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  • 第1题:

    根据教学的任务,课的类型可分为新授课、巩固课、技能课、__________。


    正确答案:
    检查课

  • 第2题:

    根据教学的任务来分,课可以分为新授课、()、技能课和检查课。
    A.演示课
    B.巩固课
    C.实验课
    D.讲授课


    答案:B
    解析:
    按教学任务来分:传授新知识课(新授课),巩固新知识课(巩固课),培养技能技巧课(技能课),检查知识课(检查课)。

  • 第3题:

    根据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为()。
    A.新授课
    B.讲授课
    C.巩固课
    D.练习课
    E.演示课


    答案:B,D,E
    解析:
    课的种类可按教学方法划分,也可按教学任务来划分,新授课与巩固课均是按教学任务划分的。

  • 第4题:

    根据提供的表格格式,设计出篮球“传切配合”新授课技能教学目标和主要教学步骤。




    答案:
    解析:

  • 第5题:

    根据主要教学任务的不同,课可以分为新授课、巩固课、技能课、检查课等类型。()


    答案:对
    解析:
    根据教学主要任务可以把课划分成不同的种类,这就是课的类型。课的类型大致可以分为单一课和综合课两大类。单一课是在一节课内主要完成一种任务的课,可分为新授课、巩固课、技能课和检查课。综合课是在一节课内完成两种或两种以上教学任务的课。

  • 第6题:

    新授课的主要部分是()。

    • A、组织教学
    • B、检查复习
    • C、讲授新课
    • D、小结、作业

    正确答案:C

  • 第7题:

    根据教学的任务来分,课可以分为新授课、()、技能课和检查课。

    • A、自习课
    • B、巩固课
    • C、实验课
    • D、讲授课

    正确答案:B

  • 第8题:

    根据一节课所完成的任务,课的类型可以分为()。

    • A、理论课和实践课
    • B、讲授课和练习课
    • C、新授课和巩固课
    • D、单一课和综合课

    正确答案:D

  • 第9题:

    实践课一般可分为新授课、()、()、()四种课型。


    正确答案:复习课;综合课;考核课

  • 第10题:

    问答题
    组织新授课时应注意什么?

    正确答案: (1)使学生对新授教材形成正确、完整的概念。
    (2)根据教材性质和学生特点,安排教学,以便诱导学生逐步地掌握动作,减少学习过程的困难,提高教学效果:首先掌握动作的基本环节,克服难点。
    (3)着重解决教学过程中普遍存在的缺点和错误,以便学生较快地掌握动作,要有适当的重复次数与运动负荷。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    日常教学中的巩固有()。
    A

    新授课开始时的引导性复习

    B

    新授课进行中的复习

    C

    部分新内容教学后的局部复习

    D

    新授课结束时的总复习


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    新授课的主要部分是()。
    A

    组织教学

    B

    检查复习

    C

    讲授新课

    D

    小结、作业


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    根据课的任务把课分成两类即( )

    A.单一课与综合课

    B.复习课与新授课

    C.讲授课与活动课

    D.讲授课与自学课


    正确答案:A
    A
    [解析] 掌握课的分类依据即可知答案。

  • 第14题:

    根据教学任务划分,课分为新授课、( )、( )和技能课。


    答案:巩固课,检查课,
    解析:

  • 第15题:

    根据教学任务划分课的其中一种方法是将课分为新授课、( )、( )、技能课。


    答案:巩固课,检查课,
    解析:

  • 第16题:

    根据一节课所完成任务类型的数量,课的类型一般分为两大类,即(  )。

    A.讲授课和巩固课
    B.单一课和综合课
    C.新授课和检查课
    D.技能课和讲授课

    答案:B
    解析:
    按任务类型数分类,课的类型分为单一课和综合课。

  • 第17题:

    请你根据新授课教学设计有关原理,阐述你的设计及教学过程。


    正确答案:(1)向学生说明本节课的教学目标
    (2)激发学生的学习动机
    (3)回忆从前学过的有关内容,为学习新知识铺路搭桥,减小学习的坡度。
    (4)引出新内容
    (5)揭示新内容的关键点和难点
    (6)应用新知识
    (7)对学生的学习情况作出反馈与评价

  • 第18题:

    根据教学的任务,课可以分为新授课、巩固课、技能课和()

    • A、演示课
    • B、练习课
    • C、讲授课
    • D、检查课

    正确答案:D

  • 第19题:

    日常教学中的巩固有()。

    • A、新授课开始时的引导性复习
    • B、新授课进行中的复习
    • C、部分新内容教学后的局部复习
    • D、新授课结束时的总复习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    组织新授课时应注意什么?


    正确答案: (1)使学生对新授教材形成正确、完整的概念。(2)根据教材性质和学生特点,安排教学,以便诱导学生逐步地掌握动作,减少学习过程的困难,提高教学效果;首先掌握动作的基本环节,克服难点。(3)着重解决教学过程中普遍存在的缺点和错误,以便学生较快地掌握动作,要有适当的重复次数与运动负荷。

  • 第21题:

    填空题
    实践课一般可分为新授课、()、()、()四种课型。

    正确答案: 复习课,综合课,考核课
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    组织新授课时应注意什么问题?

    正确答案: 应注意以下几点:
    (1)使学生对新授教材形成正确、完整的概念;
    (2)根据教材性质和学生特点,学的安排教学步骤,以便诱导学生逐步地掌握动作,减少学习过程的困难,提高教学效果;
    (3)首先掌握动作的基本环节,克服难点。宾着重解决教学过程中普遍存在的缺点和错误,以便学生较快地掌握动作;
    (4)要有适当的重复次数与运动负荷。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    名词解释题
    新授课

    正确答案: 是以学习新教材为主的课。
    解析: 暂无解析