历史上,中华文化曾经成为法国社会的时尚,在法国启蒙思想家的著作和凡尔赛宫的装饰中都能找到中华文化元素。同样,法国的历史、哲学、文学、艺术深深吸引着广大中国读者.建交50年来,中法文化交流进一步发展,促进了各自文化的繁荣,因为两国文化() ①在长期交流中达到了相互融合 ②都体现着人类进步的价值追求 ③都有自己的精粹和独特的个性 ④都源远流长,具有相似的历史传统A、①②B、①④C、②③D、③④

题目

历史上,中华文化曾经成为法国社会的时尚,在法国启蒙思想家的著作和凡尔赛宫的装饰中都能找到中华文化元素。同样,法国的历史、哲学、文学、艺术深深吸引着广大中国读者.建交50年来,中法文化交流进一步发展,促进了各自文化的繁荣,因为两国文化() ①在长期交流中达到了相互融合 ②都体现着人类进步的价值追求 ③都有自己的精粹和独特的个性 ④都源远流长,具有相似的历史传统

  • A、①②
  • B、①④
  • C、②③
  • D、③④

相似考题
更多“历史上,中华文化曾经成为法国社会的时尚,在法国启蒙思想家的著作”相关问题
  • 第1题:

    下列属于法国启蒙思想家孟德斯鸠著作的是()。

    A君主论

    B社会契约论

    C政府论

    D论法的精神


    D

  • 第2题:

    18世纪法国的启蒙思想家孟德斯鸠提出完整的分权制衡理论的著作是()。

    • A、《论法的精神》
    • B、《政治学》
    • C、《利维坦》
    • D、《政府论》

    正确答案:A

  • 第3题:

    ()是法国启蒙思想家,主要著作有()。他发展和完善了洛克提出的分权学说,系统论述了()思想。


    正确答案:孟德斯鸠;《论法的精神》;三权分立

  • 第4题:

    主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家()。


    正确答案:卢梭

  • 第5题:

    法国大革命期间,国王路易十六被囚禁,在狱中他阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”路易十六的话实质上揭示了启蒙思想的意义,即()

    • A、冲破了宗教神学和封建思想的禁锢
    • B、促进了欧洲工人运动
    • C、阻碍了法国社会发展
    • D、传播了自然科学知识

    正确答案:A

  • 第6题:

    法国启蒙思想家卢梭在社会契约论的基础上,进一步引出()学说。


    正确答案:人民主权

  • 第7题:

    填空题
    法国政治家布丹的《共和六论》以及近代英国政治思想家洛克的()和法国启蒙思想家孟德斯鸠的《论法的精神》和卢梭的《社会契约论》等历史性著作中,都蕴含着丰富的行政管理思想。

    正确答案: 《政府论》
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    填空题
    法国政治家布丹的《共和六论》以及近代英国政治思想家洛克的()和法国启蒙思想家孟德斯鸠的《论法的精神》和卢梭的()等历史性著作中,都蕴含着丰富的行政管理思想。

    正确答案: 《政府论》,《社会契约论》
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    法国启蒙思想家卢梭在社会契约论的基础上,进一步引出()学说。

    正确答案: 人民主权
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    历史上,中华文化曾经成为法国社会的时尚,在法国启蒙思想家的著作和凡尔赛宫的装饰中都能找到中华文化元素。同样,法国的历史、哲学、文学、艺术深深吸引着广大中国读者.建交50年来,中法文化交流进一步发展,促进了各自文化的繁荣,因为两国文化() ①在长期交流中达到了相互融合 ②都体现着人类进步的价值追求 ③都有自己的精粹和独特的个性 ④都源远流长,具有相似的历史传统
    A

    ①②

    B

    ①④

    C

    ②③

    D

    ③④


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家()。

    正确答案: 卢梭
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    法国大革命期间,国王路易十六被囚禁,在狱中他阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”路易十六的话实质上揭示了启蒙思想的意义,即()
    A

    冲破了宗教神学和封建思想的禁锢

    B

    促进了欧洲工人运动

    C

    阻碍了法国社会发展

    D

    传播了自然科学知识


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    启蒙思想家中的巨擎是()的伏尔泰

    • A、德国
    • B、法国
    • C、英国

    正确答案:B

  • 第14题:

    法国启蒙思想家有哪些,有什么作用?


