第1题:
第2题:
第3题:
高校教育教学鼓励创新和社会实践。
第4题:
简述农业创新和创新传播(扩散)的基本含义
第5题:
《讲话》的理论创新和历史意义
第6题:
按创新部门,创新可以分为政府创建、制度创新和理论创新。
第7题:
创客教育的核心是什么?()
第8题:
按照创新的领域可以将创新划分为()
第9题:
熊彼特创新理论的核心有三个变化过程:()。
第10题:
第11题:
发现、创新和模仿
发明、创新和模仿
发明、创造和模仿
发明、创新和复制
第12题:
科技创新、社会创新的人文创新
个体创新和团体创新
方法创新和原理创新
思想创新和实践创新
第13题:
第14题:
按照创新的领域划分,可将创新分为()
A科技创新、社会创新和人文创新
B个体创新和团队创新
C方法创新和原理创新
D思想创新和实践创新
第15题:
考古的创新包括:()
第16题:
简述产品创新和市场创新的区别
第17题:
按创新部门,创新可以分为政府创新、制度创新和理论创新。
第18题:
创新基础,主要包括思维创新、理论创新和方法创新等。
第19题:
在不断推进改革开放和现代化建设的历史进程中,实践创新和理论创新的关系是怎样的?试举例说明。
第20题:
简述材料创新、产品创新、工艺创新和手段创新的关系。
第21题:
对
错
第22题:
发现创新和研究创新
技术创新和发现创新
技术创新和研究创新
技术创新和理论创新
第23题:
科技创新、社会创新和人文创新
个体创新和团队创新
方法创新和原理创新
思想创新和实践创新