个案工作是个案管理的延伸。

题目

个案工作是个案管理的延伸。

相似考题

1.个案工作的构成要素包括()。A.个案工作的主体B.个案工作的内容C.专业的手段和方法D.个案工作的客体E.个案工作的目标

2.个案管理就是个案工作。()此题为判断题(对，错)。

3.下列哪项不是个案管理的特征（ ）A.个案管理是个案工作的拓展 B.服务对象同时遇到多重问题 C.个案管理具有服务和管理双重功能 D.个案管理不强调全貌的管理方法

4.学校社会工作中，个案管理应注意的事项包括（ ）。A．避免学校个案工作的“德育化”B．避免学校个案工作的“另类化”C．避免学校个案工作的“营利化”D．避免学校个案工作的“心理化”E．避免学校个案工作的“持久化”

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  • 第1题：

    关于个案管理的说法，正确的是（　　）。

    A．个案管理就是社会工作者在服务过程中管理好服务对象

    B．个案管理就是为服务对象的特殊需要提供各类直接的服务

    C．个案管理就是把每个服务对象的档案建成电子文档管理好，以便随时查询

    D．个案管理就是社会工作者协调和管理好各种资源，满足服务对象的各种需求

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    社会工作者需要通过对服务对象问题的界定和测评，确认个案管理服务对象的真实需求，以便能够有效运用资源，满足服务对象独特的需要，社会工作者应该采取()的方式。

    A:个案结果评估
    B:个案过程评估
    C:个案管理评估
    D:个案效果评估

    答案：C
    解析：
    考点：个案管理的评估与选择。

  • 第3题：

    关于个案工作与个案管理显著差异的说法，正确的是（ ）。

    A.个案工作是临床社会工作服务，个案管理是重视倡导的综合服务
    B.个案工作是专业社会工作服务，个案管理是其他领域的专业工作
    C.个案工作者会提供全面帮助，个案管理者会协助服务对象链接资源
    D.个案工作以提供直接服务为主，个案管理以整合资源促进合作为主

    答案：D
    解析：
    本题考查个案管理与个案工作的差异。个案管理者一般扮演整合服务角色，包括资源开发者、教导者、经纪人、倡导者等角色。个案工作者以直接服务的角色为主，通常扮演使能者和咨询者。D项描述正确。(考点：个案管理与个案工作的差异)

  • 第4题：

    对个案工作的服务质量与效果起着关键性影响作用的是（）

    • A、个案工作的理论
    • B、个案工作的技巧
    • C、个案工作者的专业知识
    • D、个案工作的专业关系

    正确答案:D

  • 第5题：

    个案工作与社会行政是两种不同的工作方法，因此，个案工作不具有行政管理特征。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    个案工作的构成要素包括（）

    • A、 个案工作的主体
    • B、 个案工作的客体
    • C、 专业的手段和方法
    • D、 个案工作的目标
    • E、 个案工作的内容

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    学校社会工作中，个案管理应注意的事项包括（）。

    • A、避免学校个案工作的“德育化”
    • B、避免学校个案工作的“另类化”
    • C、避免学校个案工作的“营利化”
    • D、避免学校个案工作的“心理化”
    • E、避免学校个案工作的“持久化”

    正确答案:A,D

  • 第8题：

    单选题
    个案工作是社会工作者针对服务对象提供的具体化的工作，个案管理则是对服务对象开展的体系化的整合协调工作，下列选项中个案工作和个案管理没有区别的是（）。
    A

    服务提供者

    B

    服务目标

    C

    服务焦点

    D

    服务对象


    正确答案： D
    解析： 个案工作与个案管理的区别。

  • 第9题：

    多选题
    个案的工作模式包括（）。
    A

    心理—社会学派个案工作

    B

    问题解决派个案工作

    C

    行为修正派个案工作

    D

    人本治疗个案工作


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    对个案工作的服务质量与效果起着关键性影响作用的是（）
    A

    个案工作的理论

    B

    个案工作的技巧

    C

    个案工作者的专业知识

    D

    个案工作的专业关系


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    个案管理是较晚发展出来的一种社会工作方法。在特定条件下使用个案管理方法，可以取得其他方法无法达到的效果。关于个案管理的说法，正确的是( )。
    A

    个案管理就是社会工作者在服务过程中管理好服务对象

    B

    个案管理就是为服务对象的特殊需要提供各类直接的服务

    C

    个案管理就是把每个服务对象的档案建成电子文档管理好，以便随时查询

    D

    个案管理就是社会工作者协调和管理好各种资源，满足服务对象的各种需求


    正确答案： A
    解析：

  • 第12题：

    多选题
    下列各项属于个案管理注意事项的有（）。
    A

    避免学校个案工作的“德育化”

    B

    避免学校个案工作的“心理化”

    C

    避免学校个案工作的“营利化”

    D

    避免学校个案工作的“行政化”

    E

    避免学校个案工作的“长期化”


