教学系统方法是一种系统地设计、开发、实施、管理和评价教与学全过程的总方法。它是在程序教学的开发模式、传播理论和一般系统理论的影响下逐渐形成的。

题目

教学系统方法是一种系统地设计、开发、实施、管理和评价教与学全过程的总方法。它是在程序教学的开发模式、传播理论和一般系统理论的影响下逐渐形成的。

相似考题

1.信息系统开发各阶段的顺序是()。A、总体规划、系统设计、系统实施、系统评价、系统分析、运行维护B、总体规划、系统分析、系统设计、系统实施、运行维护、系统评价C、系统分析、总体规划、系统设计、系统实施、运行维护、系统评价D、系统分析、系统设计、系统实施、运行维护、总体规划、系统评价

2.●结构化开发方法是将系统开发和运行的全过程划分阶段，确定任务，以保证实施有效。若采用该开发方法，则第一个阶段应为(9)阶段。软件系统的编码与实现，以及系统硬件的购置与安装在(10)阶段完成。(9)A．系统分析B．系统规划C．系统设计D．系统实施(10)A．系统分析B．系统规划C．系统设计D．系统实施

3.信息系统开发项目管理是对下列哪些阶段的开发过程进行管理?( )A.系统分析、系统设计B.系统设计、系统实施、系统测试C.系统设计、系统实施D.系统分析、系统设计、系统实施

4.现代教育技术是运用现代教育思想、理论和现代信息技术,通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现()的理论和实践。A、教学过程B、教学优化C、教学资源D、教学结果

参考答案和解析
正确答案:正确
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  • 第1题：

    管理信息系统开发的主要阶段依次是()。

    A.需求分析、系统设计、系统评价、系统实施、运行维护

    B.需求分析、系统设计、系统实施、运行维护、系统评价

    C.系统设计、需求分析、系统实施、运行维护、系统评价

    D.需求分析、系统设计、运行维护、系统评价、系统实施


    参考答案：B

  • 第2题：

    教育技术是以技术科学在教育教学中的运用为核心，主要包括两大基本内容：一是研究各种教育传播媒体()和()的设计、开发、利用、管理和评价技术;二是研究教育教学过程及其管理过程优化的系统方法，即教学设计、实施与评价技术、课程开发、教育管理技术等。


    参考答案：硬件和软件/信息资源

  • 第3题：

    现有一种软件开发方法，它将软件开发过程分成以下阶段：需求分析、原型开发和评价、系统设计和系统实现。这种软件开发方法称为()。


    参考答案：原形法

  • 第4题：

    系统开发生命周期各个阶段正确的先后顺序是

    A．系统调查、系统分析、可行性研究、系统实施、系统设计、系统评价和维护

    B．可行性研究、系统调查、系统分析、系统设计、系统实施、系统评价和维护

    C．系统调查、可行性研究、系统分析、系统设计、系统实施、系统评价和维护

    D．系统分析、系统调查、可行性研究、系统设计、系统实施、系统评价和维护


    正确答案：C
    解析：参考第35题的解析。

  • 第5题：

    商业银行应当对信息系统的项目立项、开发、验收、运行和维护实施有效管理，对于商业银行系统设计／开发应持有的态度是()。

    A.追求快速见效，只需考虑短期效果
    B.系统要大而全，使用国内领先的信息设备
    C.从战略高度评价经营管理的需求，慎重对待系统设计、开发全过程
    D.系统越大越好，可以超越本行业的业务

    答案：C
    解析：
    商业银行应当对信息系统的项目立项、开发、验收、运行和维护实施有效管理，不能片面追求快速见效或贪大求全，超越本行业务的现实需求，要在战略高度评价经营管理的需求，慎重对待系统设计、开发全过程。

  • 第6题：

    教育技术是运用各种理论和技术，通过对教与学过程及相关资源的（），实现教育教学优化的理论与实践。

    • A、开发、应用、购置、建构
    • B、组织、设计、实验、管理、辅导
    • C、设计、开发、利用、管理、评价
    • D、远程教育、电化教育、学习管理、开发、评价

    正确答案:C

  • 第7题：

    教育技术的研究内容包括教学过程与教学资源中的（）等五个方面。

    • A、设计、开发、利用、管理和评价
    • B、分析、设计、开发、实施和评价
    • C、分析、开发、应用、实施和管理
    • D、设计、开发、应用、管理和实施

    正确答案:A

  • 第8题：

    对教学评价方案的设计，理解有误的是（）。

    • A、收集教学系统各方面的信息，并依据一定标准对教学过程及其效果做出客观衡量和科学判定
    • B、具体描述了对教与学的过程及结果进行评价的内容和方法
    • C、评价之后教学方案不再被修改
    • D、评价是设计过程的核心部分

    正确答案:C,D

  • 第9题：

    教学系统方法是一种系统地设计、开发、实施、管理和评价教与学全过程的总方法。它是在程序教学的开发模式、传播理论和一般系统理论的影响下逐渐形成的。（）


    正确答案:正确

  • 第10题：

    管理信息系统的开发过程就是从问题提出、开发班子组成、（）、系统分析、系统设计、系统实施、系统评价的全部过程。


    正确答案:总体规划

  • 第11题：

    填空题
    教学系统方法是一种系统地设计、开发、实施、管理和（）全过程的总方法。

    正确答案： 评估教与学
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是（）。
    A

    对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、应用和评价的工作

    B

    依据教学理论、学习理论和传播理论运用系统科学的方法，对教学目标、内容媒体、策略和评价等教学要素和教学环节进行分析计划做出具体安排

    C

    将计算机技术引进课堂

    D

    学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式促进教与学的最优化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    远程教育教学系统开发与教学设计主要特征有。

    A、教学要素的扩展和重组

    B、课程资源开发与学习支助服务

    C、远程教与学创新模式的探索

    D、课程的开发、设计、制作和发送

    E、教师角色的转换


    参考答案ABC

  • 第14题：

    关于教学系统设计的目的的论述正确的是()

    A、将传播理论、学习理论和教学理论等基础理论系统地应用于解决教学实际问题，形成经过验证、能实现预期功能的教与学系统

    B、可以是直接使用于教学过程，完成一定教学目标的教学资源

    C、可以是对一门课的大纲与实施方案或是对一个单元、一节课教学计划的详细说明

    D、应用系统方法研究、探索教与学系统中各个要素之间及要素与整体之间的本质联系


    正确答案：ABC

  • 第15题：

    开发生命周期各个阶段正确的先后顺序是( )。

    A．系统调查、系统分析、可行性研究、系统实施、系统设计、系统评价和维护

    B．可行性研究、系统调查、系统分析、系统设计、系统实施、系统评价和维护

    C．系统调查、可行性研究、系统分析、系统设计、系统实施、系统评价和维护

    D．系统分析、系统调查、可行性研究、系统设计、系统实施、系统评价和维护


    正确答案：C

  • 第16题：

    信息系统开发项目管理是对下列哪些阶段的开发过程进行管理?

    A．系统分析和系统设计

    B．系统设计、系统实施和系统测试

    C．系统设计和系统实施

    D．系统分析、系统设计和系统实施


    正确答案：D
    解析：信息系统开发项目管理是对系统分析、系统设计和系统实施进行管理。

  • 第17题：

    下列属于教学设计的是（）

    • A、教学设计的立足点是教师的经验
    • B、教学设计的环节就是教案的编写过程
    • C、教学设计是以系统观、系统理论为指导的
    • D、教学设计是一个线性过程，包括分析、设计、开发、实施、评价五个步骤

    正确答案:C

  • 第18题：

    教学系统方法是一种系统地设计、开发、实施、管理和（）全过程的总方法。


    正确答案:评估教与学

  • 第19题：

    教育技术是指运用各种理论及技术，对教与学的“过程”和“资源”进行（）

    • A、设计、购置、开发、应用、评价
    • B、设计、开发、运用、管理、评价
    • C、组织、设计、开发、管理、评价
    • D、组织、设计、购置、应用、评价

    正确答案:B

  • 第20题：

    教学设计的核心要素包括（）

    • A、分析、实施、评价
    • B、分析、利用、实施、评价
    • C、分析、开发、利用、实施、评价
    • D、分析、设计、开发、实施和评价

    正确答案:D

  • 第21题：

    整个教与学的系统都是教学设计的研究对象。


    正确答案:正确

  • 第22题：

    填空题
    教育技术是以技术科学在教育教学中的运用为核心，主要包括两大基本内容： 一是研究各种教育传播媒体（）和（）的设计、开发、利用、管理和评价技术； 二是研究教育教学过程及其管理过程优化的系统方法，即教学设计、实施与评价技术、课程开发、教育管理技术等。

    正确答案： 硬件和软件,信息资源
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    教学系统方法是一种系统地设计、开发、实施、管理和评价教与学全过程的总方法。它是在程序教学的开发模式、传播理论和一般系统理论的影响下逐渐形成的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    教育技术是运用各种理论和技术，通过对教与学过程及相关资源的（），实现教育教学优化的理论与实践。
    A

    开发、应用、购置、建构

    B

    组织、设计、实验、管理、辅导

    C

    设计、开发、利用、管理、评价

    D

    远程教育、电化教育、学习管理、开发、评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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