联系生活的教学策略包括()。
第1题:
联系生活的教学策略包括()。
A.建构学生完满的可能生活
B.以学生的发展为本
C.关注学生的现实生活
D.以学生为出发点
第2题:
A.发展每一位学生的个性
B.关注每一个学生的发展
C.增强学生对班级的认同感、归属感和荣誉感
D.以学生为本,以学生的发展为本
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
第5题:
第6题:
论述以学生为中心的有效教学策略。
有效教学是满足个体需要并促进个体发展的教学,教学策略的运用应有利于自主学习方式的生成。
(1)唤醒学生的主人意识
要培养学地自主学习的品质和能力,首先应唤醒学生的主人意识,激活学生的主体性,促使其以主人的身份真实、主动地参与到学习中去。
①让学生明确每一层级的学习目标是什么以及目标达成对个人成长的意义。
②激活个体的能动性,是发挥主体性、实现自主学习的根本点。
③创设情境激发学生主动参与。
(2)激发学生的学习动机
学习动机是学生学习的“内因”,对自主学习具有启动和维持作用。
①教师自己要努力成为具有激励性人格的教师。
②关注教学内容的质量,为学生提供有意义的知识。
③增强学生的自我效能感。
(3)提升学生元认知能力
元认知的实质是人对认知活动的自我意识和自我调节,是学生学会学习的理论基础和有效途径。元认知训练即对学生元认知知识、技能的教授、培养与开发。实质上也就是设法让学生学会学习。
(4)为学生营造独立自主的自由空间
自主学习的内涵之一是指学习者在教师指导下独立、自由、自决地学习,表现为学生的独立性、自由选择的权利和自主支配学习的可能。为学生营造独立自主的空间是培养学生成为自主学习者的基本前提。
略
第7题:
班主任在班级建设中引导学生树立“今天,我以班级为荣;明天,班级以我为傲”意识,其目的是()
第8题:
从教师来说,备课必须做到以学生为本,从学情出发,从而采取相应的教学策略,做到()。
第9题:
美术新课程的出发点是()。
第10题:
关注学生的个人隐私
关注学生的智力类型
关注学生的生活经验
关注学生的学习方式
第11题:
建构学生完满的可能生活
以学生为出发点
以学生的发展为本
关注学生的现实生活
第12题:
以学生的发展为本
以教师的教学为本
以促进教学为本
以学科发展为本
第13题:
当代教学改革的基本理念主要体现在哪些方面()。
A.建构学生完满的精神世界
B.以学生为出发点
C.培养和发展学生的主体性品质
D.以学生的发展为本
第14题:
简述以学生为中心的教学策略的类型。
第15题:
以学生为中心的教学策略有_________、_________、合作学习。
第16题:
第17题:
第18题:
当代教学改革的基本理念主要体现在哪些方面()。
第19题:
解决学生问题、满足学生需求是“()”理念的体现,也是教学设计的出发点和归宿。
第20题:
在新课程理念的引导下,音乐课程充分体现以人为本、以人的发展为本的教育理念。下列哪一项符合以上观点?() ①关注学生的情感 ②关注学生的能力 ③关注学生的发展 ④关注学生的爱好
第21题:
第22题:
以学生为主体
以学生为中心
以人为本
以学生为主导
第23题: