将二倍体芝麻的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体芝麻,此四倍体芝麻()
第1题:
下列关于水稻的叙述,错误的是()
第2题:
用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对,据此现象可推知产生花药的马铃薯是()
第3题:
四倍体水稻的花粉经离体培养得到的植株是()
第4题:
下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述,不正确的是()
第5题:
用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗获得四倍体植株。则()
第6题:
下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述,正确的是()。
第7题:
同源四倍体一般产生正常配子,异源四倍体容易产生不正常配子。
第8题:
无子西瓜是由二倍体(2n=22)与同源四倍体杂交后形成的三倍体。回答下列问题:杂交时选用四倍体植株作母本,用二倍体植株作父本,取其花粉涂在四倍体植株的()上,授粉后套袋。四倍体植株上产生的雌配子含有()条染色体,该雌配子与二倍体植株上产生的雄配子结合,形成含有()条染色体的合子。
第9题:
下列关于水稻育种的叙述中,不正确的是()
第10题:
水稻染色体2n=24,经花粉培养产生单倍体植株,该单倍体植株产生能育的雄配子的概率是()雌配子的概率是()。
第11题:
二倍体植物甲(2n=10)和二倍体植物乙(2n=10)进行有性杂交,得到的F1高度不育。以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套染色体分配至同一个配子中,再让这样的雌雄配子结合产生F2。下列有关叙述正确的是()
第12题:
24
36
12
18
第13题:
下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中不正确的是()
第14题:
将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,有关新植株的叙述正确的一组是()①是单倍体②体细胞内没有同源染色体③不能形成可育的配子④体细胞内有同源染色体⑤能形成可育的配子⑥可能是纯合子也有可能是杂合子⑦一定是纯合子⑧是二倍体
第15题:
下列说法正确的是()①生物的生殖细胞中含有的全部染色体就是一个染色体组②四倍体马铃薯的花药离体培养得到的植株是二倍体③用二倍体植物的花药离体培养,能得到长得弱小和结籽较少的单倍体植物④体细胞中含有奇数个染色体组的个体一定是单倍体
第16题:
下列属于单倍体的是()
第17题:
下列各项中,形成了新物种的是()
第18题:
普通仓鼠和花背仓鼠的体细胞均有22条染色体,金背仓鼠是它们进行种间杂交的受精卵经染色体加倍后形成。该金背仓鼠属于()。
第19题:
二倍体中维持配子正常功能的最低数目的染色体称()。
第20题:
下列属于单倍体的是()
第21题:
下列对染色体组的理解正确的是()
第22题:
下列有关水稻的叙述,错误的是()
第23题:
下列有关染色体变异的表述正确的是()
第24题:
单倍体生物的体细胞内都无同源染色体
21三体综合征患者的体细胞中有三个染色体组
人的初级卵母细胞中的一个染色体组中可能存在等位基因
用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的芽尖后,芽尖的细胞中都含有4个染色体组