狭义的公共部门人力资源开发指的是公职人员培训。()
第1题:
A、资源分配
B、信息传递
C、公职人员流动
D、功能运作
答案:C
解析:
我国职位分类以事为中心,实行了人、事相结合,这一做法有利于人员的流动,也有利于在整体上保持公务员队伍的稳定,也为公共部门人力资源系统提供了公职人员流动的基本模式。
第2题:
第3题:
狭义上的公共人力资源开发,就是指政府组织和非政府组织通过绩效评估以及培训等方式开发公职人员的潜能,提高公职人员素质。
A对
B错
第4题:
狭义上的公共人力资源开发,就是指政府组织和非政府组织通过绩效评估以及培训等方式开发公职人员的潜能,提高公职人员素质。
第5题:
公共部门人力资源培训与开发
第6题:
公共部门人力资源开发的主要内容
第7题:
广义的人力资源规划,按照年度编制的计划主要有()。
第8题:
简述公共部门人力资源开发的特点?
第9题:
()是指公共部门在人力资源管理过程中,以法律的精神和原则调整与公职人员的工作关系,按照法律规定的人事管理权限,依法对公职人员进行管理,保护公职人员的合法权益,并约束公职人员在法律规定的范围内正确履行人事管理职责。
第10题:
人力资源的生理开发
人力资源的心理开发
人力资源的伦理开发
人力资源的智力和技能开发
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
第15题:
人力资源教育性开发有广义和狭义之分,其中,从狭义上来讲,指的是()。
第16题:
现代公共部门人力资源培训的基本特征是()。
第17题:
公共部门人力资源开发
第18题:
简述公共部门人力资源开发的目标与任务。
第19题:
狭义的人力资源开发是指()。
第20题:
公共部门人力资源开发的特点
第21题:
能够满足公共部门发展的需求
是确保组织获取较高素质人员的基础
可以增加公职人员的稳定性
可以降低公职人员初任培训和能力开发的费用
第22题:
狭义的人力资源规划
人员培训开发计划
员工薪酬激励计划
员工职业生涯规划
其他人力资源计划
第23题:
学校及其它教育培训单位的教育
社会教育
家庭教育
政府教育