体，要采取各种有效的途径，努力实现。 -
第6题：
制定我国体育教学目标的理论依据是（）。
- A、国家的政治、经济政策
- B、学生的身心发展的特点和规律
- C、某一阶段学校教学的目标
- D、国家的体育政策
正确答案:B -
第7题：
制定体育教学目标的基本要求是什么。
正确答案:根据体育教学目标的特征，制定体育教学目标的基本要求是：
（1）教学目标必须明确规定教学后学生所要达到的结果和详细的要求。
（2）教学目标必须用可观察的、可测量的、比较具体化的量化指标加以描述。
（3）预定教学目标的成功程度，必须加以评价。 -
第8题：
我国现阶段体育教学目标是什么？
正确答案:我国现阶段的体育教学目标是向学生传授体育、卫生保健知识和体育技术、技能，促进健康，增强学生体质，发展学生身体素质，培养学生运动能力和良好的思想品德，使其成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。 -
第9题：
问答题试述我国的体育教学目标及目标之间的相互关系。正确答案： 我国体育教学的目标是：通过体育教育使学生掌握体育、卫生保健知识、基本技术、基本技能，培养学生的体育能力，增强学生体质，促进学生身心发展，培养德、智、体全面发展的社会主义建设者。
体育教学的各项目标是相互联系、相互促进的统一整体。在体育教学中，应以知识、技术、技能的传授为首要任务，这是由体育教学过程的特点和功能决定的，是完成体育教学其他任务的基础。只有以传授知识技能为基础，以掌握科学锻炼方法、知识为指导，才能通过教师指导下的学生自我探索、自我练习与发现，在大量
的身体练习中去加深对知识、原理、技术的理解与感受，不断培养其独立自我锻炼的能力、自我设计与评价的能力、自主学习与调控的能力、组织比赛与裁判的能力、相互保护与帮助的能力，以及对技术练习独立串联、运用、编排与创新的能力等。通过培养体育能力，使学生今后乃至终生在各种生活工作条件下去自觉坚持身体锻炼，真正实现终身体育的长远目标。反过来，通过培养体育能力有利于学生主动地学习体育，促进进一步学习体育知识技能的积极性和效果。
在体育教学中，学生因为要掌握技术、技能必须要进行大量的身体练习，因此要承受一定的生理负荷，这对学生的生理机能、运动素质、基本活动能力都是较好的刺激和锻炼，对增强学生体质、锻炼学生的身体有较好的作用。当学生的体质因此而增强后，再学习新的、难度大的知识技术，就会降低学习新技术、技能的难度，有利于知识技术的任务的完成。另外，由于体育教学内容具有娱乐性、教育性、美育性的特点，及教学环境的开放度和自由度大的特点，使得学生在掌握体育的知识技术的过程中，他们的心理过程与个性品质、思想品德与作风等都能得到不同程度的锻炼与培养。良好的心理状态和思想品质有利于学生学习掌握知识技术的效果和积极性，也有利于促进学生增强体质、锻炼身体的积极性。
总之，体育教学的目标应在教学中全面加以贯彻。应该从传授体育、卫生保健基础知识、基本技术、基本技能入手，把提高学生的体育认识能力和养成良好的体育锻炼习惯，锻炼身体、增强体质作为出发点和归宿，将思想品德教育和培养能力贯穿在体育教学的全过程中。根据需要，在教学的不同阶段、不同时期，在完成教学目标时，可有所侧重。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与（）A体育教学活动
B社会体育活动
C学校体育活动
D课外体育活动
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题我国现阶段体育教学目标是什么？正确答案： 我国现阶段的体育教学目标是向学生传授体育、卫生保健知识和体育技术、技能，促进健康，增强学生体质，发展学生身体素质，培养学生运动能力和良好的思想品德，使其成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。
具体表现为：
（1）增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能；
（2）培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；
（3）具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神；
（4）提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；
（5）发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题制定体育教学目标的基本要求是什么。正确答案： 根据体育教学目标的特征，制定体育教学目标的基本要求是：
（1）教学目标必须明确规定教学后学生所要达到的结果和详细的要求。
（2）教学目标必须用可观察的、可测量的、比较具体化的量化指标加以描述。
（3）预定教学目标的成功程度，必须加以评价。解析： 暂无解析 -
第13题：
我国社会体育的发展目标是什么？
正确答案: 社会体育发展目标是社会体育总目标的具体体现。国家体育总局2000年12月和2001年8月相继发布了《2001—2010年体育改革与发展纲要》和《第二期工程（2001—2010）规划》（以下简称《纲要》和《规划》），对社会体育发展目标作了规定。
（1）国民身体素质，其主要指标在经济发达地区达到中等发达国家的平均水平，在经济欠发达地区达到发展中国家的平均水平，使国民体质得到普遍增强。
（2）体育普及程度，经常参加体育活动的人数达到总人口的40％左右，全社会的体育意识普遍增强，群众体育健身活动的科学化、组织化水平显著提高，群众体育普及程度明显提高。
（3）体育环境和条件，人均体育场地面积显著提高，青少年课外体育活动阵地有较大发展；城市社区和农村乡镇建有方便居民进行体育健身活动的体育设施，普遍建立体育指导站（中心），社会体育指导员数量达65万人以上，群众体育健身活动的环境和条件明显改善。
（4）体育消费，群众体育健身消费金额有较大增长，消费质量有较大提高。 -
第14题：
简述体育教学目标的改革和发展趋势以及传统体育教学目标的问题？
正确答案: 趋势：1.体育教学目标多元化
2.人文化
3.个性化
4.具体化
问题：1.目标结构过于单一
2.不同年龄段之间的目标缺乏衔接性
3.目标的确定普遍重视教的目标，对学校目标的确立或教与学目标的合理转换有所忽略。
4.目标的确定于表述不够明确，提法笼统，缺乏可操作性
5.目标设计仅着眼于达成目标，缺少对发展性目标的设计 -
第15题：
现阶段我国社会体育的目的是什么？
正确答案:增进全体社会成员的身心健康，增强体质，满足人们的娱乐需要和自我成就需求，促进个体的全面发展，为建设社会主义物质文明与精神文明服务。 -
第16题：
建立和健全我国现阶段的社会保障体系的目标和要求是什么？
正确答案: 建立和健全我国社会保障体系基本目标和要求：
（1）社会保障体系必须同经济发展水平相适应。
（2）社会保障体系应独立于企业事业单位之外。
（3）社会保障资金来源多元化。
（4）保障制度规范化。
（5）社会保障管理服务社会化。 -
第17题：
当前我国学校体育的总目标是什么？
正确答案:当前我国学校体育的总目标是增进学生健康，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能，形成运动的兴趣和锻炼的习惯，形成良好的心理品质，提高人际交往的能力与合作精神，形成健康的生活方式和积极进取的生活态度，提高少数学生的运动技术水平。 -
第18题：
现阶段我国学校体育有哪些特征？
正确答案:我国现阶段学校体育的主要特征是学校体育的社会主义方向性特征；学校体育发展不平衡性特征；学校体育的统一性与灵活性特征。 -
第19题：
实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与（）
- A、体育教学活动
- B、社会体育活动
- C、学校体育活动
- D、课外体育活动
正确答案:D -
第20题：
我国学校体育目标和体育教学目标基本一致。
正确答案:错误 -
第21题：
问答题现阶段我国社会体育的目的是什么？正确答案： 增进全体社会成员的身心健康，增强体质，满足人们的娱乐需要和自我成就需求，促进个体的全面发展，为建设社会主义物质文明与精神文明服务。解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题我国学校体育目标和体育教学目标基本一致。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述现阶段我国学校体育具体效果目标。正确答案： 现阶段我国学校体育具体效果目标是：（1）全面锻炼学生的身体，增强学生体质；（2）掌握体育与健康教育的基本知识、基本技术和基本技能；（3）培养学生良好的思想品德，促进学生个性的全面发展；（4）发展学生的运动能力，为国家培养输送体育后备人才；学校体育的具体效果目标之间是相互联系、相互促进的，是一个不可分割的统一整体，要采取各种有效的途径，努力实现。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题当前我国学校体育的总目标是什么？正确答案： 当前我国学校体育的总目标是增进学生健康，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能，形成运动的兴趣和锻炼的习惯，形成良好的心理品质，提高人际交往的能力与合作精神，形成健康的生活方式和积极进取的生活态度，提高少数学生的运动技术水平。解析： 暂无解析