社会工作者在社区招募了15名志愿者组成便民服务队。在开展了一年服务之后，有些队员热情下降，要求退出，其他队员对此非常不满。这时，社会工作者首先应当协助服务队（）。A、劝导热情下降的队员B、重申所有队员必须坚持到底的目标C、寻找队员热情下降的原因D、抑制队员的不满情绪

题目

社会工作者在社区招募了15名志愿者组成便民服务队。在开展了一年服务之后，有些队员热情下降，要求退出，其他队员对此非常不满。这时，社会工作者首先应当协助服务队（）。

  • A、劝导热情下降的队员
  • B、重申所有队员必须坚持到底的目标
  • C、寻找队员热情下降的原因
  • D、抑制队员的不满情绪
相似考题

1.竞赛规程规定所有队员必须在比赛开始前进行提名。某队只提名了9名队员开始比赛。另外2名队员在比赛开始后到场,可以参赛吗?()A.可以。比赛一方应各有11名队员B.不可以C.如果对方同意，则允许进场D.如果队员态度良好，应予以参赛

2.一支球队由12名队员组成,所有队员必须登记在记录表上。每队出场比赛的队员应多少人?其余为替补队员。()A.6人B.7人C.8人

3.某球队教练规定，如果1号队员上场，而且5号队员没有上场，那么7号队员和9号队员至少要有一人上场。该规定被贯彻执行后，若(28)，则1号队员没上场。A．5号、7号、9号队员都没上场B．5号队员上场，7号、9号队员都没上场C．5号队员没上场，7号、9号队员都上场D．5号、7号、9号队员都上场了

4.如果球点球提出后，主罚队员在其他队员触球前再次触球______________，主罚队员在求他队员触球前故意用手触球：_______

参考答案和解析
正确答案:C
更多“社会工作者在社区招募了15名志愿者组成便民服务队。在开展了一年服务之后，有些队员热情下降，要求退出，其他队员对此非常不满。这时，社会工作者首先应当协助服务队（）。A、劝导热情下降的队员B、重申所有队员必须坚持到底的目标C、寻找队员热情下降的原因D、抑制队员的不满情绪”相关问题

  • 第1题：

    社会工作者在社区招募了15名志愿者组成便民服务队。在开展了一年服务之后，有些队员热情下降要求退出，其他队员对此非常不满。这时社会工作者首先应当协助服务队（　　）。

    A．劝导热情下降的队员

    B．重申所有队员必须坚持到底的目标

    C．寻找队员热情下降的原因

    D．抑制队员的不满情绪


    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    (2019年)社会工作者小李对社区的“暖心服务队”进行个案研究,探索“暖心服务队”的发展历程,尝试总结社区社会组织培训的模式，关于该研究的说法,正确的是()

    A.研究资料收集步骤是关键，应注重先观察后访谈的顺序组合
    B.研究侧重于横向研究,注重“暖心服务队”队员的主观感受
    C.研究体现出“暖心服务队”队员作为研究对象的个别性特点
    D.研究过程中,资料的获取、梳理和探究相互衔接并融为一体

    答案：D
    解析：
    个案研究具有如下几个特点：
    1．凸显研究的“对象”维度
    个案研究作为一种研究，更多地体现研究的“对象”维度品性，强调研究对象的个别性。题干是对“暖心服务队”进行个案研究，研究对象是“暖心服务队”。故C错误。
    2．手段和资料多元化
    个案研究旨在全面了解研究对象，研究者可以进行多角度测量，针对多类相关主体，运用多种工作技术(如访问法、观察法、文献法、调查法；横剖研究、纵贯研究)，记载多方面资料。3．研究步骤不甚严格
    由于可以采用多种研究方法，个案研究难以仅仅参照某种方法的操作步骤进行各项工作。故A错误。
    4．资料详尽深入
    由于横向研究和纵贯研究均可运用且具体方法较多，个案研究应该比单法所得资料更具广度，也更加详尽。与此同时，由于可以使用历史视角把握生活史及有关文献，且在过程中注重对象的主观感受，因此其资料也比较深入。故B错误。

  • 第3题：

    社会工作者小陈负责社区多个志愿者团体的发展工作。最近，便民志愿服务队的几位队员在和小陈聊天时提到队员们由于平时轮流值班，基本上互相见不着面。此时，小陈合适的做法是()。

