政府公共关系的公众不是封闭僵化、一成不变的对象,而是个开放的系统,处于不断发展变化的过程之中。
第1题:
公共关系的对象是公众。
第2题:
凡是政府公共关系传播沟通的对象都可称为政府公众。
第3题:
不管是狭义的德育还是广义的德育,德育都不是一个孤立封闭的教育系统,而是一个()的教育系统。
第4题:
根据政府公共关系活动的内外对象分类,内部公众,是指()。
第5题:
公共关系活动的对象是()。
第6题:
下面属于政府网络的公共关系和公众服务的是()。
第7题:
从政府内部公共关系的组织与公众来看,公共关系学意义上的组织和公众的界限不明显,组织既是公共关系主体,又是公共关系客体,是公众。同时,政府内部公共关系具有全员公共关系的性质。
第8题:
广泛的
联系的
开放的
发展的
第9题:
公众性
互利性
开放性
封闭性
第10题:
国际、国内的社会各界公众
消费者
各类企业
政府机构及其政府公共关系部门
第11题:
对
错
第12题:
与政府有联系和利益相关但不是最密切、对政府有影响但不起决定作用的公众
政府系统内部的所有成员和各个单位
具有稳定组织机构的政府公共关系公众
在政府机构外部形成的与政府机构有直接或间接关系的社会群体
第13题:
政府公共关系的首要对象是社会公众。
第14题:
根据政府公共关系活动的内外对象来划分,政府公共关系公众可以分为顺意公众、逆意公众和独立公众。
第15题:
()是公共关系工作对象中最敏感、最重要的一个部分。
第16题:
公众的()表现了任何一个组织所面对的公共关系对象均不是单一的,而是涉及面比较广泛的公众群体。
第17题:
企业最主要的公共关系活动对象是政府公众。
第18题:
政府公共关系传播效果,是指目标公众对信息传播的反应,也是政府公共关系人员对传播对象的影响程度。
第19题:
对
错
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题:
对
错