    正确答案： B,A
    解析： 个案管理的注意事项包括：
    ①避免学校个案工作的“德育化”。学校德育以学校或外在要求为本，工作路径自上而下，工作重点是教育要求，工作方法体现由外而内。防止学校社会个案工作的“德育化”是实践中需要把握的要点。
    ②避免学校个案工作“心理化”。一段时期以来，将学校社会个案工作等同于学校心理咨询的误解较为突出，人们误认为学校个案工作就是心理咨询或心理治疗。这种误解不利于学校社会个案工作的开展，有将学校个案工作狭隘化和功利化的危险。

  • 第13题：

    下列选项中，关于个案管理的说法不正确的是（　　）。

    A.个案管理是介于社会工作直接和间接服务之间的一种综合性服务方法
    B.个案管理的对象是求助者
    C.个案管理是一种“全貌”的工作方法
    D.个案管理具有实现服务合理配置和强调服务效率的双重功能

    答案：B
    解析：
    不是每位求助者都能够成为个案管理服务的对象，个案管理的服务对象通常有两个共同特质：一是他们所遭遇的问题复杂；二是他们在获得和使用潜在的助人资源方面有特殊困难。因此选项B错误。

  • 第14题：

    个案工作是社会工作者针对服务对象提供的具体化的工作，个案管理则是对服务对象开展的体系化的整合协调工作，下列选项中个案工作和个案管理没有区别的是()。

    A:服务提供者
    B:服务目标
    C:服务焦点
    D:服务对象

    答案：D
    解析：
    考点：个案工作与个案管理的区别。

  • 第15题：

    关于个案管理的说法，正确的是（）。

    • A、个案管理就是社会工作者在服务过程中管理好服务对象
    • B、个案管理就是为服务对象的特殊需要提供各类直接的服务
    • C、个案管理就是把每个服务对象的档案建成电子文档管理好，以便随时查询
    • D、个案管理就是社会工作者协调和管理好各种资源，满足服务对象的多种需要

    正确答案:D

  • 第16题：

    下列各项属于个案管理注意事项的有（）。

    • A、避免学校个案工作的“德育化”
    • B、避免学校个案工作的“心理化”
    • C、避免学校个案工作的“营利化”
    • D、避免学校个案工作的“行政化”
    • E、避免学校个案工作的“长期化”

    正确答案:A,B

  • 第17题：

    下列哪项不是个案管理的特征（）

    • A、个案管理是个案工作的拓展
    • B、服务对象同时遇到多重问题
    • C、个案管理具有服务和管理双重功能
    • D、个案管理不强调全貌的管理方法

    正确答案:D

  • 第18题：

    个案的工作模式包括（）。

    • A、心理—社会学派个案工作
    • B、问题解决派个案工作
    • C、行为修正派个案工作
    • D、人本治疗个案工作

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    判断题
    个案工作是个案管理的延伸。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    下列关于个案管理的表述，正确的是（　）。[2008年真题]
    A

    个案管理强调整合运用多方面资源

    B

    个案管理中社会工作者扮演治疗者角色

    C

    个案管理以同时遭遇多重问题的个人和家庭为服务对象

    D

    个案管理的服务对象能有效获得和使用潜在资源

    E

    个案管理通过多专业合作提供服务


    正确答案： B,D
    解析： 个案管理是一种协调的过程，通过协调和获得各种资源来协助那些面临各种问题的服务对象，他们因为这些问题而出现了无法满足的生活需求、失意和无成就感的状况。如果服务对象只存在单纯的问题或障碍，而在获得和使用资源方面没有困难，则不需要接受个案管理的服务。

  • 第21题：

    多选题
    学校社会工作中，个案管理应注意的事项包括（）。
    A

    避免学校个案工作的“德育化”

    B

    避免学校个案工作的“另类化”

    C

    避免学校个案工作的“营利化”

    D

    避免学校个案工作的“心理化”

    E

    避免学校个案工作的“持久化”


    正确答案： B,C
    解析： 学校社会工作中，个案管理的注意事项包括：
    ①避免学校个案工作的“德育化”；
    ②避免学校个案工作的“心理化”

  • 第22题：

    多选题
    下列关于个案管理的表述，正确的是（　　）。
    A

    个案管理强调整合运用多方面资源

    B

    个案管理中社会工作者扮演治疗者角色

    C

    个案管理以同时遭遇多重问题的个人和家庭为服务对象

    D

    个案管理的服务对象能有效获得和使用潜在资源

    E

    个案管理通过多专业合作提供服务


    正确答案： D,E
    解析：
    B项，社会工作者在个案管理中主要扮演教育者、协调者和倡导者三种角色。D项，他们在获得和使用潜在的助人资源方面有特殊困难。如果服务对象只存在单纯的问题或障碍，或在获得和使用资源方面没有困难，则不需要接受个案管理服务。

  • 第23题：

    多选题
    个案工作的构成要素包括（）
    A

     个案工作的主体

    B

     个案工作的客体

    C

     专业的手段和方法

    D

     个案工作的目标

    E

     个案工作的内容


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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