满足()学习的需要,是全民教育思想的宗旨和最终目的。
第1题:
《世界全民教育宣言》强调,要在世界各国有效推行全民教育就必须加强国际间的合作,使满足基本的学习需要成为一种人类共同的普遍责任。()
第2题:
全民教育思想是产生于()的世界教育发展的一种主要思潮。其宗旨和最终目的是满足所有人基本学习需要,以提高所有人的基本文化水平和谋生的基本技能。
第3题:
1990年3月,在世界全民教育大会上通过的《世界全民教育宣言》和《满足基本学习需要的行动纲领》,提出全民教育最主要的具体目标是()
第4题:
全民教育的内涵是指满足所有人的基本()。
第5题:
在宗旨、任务的指导下,组织活动要达到的最终可测量的成果是()
第6题:
创新群众工作方法的最终目的是切实满足群众需要。
第7题:
对
错
第8题:
对
错
第9题:
对
错
第10题:
终身教育思想
学会学习的四大支柱思想
学会生存思想
全民教育思想
第11题:
第12题:
第13题:
满足所有人学习的需要,是()的宗旨和最终目的。
第14题:
教育民主化要求实现全民教育,就是要通过使每一个人都获得旨在满足其基本学习需要的()。
第15题:
1996年国际21实际教育委员会递交的咨询报告《教育——财富蕴藏其中》提出的核心思想是()。
第16题:
全民教育是满足所有人(包括儿童、青年和成人)的基本学习需要。()
第17题:
人文教育最终的目的是学习,活跃思想是为学习服务的。
第18题:
人和动物的学习有本质的区别,人类学习的特点有()。
第19题:
20世纪60年代
20世纪80年代
20世纪70年代
20世纪90年代
第20题:
生活需要
职业需要
学习需要
发展需要
第21题:
第22题:
第23题: