现代教育具有实践性，这是现代经济和科技发展的客观要求。（）

题目

现代教育具有实践性，这是现代经济和科技发展的客观要求。（）

相似考题

1.__________ 已成为现代教育的发展趋势，成为现代教育和古代教育的分水岭。

2.科技进步对教育的影响()。A.决定教育的领导权和受教育的分配权B.现代科技知识已成为现代教育的主要内容C.是现代教育发展的根本原因D.促进教育发展规模和发展速度E.改变教育技术

3.在科技经济社会迅速变革和发展的今天，现代教育思想建设越来越需要面向____________进行教育理论____________和____________创新。

4.科技进步是现代教育发展的根本原因；

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  • 第1题：

    1（ ）已成为现代教育的发展趋势，成为现代教育和古代教育的分水岭。


    答案：教育与生产劳动相结合,
    解析：

  • 第2题：

    实践教育思想认为，（）是现代教育的重要特征，是现代经济和科技发展对教育的客观要求。

    • A、创造性
    • B、主体性
    • C、实践性
    • D、可续性

    正确答案:C

  • 第3题：

    现代教育通过创造、发展和传播现代科学技术，培养具有现代科学技术知识和素养的劳动者，极大地推动了社会生产力的发展。因此，教育是（）和人才培养的基础。

    • A、科技发展
    • B、经济发展
    • C、知识创新
    • D、社会发展

    正确答案:C

  • 第4题：

    试述：现代教育和现代教育管理制度的本质特征决定着现代教育管理制度的发展趋向。


    正确答案: 1，社会化。教育社会化是教育现代化的本质特征之一。保守的、封闭的学校制度及教育思想在一次又一次的批判中消失，代之出现的是不断谋求进步的开放的教育体系。
    2，终生化。现代社会由于科技的迅速发展，知识的更新速度越来越快，以往的一次性教育已无法适应社会的需要，无法维持个人的生存。学习、教育不能再是一次性的、终结性的，而是终生性的、连续性的。
    3，民主化。教育民主化的最基本内涵是“教育机会均等”。儿童属于他自己的认识过程，教育民主化还体现在教育管理的具体放权和参与者的不断增多上。
    4，理性化。理性化首先是科学化，无论是批判旧的教育，还是创建新的教育都要以科学为依据。
    5，专业化。在教育的发展中，由于教育规律的不断发现和教育经验的不断积累，教育在管理、教学、设备等一切方面都形成一种特定的专业知识。随着现代社会化程度的提高，随着现代社会的智力基础的提高，社会对教育的专业化水平即教育质量，提出了越来越高的要求。

  • 第5题：

    属于实践教育思想的主要观点的有（）。

    • A、现代教育具有实践性，这是现代经济和科技发展的客观要求
    • B、教育与生产劳动相结合是马克思主义实践教育思想的基本原则
    • C、实践教育思想是全面推进素质教育的重要指导思想
    • D、加强实践教育，注重培养学生的实践能力
    • E、创造条件和环境，培养学生的实践能力和素质

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    科技对社会生产发展的作用是通过什么实现的（）。

    • A、现代机械
    • B、劳动对象
    • C、劳动者
    • D、现代教育

    正确答案:D

  • 第7题：

    现代教育发展的根本动因是（）。

    • A、生产力发展
    • B、科技进步
    • C、教育技术进步
    • D、产业革命

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    实践教育思想认为，（）是现代教育的重要特征，是现代经济和科技发展对教育的客观要求。
    A

    实践性

    B

    人文性

    C

    创新性

    D

    主体性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    试述：现代教育和现代教育管理制度的本质特征决定着现代教育管理制度的发展趋向。

    正确答案： 1，社会化。教育社会化是教育现代化的本质特征之一。保守的、封闭的学校制度及教育思想在一次又一次的批判中消失，代之出现的是不断谋求进步的开放的教育体系。
    2，终生化。现代社会由于科技的迅速发展，知识的更新速度越来越快，以往的一次性教育已无法适应社会的需要，无法维持个人的生存。学习、教育不能再是一次性的、终结性的，而是终生性的、连续性的。
    3，民主化。教育民主化的最基本内涵是“教育机会均等”。儿童属于他自己的认识过程，教育民主化还体现在教育管理的具体放权和参与者的不断增多上。
    4，理性化。理性化首先是科学化，无论是批判旧的教育，还是创建新的教育都要以科学为依据。
    5，专业化。在教育的发展中，由于教育规律的不断发现和教育经验的不断积累，教育在管理、教学、设备等一切方面都形成一种特定的专业知识。随着现代社会化程度的提高，随着现代社会的智力基础的提高，社会对教育的专业化水平即教育质量，提出了越来越高的要求。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    现代教育具有实践性，这是现代经济和科技发展的客观要求。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    培训经济学认为，培训是指根据（）的需要，按照职业岗位的要求对具有劳动能力的人进行的专业的培养和训练。
    A

