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  • 第1题:

    什么是濡化。


    正确答案:1、濡化表示在特定文化中个体或群体继承和延续传统的过程。 2、 首先有赫斯科维茨提出。 3、濡化是把人类和其他生物加以区别的学习经验能是一个人在生命的开始和延续中 借此钟经验以获得在该文化中生存的能力。4、从个体角度说人类具有两种承继。 5、一种是生物性承继即人类的繁衍与生存继续。6、一是人类有别于动物而独有的即文化的习得与传承——濡化。7、其本质意义是人的学习与教育。 8、从群体角度说濡化是不同族群、不同社会赖以存在和延续的方式及手段同时也是族群认同的过程标志之一。
      

  • 第2题:

    ()是濡化过程中的关键环节。

    • A、社会
    • B、经济
    • C、教育
    • D、政治

    正确答案:C

  • 第3题:

    文化适应是文化延续和()的基本过程。

    • A、社会个性化
    • B、个体人性化
    • C、个体文化化
    • D、经济现代化

    正确答案:C

  • 第4题:

    涵化与濡化?


    正确答案: 濡化有别于涵化,是发生在同一文化内部的,纵向传播的过程,是人及人的文化习得和传承机制,本质意义是人的学习与教育。

  • 第5题:

    据《素问•六元正纪大论》,“湿胜则濡泄”的“濡泄”指的是()。

    • A、泄泻稀溏
    • B、完谷不化
    • C、大便不爽
    • D、大便秘结
    • E、重度腹泻

    正确答案:A

  • 第6题:

    咖啡馆在中国遍地开花,这种情况从文化角度看属于()。

    • A、文化传播
    • B、文化濡化
    • C、文化变迁
    • D、文化采借

    正确答案:B

  • 第7题:

    濡化


    正确答案: 亦称做“文化熏染”。指一个人一生获得的文化教养的过程。创造这一术语的是美国人类学家赫斯科维茨。他认为濡化贯穿一。个人的始终,是在一种特定文化所认可的限度内运作的复杂过程。它始于一个人的婴儿期,通过学习诸如吃饭、穿衣、睡觉、讲话、嬉戏等的习惯,形成各种行为模式,并一直保持下去而在少年和青少年时期,主要是学习社会规范,人士所处的角色和社会地位,接受职业训练等,因为它包括了正规的和非正规的教育在内。进入成年期以后,则表现为对新的行为方式和思想观念有意识的接受或抵制,同时也承担着教化下一代的任务,因为,孩提时代的濡化是一种有利于文化巩固的和稳定的机制,而成年人的濡化则对文化的传承、延续发展或变迁有着重要的意义。

  • 第8题:

    名词解释题
    文化濡化

    正确答案: 由于传播使两种或两种以上的文化元素相互接触,其中一种文化吸收或采纳了另一种文化元素,并且使之与主文化协调起来,最终成为主体文化中的一部分
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    两种文化之间互相沟通、采借、冲突与融合的过程,被称为()
    A

    文化交流

    B

    文化濡化

    C

    文化交往

    D

    文化比较


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    比较濡化、社会化与涵化之间的概念与差别。

    正确答案: 濡化表示在特定文化中个体或群体继承和延续传统的过程。社会化指的是社会成员通过学习社会文化、扮演社会角色、参与社会活动,与社会相整合的过程。涵化是指由两个或两个以上不同文化体系间由于持续接触和影响而造成的一方或双方发生的大规模文化变迁。
    社会制度的实施与延续,既是文化濡化的过程(传递特定的文化系统),同是也是社会化过程。濡化和社会化的区别在于,前者强调个人或群体内化某种文化类型或生活模式的过程,也就是社会文化的传递过程;后者强调个体与社会互动的特点和条件,常用社会结构、内容、背景和所扮演的角色等衡量。涵化是人类学文化变迁理论中的一个重要概念,是一种文化从其他文化中获得对新的生活条件的适应过程,是在过程中的文化传递、交流和整合。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列属于液的功能的是()
    A

    濡润肌肤

    B

    濡润孔窍

    C

    滑利血脉

    D

    滑利关节

    E

    入脉化血


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    什么是濡化?

    正确答案: 濡化,又称文化适应,是文化延续和个体文化化的基本过程,是个体对文化的适应,受文化熏陶影响的过程,换句话说,濡化是文化对个体的作用、同化的过程;濡化也是个体学习文化,形成特定社会生活能力的过程。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    比较濡化、社会化与涵化之间的概念与差别。


    正确答案: 濡化表示在特定文化中个体或群体继承和延续传统的过程。社会化指的是社会成员通过学习社会文化、扮演社会角色、参与社会活动,与社会相整合的过程。涵化是指由两个或两个以上不同文化体系间由于持续接触和影响而造成的一方或双方发生的大规模文化变迁。
    社会制度的实施与延续,既是文化濡化的过程(传递特定的文化系统),同是也是社会化过程。濡化和社会化的区别在于,前者强调个人或群体内化某种文化类型或生活模式的过程,也就是社会文化的传递过程;后者强调个体与社会互动的特点和条件,常用社会结构、内容、背景和所扮演的角色等衡量。涵化是人类学文化变迁理论中的一个重要概念,是一种文化从其他文化中获得对新的生活条件的适应过程,是在过程中的文化传递、交流和整合。

  • 第14题:

    关于濡化,表述正确的是()。

    • A、濡化是文化与文化之间的结合
    • B、濡化是个体对文化的适应
    • C、濡化是文化对个体的作用、同化的过程
    • D、濡化是个体学习文化、形成特定生活能力的过程

    正确答案:B,C,D

  • 第15题:

    简述文化濡化的机构(过程)有哪些?


    正确答案: (1)家庭:家庭是“人类性格的工厂”,它塑造了人们不同的人格特质。研究发现,权威型教养方式的父母在子女的教育中表现得过于支配,孩子的一切都由父母来控制。在这种环境下成长的孩子容易形成消极、被动、依赖、服从、懦弱,做事缺乏主动性,甚至会形成不诚实的人格特征。
    放纵型教养方式的父母对孩子过于溺爱,让孩子随心所欲,父母对孩子的教育有时出现失控的状态。在这种家庭环境中成长的孩子多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差、惟我自尊、蛮横胡闹。
    民主型教养方式的父母与孩子在家庭中处于一种平等和谐的氛围当中,父母尊重孩子,给孩子一定的自主权和积极正确地指导。父母的这种教育方式能使孩子形成一些积极的人格品质,如活泼、快乐、直爽、自立、彬彬有礼、善于交往、富于合作、思想活跃等。
    (2)学校:皮格马利翁效应,也有译“毕马龙效应”、“比马龙效应”,由美国著名心理学家罗森
    塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。亦称“罗森塔尔效应”或“期待效应”。体现的是暗示的力量。他告诉我们,对一个人传递积极的期望,就会使他进步得更快,发展得更好。反之,向一个人传递消极的期望则会使人自暴自弃,放弃努力。
    启示:赞美、信任和期待具有一种能量,它能改变人的行为,当一个获得另一个人的信任、赞美时,他便感觉获得了社会支持,从而增强了自我价值,变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待,以避免对方失望,从而维持这种社会支持的连续性。
    (3)社会环境:工作岗位、传播工具(电影、电视、书刊、广播、计算机网络等)、同侪群体。人的濡化是一个自诞生之日起就开始的终身过程,作为超越于个体之上的濡化机构,应将对文化转型的认识传达给社会中的每一代人并着力培养人们对转型的适应力。

  • 第16题:

    文化适应又称为()

    • A、边缘
    • B、濡化
    • C、结合
    • D、融合

    正确答案:B

  • 第17题:

    两种文化之间互相沟通、采借、冲突与融合的过程,被称为()

    • A、文化交流
    • B、文化濡化
    • C、文化交往
    • D、文化比较

    正确答案:A

  • 第18题:

    下列属于液的功能的是?()

    • A、濡润肌肤
    • B、濡润孔窍
    • C、滑利血脉
    • D、滑利关节
    • E、入脉化血

    正确答案:D

  • 第19题:

    单选题
    文化适应又称为()
    A

    边缘

    B

    濡化

    C

    结合

    D

    融合


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    咖啡馆在中国遍地开花,这种情况从文化角度看属于()。
    A

    文化传播

    B

    文化濡化

    C

    文化变迁

    D

    文化采借


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    涵化与濡化?

    正确答案: 濡化有别于涵化,是发生在同一文化内部的,纵向传播的过程,是人及人的文化习得和传承机制,本质意义是人的学习与教育。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    人民群众的文化需求可以分为(  )两部分。
    A

    体现人民群众文化权益的需求和多样化文化需求

    B

    基本文化需求和个性化文化需求

    C

    基本文化权益需求和个性化、多样化文化需求

    D

    基本文化需求和多样化、多层次、多方面文化需求


    正确答案: D
    解析:
    从总体上看,人民群众的文化需求可以分为基本文化需求多样化、多层次、多方面文化需求两部分。

  • 第23题:

    多选题
    关于濡化,表述正确的是()。
    A

    濡化是文化与文化之间的结合

    B

    濡化是个体对文化的适应

    C

    濡化是文化对个体的作用、同化的过程

    D

    濡化是个体学习文化、形成特定生活能力的过程


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析