    A:鼓励队员更多地与居民接触
    B:考虑定期召集队员开展联谊活动
    C:培养队员独立解决问题的能力
    D:提供队员均等发挥领导才能的机会

    答案：B
    解析：
    社区团体和组织在发展的过程中有时会因为过于关注人物目标而忽视了为成员提供互相了解和交流的机会，社会工作者可以帮助团体和组织的成员找出适合他们的需要和特点的沟通方式。总的来说，沟通方式可以分为正式和非正式的方式，正式的方式包括召开定期会议、设立公告栏、建立档案资料、设置联络员、成立工作小组等，非正式的方式则可以考虑召集定期的联谊活动或工作聚餐、庆祝成员的生日或喜事、节日团拜、邀请成员家人参加聚会、走访较少出席活动的成员或与其保持电话联络等方式。定期召集队员开展联谊活动为非正式的沟通方式，故选B。

  • 第4题：

    一支球队由12名队员组成，所有队员必须登记在记录表上。每队出场比赛的队员应多少人？其余为替补队员（）

    • A、6人
    • B、7人
    • C、8人

    正确答案:B

  • 第5题：

    掷界外球的队员掷球进场后，在球尚未触及场上任何其他队员时首先与球接触，应判该队员掷界外球违例。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    踢罚点球时，除主罚队员和对方守门员外，其他队员必须退出（）

    • A、球门区
    • B、罚球区
    • C、角球区

    正确答案:B

  • 第7题：

    场上队员交换位置应在何时进行（）？

    • A、发球队员击球之前，
    • B、发球队员击球之后，
    • C、发球队员击球同时，
    • D、裁判员呜哨之后

    正确答案:B

  • 第8题：

    在一场比赛中，防守队员大部分时间是防守（），所以我们必须对它的重要性有充分的认识。

    • A、投篮队员
    • B、运球队员
    • C、传球队员
    • D、无球队员

    正确答案:D

  • 第9题：

    在每局比赛中，接发球队第1次发球的队员是（）。

    • A、1号位队员
    • B、2号位队员
    • C、5号位队员
    • D、6号位队员

    正确答案:B

  • 第10题：

    乙方拦网队员的手无意中触及了甲方传球队员传出去的球，应判乙方队员犯规。


    正确答案:正确

  • 第11题：

    填空题
    在罚球时，双方球队参与罚球、位置区占据（）队员，其中位置区占据的防守队员允许有3名队员，所有其他队员必须站在罚球线的延长线部分的3分线的后面。

    正确答案： 最多允许有6名
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    社工在社区招募了15名志愿者组成便民服务队。在开展了一年服务之后，有些队员热情下降，要求退出，其他队员对此非常不满。这时，社工首先应当协助服务队（）。
    A

    劝导热情下降的队员

    B

    重申所有队员必须坚持到底的目标

    C

    寻找队员热情下降的原因

    D

    抑制队员的不满情绪


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    (2016年)刘大姐是社区助老服务队的队长，一直受到队员的拥戴，最近刚加入的几名新队员与她在志愿服务活动形式上产生分歧，队里的气氛也因此变得有些紧张，刘大姐在与社会工作者小陈交流工作时流露出不想让新队员参加活动的念头。此时，小陈的正确做法是（）。

    A.支持刘大姐关于活动形式的意见
    B.帮助刘大姐与新队员之间形成明确分工
    C.鼓励刘大姐与新队员进行充分的沟通讨论
    D.建议刘大姐以少数服从多数的原则做出决定

    答案：C
    解析：
    本题考查居民骨干培养技巧。培养社区居民骨干的重点工作技巧有：(1)鼓励参与。(2)建立民主领导风格。(3)培训工作技巧。(4)增强管理能力。题中社会工作者小陈应鼓励刘大姐与新队员进行充分的沟通讨论。

  • 第14题：

    社会工作者在社区招募了15名志愿者组成便民服务队。在开展了一年服务之后，有些队员热情下降，要求退出，其他队员对此非常不满。这时，社会工作者首先应当协助服务队()。

    A:劝导热情下降的队员
    B:重申所有队员必须坚持到底的目标
    C:寻找队员热情下降的原因
    D:抑制队员的不满情绪

    答案：C
    解析：
    考点：发掘和培育志愿者的技巧。

  • 第15题：

    2014年世界杯决赛前，德国教练在安排队员的出场顺序时想：如果10号队员的流感痊愈，并且比赛状态好的话，那么就让10号队员出场；只有10号队员不出场，才派8号队员出场。
    如果决赛时8号队员上场了，则以下哪项肯定为真?（　　）

