在教育学发展史上,第一本以心理学的研究成果为基础来论述教育问题的教育学专著是德国赫尔巴特的()。
第1题:
规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版的代表作( )。A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《爱弥儿》D.《教育学讲授纲要》
第2题:
第3题:
第4题:
近代英国人洛克、法国人卢梭、德国人赫尔巴特和中国人张之洞都留下了各自的教育著作,与他们几位对应的教育著作是下面的第()组答案。
第5题:
作为一门学科规范教育学,通常以赫尔巴特的()为标志:
第6题:
在近代,最早系统地论述教育问题的专著是()。
第7题:
在教育学发展史中,通常被看成是系统教育学专著的是()
第8题:
赫尔巴特的代表作是()
第9题:
赫尔巴特的教育代表作是()。
第10题:
《大教学论》
《爱弥尔》
《普通教育学》
《理想国》
第11题:
《大教学论》
《民主主义与教育》
《普通教育学》
《爱弥尔》
第12题:
《爱弥儿》
《大教学论》
《普通教育学》
《教育论》
第13题:
规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版其代表作( )。
A.《普通教育学》
B.《大教学论》
C.《爱弥尔》
D.《教育学讲授纲要》
E.《民主主义与教育》
第14题:
第15题:
第16题:
标志着规范教育学建立的是( )。
第17题:
被誉为“教育学的圣经”是指德国教育家赫尔巴特的著作()
第18题:
在教育学发展史上,第一本以心理学的研究为基础来论述教育问题的教育学专著是德国的赫尔巴特的:()
第19题:
在世界教育学史上,被公认为第一部具有科学形态的教育学著作的是()
第20题:
作为一门学科规范教育学,通常以赫尔巴特的()为标志。
第21题:
凯洛夫的《教育学》
卢梭的《爱弥儿》
赫尔巴特的《普通教育学》
布鲁纳的《教学论》
第22题:
《大教学论》
《教育漫话》
《爱弥儿》
《普通教育学》
第23题: