有关早期科学阅读作用的说法中，错误的是（）。A、早期科学阅读可丰富儿童的科学经验B、早期科学阅读可帮助儿童建构科学概念C、早期科学阅读可激起儿童对科学的兴趣D、早期科学阅读有益于发展儿童的语言

题目

有关早期科学阅读作用的说法中，错误的是（）。

  • A、早期科学阅读可丰富儿童的科学经验
  • B、早期科学阅读可帮助儿童建构科学概念
  • C、早期科学阅读可激起儿童对科学的兴趣
  • D、早期科学阅读有益于发展儿童的语言
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1.如下说法错误的是:()。A.阅读兴趣的培养是导读工作的重要内容B.端正中小学生阅读动机是导读工作的重要环节C.科学的阅读方法是导读工作的重要内容D.导读工作不应对中小学生的阅读内容横加干涉

2.下列选项中哪一项不是家庭中的科学教育的主要形式()?A.科学游戏B.早期科学阅读C.家庭中的科学探究活动D.社区教育

3.幼儿园科学教育的方法有()等。A.观察B.信息交流C.散步和采集D.早期科学阅读E.科学游戏

4.早期阅读的形式有( )A.家庭中的早期阅读B.幼儿园中的早期阅读C.社会中的早期阅读

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  • 第1题：

    幼儿园早期阅读活动的特点是()。

    A、幼儿园早期阅读活动需要丰富的阅读环境

    B、早期阅读活动与讲述活动紧密相联

    C、早期阅读活动应具有整合性的特点

    D、早期阅读活动可让儿童认识字

    E、早期阅读活动可发展儿童的书面言语


    正确答案：ABC

  • 第2题：

    早期阅读行为主要在于使学前儿童()。

    A.学习认字
    B.产生阅读兴趣
    C.养成良好的阅读习惯
    D.掌握早期阅读的有关技能

    答案：B,C,D
    解析：
    从学前儿童早期阅读活动的目标出发，早期阅读行为主要在于使学前儿童产生阅读兴趣、养成良好的阅读习惯和掌握早期阅读的有关技能。

  • 第3题：

    早期科学阅读的意义主要表现在哪些方面？
    （1）早期科学阅读有益于扩大、丰富儿童的科学经验，帮助他们进二步理解科学概念。
    （2）早期科学阅读能激起儿童对科学的兴趣，引导他们学科学。
    （3）早期科学阅读能使儿童凭借已有的科学经验，引起科学幻想。
    （4）早期科学阅读还有益于发展儿童的语言，培养阅读的兴趣和良好的读书习惯。
    略

  • 第4题：

    如何选择和利用早期科学阅读材料？


    正确答案:图书的字画要求：图形要清晰，色彩应柔和；字要比较少，字号要大，字距和行距适中，字一般放在图画的四周。一个故事或一本书要围绕一个科学概念或知识找规律，展开故事情节。要注意儿童的认知特点，内容要趣味性、新鲜感，能吸引儿童阅读。

  • 第5题：

    在Outlook 2010中，下列说法错误的是（）。

    • A、阅读窗格可以显示在视图的底端
    • B、阅读窗格可以显示在视图的右侧
    • C、阅读窗格可以被隐藏
    • D、阅读窗格可以显示在视图的左侧

    正确答案:D

  • 第6题：

    早期科学阅读作品，应该围绕（）展开其情节，使儿童通过阅读能对周围事物留下比较深刻的印象。


    正确答案:一个科学现象或概念

  • 第7题：

    幼儿园早期阅读活动的形式不包括以下哪项（）

    • A、集体早期阅读活动
    • B、亲子阅读活动
    • C、阅读区活动
    • D、渗透在一日生活中的阅读活动

    正确答案:B

  • 第8题：

    多选题
    早期阅读行为主要在于使学前儿童（）。
    A

    学习认字

    B

    产生阅读的兴趣

    C

    养成良好的阅读习惯

    D

    掌握早期阅读的有关技能

    E

    学习写字的技能


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    早期科学阅读的意义主要表现在哪些方面？

    正确答案： （1）早期科学阅读有益于扩大、丰富儿童的科学经验，帮助他们进二步理解科学概念。
    （2）早期科学阅读能激起儿童对科学的兴趣，引导他们学科学。
    （3）早期科学阅读能使儿童凭借已有的科学经验，引起科学幻想。
    （4）早期科学阅读还有益于发展儿童的语言，培养阅读的兴趣和良好的读书习惯。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    有关文献阅读的说法错误的是（）
    A

