《谏逐客书》中的“客”指的是（）A、客商B、客卿C、游客D、说客
题目
《谏逐客书》中的“客”指的是（）
- A、客商
- B、客卿
- C、游客
- D、说客
相似考题
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第1题：
《谏逐客书》的中心论点是（ ）A.逐客正确
B.逐客错误
C.逐客利于秦
D.客有负于秦答案：B解析：此题暂无解析 -
第2题：
李斯在《谏逐客书》中指出纳客之利，又说逐客之害，这种论证方法是（）
- A、归纳法
- B、演绎法
- C、对比法
- D、类比法
正确答案:C -
第3题：
李斯在《谏逐客书》中说：“此四君者，皆以客之功，”这“四君”指的是（）。
- A、秦穆公
- B、秦孝公
- C、秦始皇
- D、秦惠王
- E、秦昭王
正确答案:A,B,D,E -
第4题：
《谏逐客书》中李斯为什么能劝说秦王收回“逐客”的成命？
正确答案: 刘勰在《文心雕龙〃论说》称：“李斯之止逐客”，“顺情入机，动言中务，虽批逆鳞，而功成计合，此上书之善说也。”那么，李斯在《谏逐客书》中是如何“顺情入机，动言中务”而使得秦王收回“逐客“成命呢？
主要在表现在两个方面：
一是紧紧围绕“统一天下”这个关键问题进行层层深入地论证。李斯的这篇奏章成功，最重要的的特点是对比。他开头提出“臣闻吏议逐客，窃以为过矣。”把“逐客”说成是“吏议”，使秦皇容易听下去，这就是“顺情”。接下来历举穆公、孝公、惠王、昭王四君任用客卿所收到的功效，这就“入机”，又以“向使四君却客而不内”会怎样，作正反对比，逐客的错误就明显了。然后转到论述秦王，另起波澜。从秦王爱好的色乐珠玉都不产于秦，然后反复推论，归结到重色乐珠玉而轻人民，非常鲜明地揭露出秦王“使物用人”这两者之间的尖锐矛盾，从而暴露出逐客之非。“此非所以跨海内、制诸侯之术也。”这就是“动言中务”，正点到秦王要称霸的雄心。接下来又从“地广者粟多”等联系到泰山、河海的比喻，再转到“弃黔首以资敌国”的错误，归结到“今逐客以资敌国”的危殆。
这样波澜起伏，终于打动了秦王。
二是在艺术手法上，不仅善于用比（对比、类比、比喻）的手法，增强了议论的形象性和说服力，同时气势奔放，文采斐然。作者多用铺陈、夸饰手法和排比、对偶句子以及多选用华美辞藻，极富于文采，大大增强了文章的气势和感染力。 -
第5题：
《谏逐客书》题目中的“客”指的是（）
- A、来秦作客的外国人
- B、秦王派出的使者
- C、在秦为官的外国人
- D、在秦生活的外国人
正确答案:C -
第6题：
《谏逐客书》的“书”指的是一种图书分类方式。
正确答案:错误 -
第7题：
简述《谏逐客书》的写作背景。
正确答案:公元前237年，韩国人郑国利用为秦国修建渠道来消耗秦的国力，使秦无力伐韩。事发后，秦宗室贵族认为所有客卿都是间谍，要求全部加以驱逐。秦王遂下了逐客令，李斯也在被逐之列。于是他写了此奏书，提出应广泛吸收人才，为秦国效力，不可一概赶出客卿。亲王被说服，立即收回成命，并恢复了李斯的官职。 -
第8题：
名词解释题《谏逐客书》正确答案： 秦国李斯；人才制度；养士之风；吕不韦；郑国渠事件。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题《谏逐客书》中李斯为什么能劝说秦王收回“逐客”的成命？正确答案： 刘勰在《文心雕龙〃论说》称：“李斯之止逐客”，“顺情入机，动言中务，虽批逆鳞，而功成计合，此上书之善说也。”那么，李斯在《谏逐客书》中是如何“顺情入机，动言中务”而使得秦王收回“逐客“成命呢？
主要在表现在两个方面：
一是紧紧围绕“统一天下”这个关键问题进行层层深入地论证。李斯的这篇奏章成功，最重要的的特点是对比。他开头提出“臣闻吏议逐客，窃以为过矣。”把“逐客”说成是“吏议”，使秦皇容易听下去，这就是“顺情”。接下来历举穆公、孝公、惠王、昭王四君任用客卿所收到的功效，这就“入机”，又以“向使四君却客而不内”会怎样，作正反对比，逐客的错误就明显了。然后转到论述秦王，另起波澜。从秦王爱好的色乐珠玉都不产于秦，然后反复推论，归结到重色乐珠玉而轻人民，非常鲜明地揭露出秦王“使物用人”这两者之间的尖锐矛盾，从而暴露出逐客之非。“此非所以跨海内、制诸侯之术也。”这就是“动言中务”，正点到秦王要称霸的雄心。接下来又从“地广者粟多”等联系到泰山、河海的比喻，再转到“弃黔首以资敌国”的错误，归结到“今逐客以资敌国”的危殆。
这样波澜起伏，终于打动了秦王。
二是在艺术手法上，不仅善于用比（对比、类比、比喻）的手法，增强了议论的形象性和说服力，同时气势奔放，文采斐然。作者多用铺陈、夸饰手法和排比、对偶句子以及多选用华美辞藻，极富于文采，大大增强了文章的气势和感染力。解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题李斯在《谏逐客书》中说：“此四君者，皆以客之功，”这“四君”指的是（）。A秦穆公
B秦孝公
C秦始皇
D秦惠王
E秦昭王
正确答案： C,B解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题《谏逐客书》中的“书”指的是（ ）。A书信
B上书
C书籍
D书目
正确答案： A解析：
《谏逐客书》是李斯给秦王所上的一份谏阻逐客的奏疏，“书籍”、“书目”明显不对，从“谏”也可以推断，绝不是一般的“书信”，而是用来劝谏君王的，所以应该是“上书”。 -
第12题：
问答题李斯《谏逐客书》中是花大量篇幅直斥秦王逐客之非，还是详细叙述秦国历代君主的纳客之功？你认为作者在游说秦王客卿的策略上有何高明之处？正确答案： 1.详述秦国历代君主的纳客之功。
2.换为思考。秦皇最希望看到的是国家强盛、江山万代，李斯申述接纳客卿对实现这一宏图具有重要作用，促使秦皇反思逐客之非，更容易接纳他的建议。解析： 暂无解析 -
第13题：
翻译：臣闻吏议逐客，窃以为过矣。（李斯《谏逐客书》）
正确答案: 我听说宗室大臣在计议驱逐在秦国的客卿的事，我个人认为这是错误的。 -
第14题：
指出《谏逐客书》中的铺陈部分，并说明其表达的作用。
正确答案: 本文采用了铺陈的手法，说明客卿之功。事实胜于雄辩，在第二段作者列举了历史上四位国君与当今秦王的大量事实作论据，第三段作者详细铺述秦王重外物轻人才的事实，文气饱满，大大增强文章说服力。 -
第15题：
《谏逐客书》这篇文章是如何说明逐客的弊病？
正确答案: 本文第四段是从理论上直接阐明逐客之害。逐客的结果必然是“弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯。”这样做简直就是借武器给敌人，送粮食给强盗！这样说明逐客的弊病，一针见血，抓住了要害。这个结论对于雄心勃勃的秦王来说，具有振聋发聩的作用。 -
第16题：
李斯《谏逐客书》中是花大量篇幅直斥秦王逐客之非，还是详细叙述秦国历代君主的纳客之功？你认为作者在游说秦王客卿的策略上有何高明之处？
正确答案: 1.详述秦国历代君主的纳客之功。
2.换为思考。秦皇最希望看到的是国家强盛、江山万代，李斯申述接纳客卿对实现这一宏图具有重要作用，促使秦皇反思逐客之非，更容易接纳他的建议。 -
第17题：
《谏逐客书》
正确答案: 秦国李斯；人才制度；养士之风；吕不韦；郑国渠事件。 -
第18题：
简要分析《谏逐客书》的论证结构？
正确答案: 《谏逐客书》开篇点题：“逐客为过”。第二段列举先王成功事例，“皆以客之功”，暗示今日逐客之非。第三段铺陈今王重物、色、乐而轻人之作为，指出“此非跨海内制诸侯之术”，抓住了“逐客”的要害。第四段从理论的高度出发，正反两方面阐述，得出结论：“求国无危，不可得也”，照应开头，突出论点。 -
第19题：
单选题《谏逐客书》题目中的“客”指的是（）A来秦作客的外国人
B秦王派出的使者
C在秦为官的外国人
D在秦生活的外国人
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第20题：
判断题《谏逐客书》的“书”指的是一种图书分类方式。A对
B错
正确答案： 对解析： 文体 -
第21题：
单选题《谏逐客书》中的“客”指的是（）A客商
B客卿
C游客
D说客
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题李斯在《谏逐客书》中指出纳客之利，又说逐客之害，这种论证方法是（）A归纳法
B演绎法
C对比法
D类比法
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题《谏逐客书》这篇文章是如何说明逐客的弊病？正确答案： 本文第四段是从理论上直接阐明逐客之害。逐客的结果必然是“弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯。”这样做简直就是借武器给敌人，送粮食给强盗！这样说明逐客的弊病，一针见血，抓住了要害。这个结论对于雄心勃勃的秦王来说，具有振聋发聩的作用。解析： 暂无解析