    A.10号队员流感病情严重
    B.10号队员比赛状态不佳
    C.8号队员没有感染流感
    D.如果10号队员的流感痊愈，那么他的比赛状态不佳

    答案：D
    解析：
    从题干可知：(1)如果l0号队员流感痊愈并且比赛状态好，那么10号队员上场；(2)只有10号队员不上场，8号队员才上场，即如果8号队员上场，则10号队员不上场；(3)8号队员上场了。根据(2)(3)可知，10号队员不上场，再结合(1)可知，并非“l0号队员流感痊愈并且比赛状态好”，即“10号队员流感没有痊愈或者比赛状态不佳”，所以如果10号队员的流感痊愈，那么他的比赛状态不佳。故本题选D。

  • 第16题：

    某社区居民根据自己的兴趣，自发组织了舞蹈队、书画社、志愿者服务队等社区社会组织，随着这些组织活动的深入，出现了一些问题，比如，舞蹈队的领队提高了对舞蹈队员的要求，严格管理，不能轻易加入和退出，这引起了队员的反感；社区书画社在公园举办了一次书画展览和义卖活动，有了一笔不小的收入，引起书画社内部对这笔钱如何使用的争论；社区志愿者服务队的活动经常由街道办事处的工作人员直接安排，影响了队员们的积极性。社区工作者小张开始认真调查并着手解决这些问题。小张在与社区志愿者服务队讨论时，提出以下建议，其中符合社区志愿服务含义的情形包括（）

    • A、志愿者服务队自主安排活动内容和形式
    • B、志愿者服务队的活动范围主要在本社区内部
    • C、志愿者服务队要强调成员的政治面貌
    • D、加入志愿者服务队需要介绍人的推荐

    正确答案:A,B

  • 第17题：

    在比赛进行中，第二裁判员发现某队后排队员参与前排队员进行集体拦网，并看准了后排队员触球，应当立即作出后排队员拦网犯规的手势。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    某队控制球是指（）时。

    • A、该队的队员持球
    • B、该队的队员运球
    • C、球在该队队员之间传递
    • D、该队的队员抢篮板球

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    在罚球时，双方球队参与罚球、位置区占据（）队员，其中位置区占据的防守队员允许有3名队员，所有其他队员必须站在罚球线的延长线部分的3分线的后面。


    正确答案:最多允许有6名

  • 第20题：

    在正式的比赛记录表中需要登记以下数据（）。

    • A、队员的犯规次数
    • B、得分队员的号码
    • C、队员的助攻次数
    • D、队员的盖帽次数

    正确答案:A,B

  • 第21题：

    在比赛中，裁判员发现某队后排队员与前排队员一起进行集体拦网，球触及了后排拦网队员的手，应判其拦网犯规。


    正确答案:正确

  • 第22题：

    判断题
    在比赛进行中，第二裁判员发现某队后排队员参与前排队员进行集体拦网，并看准了后排队员触球，应当立即作出后排队员拦网犯规的手势。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    一名队员实施了可被罚令出场的犯规，而裁判员掌握了有利。何时应出示红牌？（）
    A

    必须在随后比赛暂停时将该队员罚令出场此外有利一方失去球权时，裁判员将暂停比赛将该名队员罚令出场

    B

    如果该名队员随后触球或争抢/干扰了对方队员，裁判员将暂停比赛，将该名队员罚令出场，随后以直接任意球恢复比赛

    C

    必须在随后比赛暂停时将该队员罚令出场，但如果其触球或争抢/干扰了对方队员，裁判员将暂停比赛，将该名队员罚令出场，随后以间接任意球恢复比赛

    D

    在随后比赛暂停时将该名队员罚令出场


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    社会工作者小陈负责社区多个志愿者团体的发展工作。最近，便民志愿服务队的几位队员在和小陈聊天时提到队员们由于平时轮流值班，基本上互相见不着面。此时，小陈合适的做法是(　　)。
    A

    鼓励队员更多地与居民接触

    B

    考虑定期召集队员开展联谊活动

    C

    培养队员独立解决问题的能力

    D

    提供队员均等发挥领导才能的机会


    正确答案： B
    解析：

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