    正确答案: 主要指伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、狄德罗等人)他们用一系列著作为大革命在思想上作了准备。

  • 第15题:

    2014年3月27日,国家主席习近平在巴黎出席中法建交50周年纪念大会并发表重话。历史上,中华文化曾经成为法国社会的时尚,在法国启蒙思想家的著作和凡尔赛宫的装饰中都能找到中华文化元素。同样,法国的历史、哲学、文学、艺术深深吸引着广大中国读者。建交50年,中法文化交流进一步发展,促进了各自文化的繁荣,因为两国文化() ①在长期交流中达到了相互融合 ②都体现着人类进步的价值追求 ③都有自己的精粹和独特的个性 ④都源远流长,具有相似的历史传统

    • A、①②
    • B、①④
    • C、②③
    • D、③④

    正确答案:C

  • 第16题:

    法国政治家布丹的《共和六论》以及近代英国政治思想家洛克的()和法国启蒙思想家孟德斯鸠的《论法的精神》和卢梭的()等历史性著作中,都蕴含着丰富的行政管理思想。


    正确答案:《政府论》;《社会契约论》

  • 第17题:

    法国政治家布丹的《共和六论》以及近代英国政治思想家洛克的()和法国启蒙思想家孟德斯鸠的《论法的精神》和卢梭的《社会契约论》等历史性著作中,都蕴含着丰富的行政管理思想。


    正确答案:《政府论》

  • 第18题:

    法国启蒙思想家的贡献是什么?


    正确答案:第一,他们高举理性的旗帜,把人们从长时期的思想僵化中解放出来。他们用理性去批判宗教迷信,批判腐朽的专制制度,批判反动的特权等级制度,批判法国的一切黑暗不合理的现象。他们用理性为武器,冲破中世纪以来的种种“禁区”,冲破一切禁锢人们思想的网罗,引导人们独立思考,并在人们面前展示出一幅未来的美好的图景。
    第二,他们强调人权,并且宣布人权是神圣不可侵犯的,一切人,无论其出身如何,都有独立的人格,都有追求幸福的权利,都应该成为有知识的人、自由的人,都应该是掌握自己命运的主人,而不要继续当专制制度下默不作声的奴隶。
    第三,少数启蒙思想家,如卢梭等人,提倡革命权利。他们认为,当人民的自由和权利遭到蹂躏时,人民有权利发动革命来推翻压迫者。他们的这个主张,成为法国大革命的重要理论根据。
    第四,一部分先进的启蒙思想家宣传唯物主义思想,否定超自然的力量的存在。他们大力传播科学知识,向宗教神学宣战,在破除人们的宗教迷信方面起了巨大的作用。

  • 第19题:

    单选题
    伏尔泰是()
    A

    英国启蒙思想家

    B

    法国启蒙思想家

    C

    德国启蒙思想家

    D

    俄国启蒙思想家


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    法国革命前的启蒙思想家:()、()、()、()。

    正确答案: 伏尔泰,孟德斯鸠,卢梭,狄德罗
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    法国启蒙思想家有哪些,有什么作用?

    正确答案: 主要指伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、狄德罗等人)他们用一系列著作为大革命在思想上作了准备。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    2014年3月27日,国家主席习近平在巴黎出席中法建交50周年纪念大会并发表重要讲话。历史上,中华文化曾经成为法国社会的时尚,在法国启蒙思想家的著作和凡尔赛宫的装饰中都能找到中华文化元素。同样,法国的历史、哲学、文学、艺术深深吸引着广大中国读者。建交50年来,中法文化交流进一步发展,促进了各自文化的繁荣,因为两国文化() ①在长期交流中达到了相互融合 ②都体现着人类进步的价值追求 ③都有自己的精粹和独特的个性 ④都源远流长,具有相似的历史传统
    A

    ①②

    B

    ①④

    C

    ②③

    D

    ③④


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列属于法国启蒙思想家孟德斯鸠著作的是()。
    A

    君主论

    B

    社会契约论

    C

    政府论

    D

    论法的精神


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    ()是法国启蒙思想家,主要著作有()。他发展和完善了洛克提出的分权学说,系统论述了()思想。

    正确答案: 孟德斯鸠,《论法的精神》,三权分立
    解析: 暂无解析