“君子之为学也,以明道也,以救世也。”这一言论体现的观念是()
第1题:
第2题:
“古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。”(《原毁》选读)其中“重”的正确解释是()
第3题:
顾炎武曾说:“君子之为学,以明道也,以救世也。”这说明他主张()
第4题:
“美德即知识”是苏格拉底的哲学命题。下列中国古代思想家的言论与其具有相似含义的是()
第5题:
子曰:“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比”,下列选项中对这句话的理解正确的是()
第6题:
“须从根本求生死,莫向支流辩浊清。久奈世儒横臆说,竞搜物理外人情。”这首诗反映了()
第7题:
“流水之为物也,不盈科不行。君子之志于道也,不成章不达”,此论述体现了()教学原则。
第8题:
“春秋何贵乎元而言之?元者,始也,言本正也。道,王道也。王者,人之始也。王正,则元气和顺,风雨时,景星见,黄龙下。王不正,则上变天,贼气并见。”材料表达的主要思想是()
第9题:
重要
严格
以……为重
重视
第10题:
有教无类
不愤不启,不悱不发
知之为知之,不知为不知,是知也
博学以文,约之以礼
第11题:
格物致知
心即理也
经世致用
存天理,灭人欲
第12题:
“心外无物,心外无事,心外无理。”
“我之出而仕也,为天下,非为君也。”
“圣人不责人之必能,是以人人皆可以为圣。”
“夫形于天地之间者,物也。”
第13题:
反映孔子教育民主思想的主要言论是()
第14题:
“盖人心之灵莫不有知,而天下之物莫不有理,惟于理有未穷,故其知有不尽也。”这句话要表达的核心思想是()。
第15题:
朱熹被康熙皇帝称为:“集大成而绪千百年绝传之学,开愚蒙而立亿万世一定之归”下列思想属于这位思想家是()
第16题:
“饥来吃饭倦来眠,只此修行玄更玄。说与世人浑不信,却从身外觅神仙”。与该诗的观点最相近的是()
第17题:
“君子之教,喻也”体现了教学的启发式原则,这一句话出自()
第18题:
“夫学贵得之心,求之于心而非也,虽其言出于孔子,不敢以为是也。”下列言论中,与该观点同属一个学派的是:()
第19题:
子曰:“君子之教以孝也,非家至而日见之也”。下一句是()?
第20题:
齐人有冯谖者,贫乏不能自存
君家所寡有者,以义耳
君子之于禽兽也,见其生,不忍见其死
知之为知之,不知为不知,是知也
劳师以袭远,非所闻也
第21题:
格物致知
尊崇道统
心外无理
经世致用
第22题:
《中庸》
《大学》
《论语》
《学记》
第23题:
教以孝,所以敬天下之为人父者也。
移风易俗,莫善于乐。
礼者,敬而已矣。
教以悌,所以敬天下之为人兄者也。