结合本地社会、家庭和学校在教育问题上配合的现状,谈对三种教育力量的整合的思考和建议。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
家庭教育、学校教育和社会教育三者配合的好处有哪些?()
第6题:
结合实际,论述三种教育力量整合的重要性有哪些?
第7题:
家庭、社会和学校三结合,形成教育合力。其中()占主导地位。
第8题:
发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是()。 ①家庭教育 ②学校教育 ③社会教育 ④自我教育
第9题:
三结合的教育一般是指()。
第10题:
“教育社会化”是现代教育的特征之一,它决定了学校教育.家庭教育和社会教育的一致性。现阶段要突出加强学校教育与家庭教育的配合。教师应做到()。
第11题:
第12题:
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
家长委员会的基本职责不包括()
第18题:
整合的语言教育观念认为儿童语言发展有赖于3种知识的整合习得,这三种知识是()。
第19题:
家庭、社会和学校相结合的教育体现的德育原则是()。
第20题:
平时所说的三结合教育,这“三结合”是指()。
第21题:
大学生思想政治品质的形成,是学校教育、社会影响和()三种力量对比相互作用的结果。
第22题:
社会知识、学校知识和语言知识
社会知识、认识知识和语言知识
社会知识、家庭知识和语言知识
社会知识、情感知识和语言知识
第23题:
对学校工作计划和决策提出意见和建议
沟通学校与家庭
负责主管学校家庭教育工作
对学校教育教学和管理予以支持配合
参与学校管理和教育工作
对学校开展的教育教学活动进行监督