有关审美中的情感活动，以下表述正确的是（）。A、审美的情感活动是以感知因素为基础的B、审美活动的情感活动完全依赖听觉、视觉活动C、审美活动中的情感活动与理解因素有着特别密切的关系D、审美中的情感活动又与想象因素密不可分

第1题：

第2题：

情感是美感的重要构成因素，其意思是（）

A没有美的感受与感动之情，则不成其为美感

B美感就是人的情感活动

C审美是人的一项非智活动，而情感的根本性质也就是非智的

D审美活动中人的情感是和具体形象联系在一起的

E审美情感的基础是审美认识

第3题：

幼儿的认识活动是以（）为主导地位的。

• A、感知觉
• B、思维想象
• C、分析判断
• D、情绪情感

第4题：

以下符合知情意统一的教学规律的是（）。

• A、情感、意志等非智力因素依赖于智力活动
• B、已有的非智力因素，常表现为内驱力作用于智力活动
• C、情感、意志等非智力因素积极作用于智力活动
• D、按教学需要调节学生的非智力因素的活动，才能有效地完成教学任务

第5题：

旅游主体在旅游审美实施活动的心理过程也涉及以下哪些基本要素（）

• A、感知
• B、想象
• C、理解
• D、情感

第6题：

艺术活动与审美活动中的“顿悟”，就是一种由感觉、知觉、联想、想象、情感、理解等诸多审美心理因素交融汇合而成的艺术体验。

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

简述审美情感在审美活动中对审美想象的作用。
在审美活动中，想象总是伴随着强烈的情感活动，没有强烈的情感，也就没有活跃的想象。对此可以从以下几个方面来看：
（1）审美情感是审美想象的原动力。艺术想象力的激发离不开情感的作用。
（2）情感不仅是审美想象的动力，而且在某种意义上也是审美想象的对象和内容。
（3）情感活动对审美想象的支配和调节，渗透在艺术形象之中，使其染上明显的情感色彩。
略

第14题：

审美中情感与想象的关系？

第15题：

青少年审美活动的情感性特征表现为情感的（）、复杂性、浪漫性。

第16题：

青少年审美活动的情感性特征表现为（）。

第17题：

欣赏（）是一种审美活动，它是以音响的听觉感知、情感体验、想象联想、理解认识相结合的一种特殊的认识过程。欣赏音乐一般可分为知觉的欣赏、情感的欣赏和理智的欣赏三个层次。

第18题：

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：