    根据文献的重要性选择合适的阅读方法

    B

    阅读文献的同时应做好文献摘录

    C

    精读的目的是为了取舍、选择文献

    D

    以阅读期刊论文为主

    E

    可使用文献管理软件整理和阅读文献


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    有关早期科学阅读作用的说法中，错误的是（）。
    A

    早期科学阅读可丰富儿童的科学经验

    B

    早期科学阅读可帮助儿童建构科学概念

    C

    早期科学阅读可激起儿童对科学的兴趣

    D

    早期科学阅读有益于发展儿童的语言


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    早期科学阅读作品，应该围绕一（）展开其情节，使儿童通过阅读能对周围事物留下比较深刻的印象。

    正确答案： 个科学现象或概念
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    早期科学阅读作品,应该围绕一个科学现象或概念展开其情节,使儿童通过阅读能对周国事物留下比较深刻的印象。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第14题：

    早期科学阅读
    是指为年幼儿童提供富有科学知识的儿童诗、儿歌、谜语、故事、科学童话等作品和关于儿童科学知识的书。
    略

  • 第15题：

    早期科学阅读作品，应该围绕一（）展开其情节，使儿童通过阅读能对周围事物留下比较深刻的印象。


    正确答案:个科学现象或概念

  • 第16题：

    以下关于“综述”有关规定的说法，错误的是（）。

    • A、检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作
    • B、注意引用文献的原创性、代表性、可靠性和科学性
    • C、可以罗列文献，但有部分评述的内容
    • D、引用文献要忠实文献内容

    正确答案:C

  • 第17题：

    下列有关开放教育阅读的说法，错误的是（）

    • A、在网上通过关键字或关键词可快速寻找课程的重要资料和信息
    • B、文字教材便于携带，可随时随地阅读
    • C、阅读的材料只包括文字教材

    正确答案:C

  • 第18题：

    早期阅读行为主要在于使学前儿童（）。

    • A、学习认字
    • B、产生阅读的兴趣
    • C、养成良好的阅读习惯
    • D、掌握早期阅读的有关技能
    • E、学习写字的技能

    正确答案:B,C,D

  • 第19题：

    在组织儿童进行科学阅读时，错误的做法是（）。

    • A、提供丰富的阅读材料让儿童选择
    • B、限定阅读时间
    • C、创设安静的阅读环境
    • D、培养良好的阅读习惯和兴趣

    正确答案:B

  • 第20题：

    填空题
    早期科学阅读作品，应该围绕（）展开其情节，使儿童通过阅读能对周围事物留下比较深刻的印象。

    正确答案： 一个科学现象或概念
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在组织儿童进行科学阅读时，错误的做法是（）。
    A

    提供丰富的阅读材料让儿童选择

    B

    限定阅读时间

    C

    创设安静的阅读环境

    D

    培养良好的阅读习惯和兴趣


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    如何选择和利用早期科学阅读材料？

    正确答案： 图书的字画要求：图形要清晰，色彩应柔和；字要比较少，字号要大，字距和行距适中，字一般放在图画的四周。一个故事或一本书要围绕一个科学概念或知识找规律，展开故事情节。要注意儿童的认知特点，内容要趣味性、新鲜感，能吸引儿童阅读。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    名词解释题
    早期科学阅读

    正确答案： 是指为年幼儿童提供富有科学知识的儿童诗、儿歌、谜语、故事、科学童话等作品和关于儿童科学知识的书。
    解析： 暂无解析

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