益智游戏的第一位的属性是（）A、启智性B、可操作性C、可参与性D、游戏性

题目

益智游戏的第一位的属性是（）

  • A、启智性
  • B、可操作性
  • C、可参与性
  • D、游戏性
相似考题

1.艺术审美活动是一种高度实践性和高度游戏性的人类社会活动,()在这里特指活动的非正规性、自我掌控性和趣味性。A、参与性B、游戏性C、感观性D、趣味性

2.亲子游戏是家庭内成人(父母等)与儿童之间发生的游戏,是儿童游戏的一种重要形式 ,也是亲子交往的重要方式,具有怎样的特点()?A、益智性B、趣味性C、情感性D、发展性

3.表演游戏的特点不包括()。A、表演游戏是“游戏”而非戏剧表演B、表演游戏只具有游戏性C、表演游戏兼具游戏性和表演性D、表演游戏需要教师指导

4.音乐教育活动中的游戏性可以提现在内容中的游戏性、形式中的游戏性、()中的游戏性。A.过程B.结果C.手段D.方法

更多“益智游戏的第一位的属性是（）A、启智性B、可操作性C、可参与性D、游戏性”相关问题

  • 第1题：

    幼儿园智力游戏的特点是趣味性、益智性和()。

    A.竞争性

    B.挑战性

    C.随意性

    D.情感性


    参考答案：B

  • 第2题：

    游戏性是表演游戏的类属性。表演游戏如果缺乏游戏性就不称其为游戏。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第3题：

    为游戏提供的游戏材料应强调多功能性和( )。

    A、游戏性

    B、安全性

    C、参与性

    D、可变性


    参考答案：D

  • 第4题：

    音乐教育活动中的游戏性可以提现在内容中的游戏性、形式中的游戏性、（）中的游戏性。

    • A、过程
    • B、结果
    • C、手段
    • D、方法

    正确答案:D

  • 第5题：

    自制婴幼儿玩教具的实用性，主要表现在（）。

    • A、较强的可操作性和游戏性
    • B、切忌华而不实
    • C、较强的牢固性和可推广性
    • D、切忌重复利用

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    益智游戏的第一位的属性是（）

    • A、启智性
    • B、可操作性
    • C、可参与性
    • D、游戏性

    正确答案:D

  • 第7题：

    下列有关“游戏性“的描述，正确的是（）

    • A、弗洛伊德等人研究发现，游戏性在个体身上的表现具有非常显著的稳定性
    • B、游戏性强儿童虽然具有幽默感、富有想象，但不愿意与他人合作
    • C、游戏性与积极主动性、灵活性、创造性等多种个性特征之间存在负相关
    • D、主体性是游戏性的核心要家

    正确答案:D

  • 第8题：

    幼儿园智力游戏的特点是趣味性、益智性和（）。

    • A、竞争性
    • B、情感性
    • C、挑战性
    • D、随意性

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    益智游戏的第一位的属性是（）
    A

    启智性

    B

    可操作性

    C

    可参与性

    D

    游戏性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    幼儿劳动具有生活性和（）的特点。
    A

    游戏性

    B

    活动性

    C

    参与性

    D

    情境性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    自制婴幼儿玩教具的实用性，主要表现在（）。
    A

    较强的可操作性和游戏性

    B

    切忌华而不实

    C

    较强的牢固性和可推广性

    D

    切忌重复利用


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    幼儿园课程的基本属性有：（）
    A

    基础性

    B

    启蒙性

    C

    生活性

    D

    游戏性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    艺术教育的游戏特征主要体现在()

    A、内容中的游戏性

    B、形式中的游戏性

    C、方法中的游戏性

    D、结果的游戏


    参考答案：ABC

  • 第14题：

    幼儿文学的游戏性表现在幼儿文学文本的各个层次上,下面不正确的选项是()

    A.操作的游戏性

    B.引导者的游戏性

    C.内容的游戏性

    D.形式的游戏性


    参考答案：B

  • 第15题：

    幼儿教育是整个教育工程的基础工程，因此教育要体现（）。

    • A、可操作性、游戏性
    • B、粗浅性、知识性
    • C、启蒙性、基础性
    • D、基础性、超前性

    正确答案:C

  • 第16题：

    幼儿园音乐教育的游戏性包括（）

    • A、内容中的游戏性
    • B、目的上的游戏性
    • C、方法上的游戏性
    • D、形式上的游戏性

    正确答案:A,C,D

  • 第17题：

    下列不属于益智玩具的典型特征的是（）

    • A、启智性
    • B、可操作性
    • C、可参与性
    • D、艺术性

    正确答案:D

  • 第18题：

    幼儿园课程的基本属性有：（）

    • A、基础性
    • B、启蒙性
    • C、生活性
    • D、游戏性

    正确答案:A

  • 第19题：

    益智游戏实现启智功能的关键所在是（）

    • A、游戏玩法
    • B、游戏任务
    • C、游戏规则
    • D、游戏结果

    正确答案:B

  • 第20题：

    为了儿童的个性化发展，保教人员为游戏提供的游戏材料应强调多功能性和（）。

    • A、游戏性
    • B、安全性
    • C、参与性
    • D、可变性

    正确答案:D

  • 第21题：

    多选题
    幼儿园音乐教育的游戏性包括（）
    A

    内容中的游戏性

    B

    目的上的游戏性

    C

    方法上的游戏性

    D

    形式上的游戏性


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列不属于益智玩具的典型特征的是（）
    A

    启智性

    B

    可操作性

    C

    可参与性

    D

    艺术性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    益智游戏实现启智功能的关键所在是（）
    A

    游戏玩法

    B

    游戏任务

    C

    游戏规则

    D

    游戏结果


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    幼儿园智力游戏的特点是趣味性、益智性和（）。
    A

    竞争性

    B

    情感性

    C

    挑战性

    D

    随意性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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