家庭结构治疗法中的第一个环节是进入家庭,它的主要任务是()。
第1题:
联合家庭治疗法的最终目的是要()。
A提升家庭成员的自我价值感
B提升家庭在社区中的地位
C提升家庭成员的学习能力
D提升家庭整体的安全感
第2题:
结构家庭治疗法
是由米纽秦创立的,它假设个人问题与家庭的动力、组织有着密切的关系,它特别重视家庭结构的影响,认为个体的问题症状都是家庭结构缺陷造成的副产品,必须在家庭结构发生良性改变之后,个体的问题才能够减轻或消除。所以它以改变家庭的结构为治疗的首要目标,治疗者不直接去解决个人的问题,而是在重建家庭结构过程中扮演积极主动的促进者角色。
略
第3题:
结构式家庭治疗法是美国家庭治疗大师()和他的同僚在20世纪60年代创立的,又叫结构趋向家庭治疗。
第4题:
学前儿童的家庭教育是孩子成长的第一个环节。
第5题:
家庭结构治疗法中的第三个环节是介入家庭,它的主要任务是()。
第6题:
下列关于个案工作各种理论模式的说法正确的是()
第7题:
第8题:
家庭系统
家庭结构
家庭生命周期
家庭权力
第9题:
观察这个家庭的互动模式
参与表达自己对青少年家庭结构和互动规则的看法
对家庭问题进行治疗和指导
聆听家庭成员对家庭问题的看法和意见
第10题:
制定家庭规则
家庭中每个成员的成长
提升家庭成员的自我价值感
促进家庭良好地沟通
第11题:
第12题:
观察这个家庭的互动模式
参与表达自己对青少年家庭结构和互动规则的看法
对家庭问题进行治疗和指导
聆听家庭成员对家庭问题的看法和意见
第13题:
结构式家庭治疗法用来具体把握家庭结构的要素包括次系统、边界、角色和责任分工以及()。
A制度
B血缘
C职能
D权力架构
第14题:
被我国心理治疗学界广泛应用于临床的家庭治疗法是()
第15题:
结构式家庭治疗法是美国家庭治疗大师()和他的同僚在20世纪60年代创立的,又叫结构趋向家庭治疗。
第16题:
家庭结构治疗的程序是指以下三个步骤:以“贴近立场”进入家庭、()、以“远离立场”介入家庭。
第17题:
在结构家庭治疗模式中,关于进入家庭这一个环节说法错误的是()
第18题:
在个案社会工作的理论模式中,有一种理论模式带有主动、导向和教导式的特点,很易被东方人接受。请问这一模式是()
第19题:
提升家庭成员的自我价值感
提升家庭在社区中的地位
提升家庭成员的学习能力
提升家庭整体的安全感
第20题:
萨提亚家庭治疗法
系统式家庭治疗法
结构式家庭治疗法
行为主义家庭治疗法
第21题:
“方法”
“技巧”
“目标”
“过程”
第22题:
个案工作者在进入家庭后可以采取贴近的立场
在个案工作者进入家庭之前可以对家庭纠纷做一个判断
在进入家庭时首先要了解家庭的规则、习惯等
个案工作者可以采取模仿家庭成员的行为方式、语言表达方式等技巧以更容易被接纳
第23题:
米纽庆
阿克曼
西蒙
贝特森