儿童泛指（）的未成年人；狭义的儿童指（）的孩子。

题目

儿童泛指（）的未成年人；狭义的儿童指（）的孩子。

相似考题

1.广义的“儿童”泛指()的未成年人。A、0—12岁B、0—14岁C、0—16岁D、0—18岁

2.儿童往往用“昨天”泛指过去,“明天”泛指未来,说明儿童时间概念具有()。A、主观性B、含糊性C、周期性D、不可逆性

3.( )是儿童家庭教育的首要任务。A、发展孩子的智力B、培养孩子良好的情绪C、促进儿童身体的健康发展D、培养儿童的语言能力

4.狭义儿童文学的对象是()A.3～6岁的儿童B.6、7岁～11、12岁的儿童C.11、12岁～15岁的儿童D.15岁以下的孩子

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  • 第1题：

    孔子所说的“克己复礼”的“礼”含义是( )。

    A.广义泛指西周时代的礼

    B.狭义,指社会制度或典章制度

    C.狭义,指礼节或礼仪

    D.狭义,指道德或德行


    参考答案：A

  • 第2题：

    儿童泛指（）岁的未成年人；狭义的儿童指（）岁的孩子。


    正确答案:0—18；6—12

  • 第3题：

    从学前儿童家庭教育的角度讲，（）是学前儿童家长必须具备的能力，是教育孩子的前提条件。

    • A、评价孩子
    • B、监督孩子
    • C、了解孩子
    • D、帮助孩子

    正确答案:C

  • 第4题：

    下列哪种情况不属于狭义的特殊儿童（）

    • A、智力障碍儿童
    • B、视力障碍儿童
    • C、听力障碍儿童
    • D、营养过剩儿童

    正确答案:A

  • 第5题：

    学前儿童家长必须具备的，也是家长教育孩子的前提条件的能力是（）。

    • A、了解儿童需求的能力
    • B、评价儿童发展的能力
    • C、记录孩子发展的能力
    • D、指导儿童发展的能力

    正确答案:A

  • 第6题：

    狭义的学前儿童家庭教育


    正确答案: 指的是在家庭生活中，由家长（主要是父母或其他长辈）对学前儿童进行的教育和施加的影响。不论这种教育是有意识的、自觉的，还是无意识的、不自觉的，但都发生在在家庭生活之中，并以亲子关系为中心。

  • 第7题：

    家长要培养孩子的愉悦感和幽默感，增强孩子的交往技巧，这是学前儿童家庭情商教育的（）任务。

    • A、陶冶儿童的道德情感
    • B、训练儿童的和会技能
    • C、提高儿童的情感技能
    • D、培养儿童的自主精神

    正确答案:B

  • 第8题：

    在我国，未成年人是指未满18周岁的公民（不含未出生的胎儿）。我国法律规定的未成年人与联合国《儿童权利公约》中的“儿童”是一致的。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    单选题
    狭义儿童文学的对象是（）
    A

    3～6岁的儿童

    B

    6、7岁～11、12岁的儿童

    C

    11、12岁～15岁的儿童

    D

    15岁以下的孩子


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    狭义的儿童社会工作是一种事后补救性的工作，或称消极性的儿童社会工作，以处于特殊困难境地的儿童为对象。以下（）是属于狭义儿童社会工作的工作对象。
    A

    流浪儿

    B

    正常家庭中的儿童

    C

    行为偏差儿童

    D

    孤儿


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    何谓广义的儿童文学？何谓狭义的儿童文学？

    正确答案： 按照不同年龄阶段的儿童思维特征、社会化特征以及生理、心理发展的特征，儿童文学又可分为幼儿文学、童年文学、少年文学三个层次，此即是广义的儿童文学。狭义的儿童文学即专指三个层次中的儿童文学。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    《儿童权利公约》和修订后的《未成年人保护法》所传达和承载的都是一种全新的现代儿童观念，要求我们这样看待儿童（）
    A

    孩子是有独立人格的人

    B

    孩子是未成年人

    C

    孩子是有潜力的人

    D

    孩子是有个性差异的人


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    亲子关系有狭义与广义之分，狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系，即（ ）；广义的亲子关系是指父母与子女的相互作用方式，即（ ）。


    正确答案：
    依恋父母的教养、态度与方式

  • 第14题：

    《儿童权利公约》和修订后的《未成年人保护法》所传达和承载的都是一种全新的现代儿童观念，要求我们这样看待儿童（）

    • A、孩子是有独立人格的人
    • B、孩子是未成年人
    • C、孩子是有潜力的人
    • D、孩子是有个性差异的人

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    何谓广义的儿童文学？何谓狭义的儿童文学？


    正确答案:按照不同年龄阶段的儿童思维特征、社会化特征以及生理、心理发展的特征，儿童文学又可分为幼儿文学、童年文学、少年文学三个层次，此即是广义的儿童文学。狭义的儿童文学即专指三个层次中的儿童文学。

  • 第16题：

    家长让孩子全面体验各种情感，以丰富孩子的情感世界，体现了学前儿童家庭情商教育的（）任务。

    • A、陶冶儿童的道德情感
    • B、训练儿童的和会技能
    • C、提高儿童的情感技能
    • D、培养儿童的自主精神

    正确答案:A

  • 第17题：

    提高儿童的情感技能，家长要做到（）。

    • A、发展孩子的情感共鸣能力
    • B、培养孩子的情感抗挫能力
    • C、培养孩子的情感倾听能力
    • D、培养儿童的自主精神
    • E、培养儿童创造品德

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    狭义的学前儿童家庭教育的过程是指（）

    • A、家长对子女的教育过程
    • B、家长与学前教育机构教育学前儿童的过程
    • C、家长与子女双向互动的过程
    • D、家长与社区教育机构教育学前儿童的过程

    正确答案:A

  • 第19题：

    狭义儿童文学的对象是（）

    • A、3～6岁的儿童
    • B、6、7岁～11、12岁的儿童
    • C、11、12岁～15岁的儿童
    • D、15岁以下的孩子

    正确答案:B

  • 第20题：

    填空题
    儿童泛指（）岁的未成年人；狭义的儿童指（）岁的孩子。

    正确答案： 0—18,6—12
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列哪种情况不属于狭义的特殊儿童（）
    A

    智力障碍儿童

    B

    视力障碍儿童

    C

    听力障碍儿童

    D

    营养过剩儿童


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    狭义的学前教育一般指3岁至入学前儿童的教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    儿童泛指（）的未成年人；狭义的儿童指（）的孩子。

    正确答案： 0——18岁,6——12岁
    解析： 暂无解析

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