学校体育卫生管理的内容和意义如何?
第1题:
学校体育卫生管理的内容和要求如何?
第2题:
举例说明如何把学校管理职能科学地运用到学校体育管理中去。
第3题:
如何完善学校体育管理制度?
第4题:
以学校体育的管理为例,阐述体育管理中如何明确管理的职责?
第5题:
1964年8月,教育部、卫生部、国家体委公布了《关于中小学学生的健康状况和改进学校体育、卫生工作的报告》,提出以()为中心内容的学校体育格局。
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
体育卫生工作管理的意义有哪些?
第14题:
学校体育信息和档案资料管理的内容有:()。
第15题:
经常性学校卫生监督,是指监督员对学校日常卫生工作进行的现场监督检查工作。监督检查工作的内容不应该包括哪一项()
第16题:
学校体育管理工作评价的意义是什么?
第17题:
第18题:
第19题:
用眼卫生、体育卫生、生活卫生
用脑卫生、劳动卫生、体育卫生
用脑卫生、用眼卫生、坐姿卫生
用脑卫生、生活卫生、坐姿卫生
第20题:
班级教学管理
班级德育管理
班级体育、卫生和课外活动管理
班级生活指导
第21题:
第22题:
目标管理
宏观管理
微观管理
行政管理
第23题:
对
错