2012年感动中国十大人物之一的80后女教师张丽莉在失控客车撞向学生的刹那,用柔弱的身躯推开了学生,自己却被碾在车下。据此回答题。张丽莉老师用自己的柔弱身躯,维护了学生的()
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
2012年感动中国十大人物之一的80后女教师张丽莉在失控客车撞向学生的刹那,用柔弱的身躯推开了学生,自己却被碾在车下。据此回答题。张丽莉老师用自己的柔弱身躯,维护了学生的()
A人格权
B隐私权
C受教育权
D生命健康权
第7题:
班主任在依法治教的过程中,哪些行为侵犯了学生的人格权?()
第8题:
“最美女教师”张丽莉在一场突如其来的车祸面前,为救学生自己被客车撞倒而高位截肢。事迹报道后,各地教育部门纷纷号召学习张丽莉老师的先进事迹,为教育发展集聚着正能量。当然社会评价不尽相同,有人认为她傻,有人认为她不值,也有人认为她践行了一个教师的良心。于是有人问张丽莉,“你后悔吗?”善良的张丽莉这样评价自己:“不后悔,如果让我再选择一次,我依然会救孩子。”张丽莉在生死间用自己正确的抉择诠释着“师爱”这两个字的真谛,被评为2013年感动中国十大人物,成为众多老师师德的航标。 结合材料,运用价值观的导向作用的知识,分析说明张丽莉老师的事迹及其影响。
第9题:
“最美女教师”张丽莉、“最美司机”吴斌,用自己最平凡的行为,感动了我们、感动了中国.在他们的身上传承着中华民族的优秀品质,让我们在感动中实现了精神的升华.他们的行为折射出()
第10题:
第11题:
第12题:
体现了学校的管理权
体现了学校的教育权
体现了学生的受教育权
侵犯了学生的隐私权
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
【思想政治——公民道德与伦理常识】回首2012,我们发现这一年里有太多的不平凡、太多的感动。“最美教师”张丽莉用自己的双腿换回了孩子的生命;小学生何玥胡捐出自己的器官,用平凡生命最后的闪光把人间照亮;周月华、艾起,她背起药箱,他再背起她,“爬”遍青山送医上门……。他们感动了2012,感动了中国,为我们树起了一座座道德丰碑,鼓舞我们不断为社会和他人奉献自己。(1)上述材料共同体现了公民道德生活的哪个方面?(2)根据材料,从公民道德建设角度说明树立道德模范的意义。
见解析
该题以2012年感动中国人物为材料,从他们的身上我们感受到道德模范的感染,并能在生活中以他们为榜样,是对课本基础知识的理解和运用。 (1)要注意这些人物身上共同点的概括,他们的行为都是为社会和他人奉献自己,体现的是社会公德方面。(2)回答的角度是公民道德建设,内容是树立道德模范的意义。首先回答道德的重要性,树立道德模范,有利于培养高尚的道德;再具体回答培养高尚的道德的意义。
第19题:
2012年5月8日,“最美女教师”张丽莉在生死攸关的危急关头,将生的希望留给学生,将危险留给了自己,用无私大爱谱写了一曲生命赞歌。张丽莉勇救学生的感人事迹在全社会引起强烈反响。在张丽莉身上() ①体现了中华民族高尚的道德情操 ②诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵 ③展现了人民教师勤俭自强的精神 ④体现了中华民族善良友爱的传统美德
第20题:
“最美教师”张丽莉奋力一推保护了学生,自己却被卷入车轮造成双腿高位截肢;航空英模罗阳用生命托起战机,最终倒在工作岗位上;科学家林俊德工作到生命最后一刻,把一生奉献给核事业……他们用自己的行动,传承着中华民族的优秀品质,让我们在感动中实现精神的升华。从他们身上折射出,在当代中国()
第21题:
最美教师张丽莉在失控的汽车冲向学生时,一把推开好几个学生,自己却被车轮碾轧。造成双腿高位截肢。这最能体现《中小学教师职业道德规范》中的()。
第22题:
终身学习,爱国守法
关爱学生,行为世范
因材施教,为人师表
作风正派,关心集体
第23题:
侮辱学生人格尊严
侵犯学生隐私权
侵犯学生健康权
侵犯学生财产权
第24题:
人格权
隐私权
受教育权
生命健康权