    企业发展战略

    B

    员工职业生涯规划

    C

    经济发展

    D

    现代生产和科技发展


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    为什么说提倡实践教育是现代经济和科技发展的必然要求？

    正确答案： （1）实践性是现代教育的一个总体特征，教育事业的发展与整个国民经济的发展相协调，教育过程与社会经济、科技的发展紧密联系，教育活动与人的生活实践紧密结合。总之，实践性是现代教育区别于传统教育的一个本质特征。
    （2）教育的实践性是伴随着现代工业生产、市场经济、科学技术的发展而出现，并逐步得到加强的。随着教育与现代生产、科技、经济等方面建立日益密切的联系，教育在思想、目标、内容、方法、手段，以及宏观的结构、布局、体制、机制等等，都体现出实践性的特征。
    （3）20世纪下半叶以来，随着新科技革命和知识经济的发展，教育与生产、科技、经济的联系得到全面加强，教育的实践性更加显著。从某种意义上讲，我国政府实施科教兴国战略，并且以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育，正是基于在新的历史条件下经济和社会发展对教育的依赖，以及对人才的实践能力和素质的迫切要求而作出的选择。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    现代教育对经济发展的影响。


    答案：
    解析：
    首先，经济对现代教育具有制约性。(1)生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构；(2)社会生产力的发展水平制约着教育事业发展的速度和规模；(3)社会生产力的发展水平制约着课程的设置和教育内容的沿革；(4)生产力的发展制约着教学组织形式、教育教学手段和方法的沿革。其次，现代教育具有一定的经济功能。(1)教育是使可能的劳动力转化为现实的劳动力的基本途径；(2)现代教育是使知识形态的生产力转化为直接的生产力的一种重要途径；(3)教育是提高劳动者素质和生产率的重要因素；(4)教育是科学知识再生产的重要手段；(5)教育是生产新的科学知识的重要手段。

  • 第14题：

    实践教育思想认为，（）是现代教育的重要特征，是现代经济和科技发展对教育的客观要求。

    • A、实践性
    • B、人文性
    • C、创新性
    • D、主体性

    正确答案:A

  • 第15题：

    培训经济学认为，培训是指根据（）的需要，按照职业岗位的要求对具有劳动能力的人进行的专业的培养和训练。

    • A、企业发展战略
    • B、员工职业生涯规划
    • C、经济发展
    • D、现代生产和科技发展

    正确答案:D

  • 第16题：

    现代教育技术主要运用了（）

    • A、现代教育理论
    • B、现代信息技术
    • C、现代科技
    • D、现代知识

    正确答案:A,B

  • 第17题：

    （）认为，实践性是现代教育的重要特征，是现代经济和科技发展对教育的客观要求。

    • A、素质教育思想
    • B、人本主义教育思想
    • C、实践教育思想
    • D、科教兴国教育思想

    正确答案:C

  • 第18题：

    现代教育发展的根本动因是（）。

    • A、科技进步
    • B、生产发展水平
    • C、政治需要
    • D、产业革命

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    现代教育通过创造、发展和传播现代科学技术，培养具有现代科学技术知识和素养的劳动者，极大地推动了社会生产力的发展。因此，教育是（）和人才培养的基础。
    A

    科技发展

    B

    经济发展

    C

    知识创新

    D

    社会发展


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    （）认为，实践性是现代教育的重要特征，是现代经济和科技发展对教育的客观要求。
    A

    素质教育思想

    B

    人本主义教育思想

    C

    实践教育思想

    D

    科教兴国教育思想


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    属于实践教育思想的主要观点的有（）。
    A

    现代教育具有实践性，这是现代经济和科技发展的客观要求

    B

    教育与生产劳动相结合是马克思主义实践教育思想的基本原则

    C

    实践教育思想是全面推进素质教育的重要指导思想

    D

    加强实践教育，注重培养学生的实践能力

    E

    创造条件和环境，培养学生的实践能力和素质


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    实践教育思想认为，（）是现代教育的重要特征，是现代经济和科技发展对教育的客观要求。
    A

    创造性

    B

    主体性

    C

    实践性

    D

    可续性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    现代教育发展的根本动因是（　　）。
    A

    科技进步

    B

    生产发展水平

    C

    政治需要

    D

    产业革命


    正确答案： C
    解析：
    现代科技的发展从根本上改变着社会对人的素质要求并引发了教育的现代化。现代教育正是人们在自觉适应以科技进步为基础的现代大生产和现代社会生活要求的过程中发展起来的，它反映了科技进步的需要。科技进步是现代教育发展的根本动因。

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