简述领导生命周期理论的主要内容.
题目
简述领导生命周期理论的主要内容.
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第1题：
领导生命周期理论
正确答案:赫西和布兰查德认为，依据下属的成熟度，选择正确的领导风格，就会取得领导的成功。正确领导风格包括命令型、说服型、参与型和授权型。 -
第2题：
简述生命周期理论的主要内容。
正确答案: 生命周期假定的要点可以表述为：个人的现期消费取决于个人现期收入、预期收入、开始时的资产和个人年龄大小；个人储蓄额的大小也取决于个人现期收入、预期收入、开始时的资产和个人年龄大小。
根据生命周期假定，可以对全社会的消费和储蓄做出这样的推论：在一个人口不断增长或人均收入不断增长的社会中，个人净储蓄总额将是正值，并且人口增长率越高，或人均收入增长率越高，储蓄在总收入中所占的比例也越大。 -
第3题：
简述技术差距模型和产品生命周期理论的主要内容。（10分）
正确答案: 技术差距模型：认为贸易国之间技术差异的存在是解释某类贸易发生的原因。工业化国家之间贸易的很大一部分都是基于新产品和新工序的引进。这使得发明厂商和国家在世界市场上暂时处于垄断地位。这种暂时垄断地位通常是建立在为鼓励发明创造而授予的专利或版权基础之上的。新产品总是在发达国家首先诞生，其他国家由于技术差距，要等一段时间后才能进行模仿性生产，在这一段时间内便存在着贸易的机会和可能了。
产品生命周期理论：由弗农在1966年推出。这是对技术差距模型的总结与扩展。根据这一模型，当一种新产品刚刚诞生时，其生产往往需要高素质的劳动力。当这种产品成熟并广为大众接受时，它就变得标准化了，就可以用大规模生产技术和素质较低的劳动力进行生产了。因此，对于该产品的比较优势会从最早引入它的发达国家转移到劳动力相对便宜的不发达国家。这一过程通常都伴随着发明国家向劳动力便宜的国家的直接投资。 -
第4题：
领导有效性评价的核心是（）。
- A、领导行为理论
- B、途径—目标理论
- C、领导生命周期理论
- D、权变理论
正确答案:D -
第5题：
简述领导方格理论的主要内容。
正确答案:美国学者布莱克和默顿于1946年提出了管理方格理论。管理方格理论仍然沿用了两个维度，一个是对人的关心，一个是对生产的关心。方格中从1到9表示从低到高的9种程度，共形成81种不同的领导类型。管理方格理论并不是简单地用于将领导划分为不同类型，而是用于评价和训练管理人员的一种理论模式。 -
第6题：
简答文件生命周期理论的主要内容。
正确答案:A.文件运动的连续性：文件从形成到永久保存到销毁是一个完整的生命过程
B.文件运动的阶段性：文件在完整的生命过程中可明显划分为不同的阶段
C.不同阶段与管理行为的对应性：文件在不同的阶段的文件具有不同的价值形态，由此决定不同的保管场所和实施不同的管理 -
第7题：
试述领导理论中管理生命周期理论的主要内容。
正确答案:管理生命周期理论的主要内容是：该理论认为，领导的成功取决于下属的成熟度以及由此而确定的领导风格。下属的成熟度即个体对自己的直接行为负责的能力和意愿。该理论把抓工作与关心人作为领导方式的两个基本指标，并将被管理者的成熟程度作为决定领导方式的基本变量，将重视工作、重视关系与被管理者的成熟程度三个变量结合起来。
生命周期理论将领导风格分为四类：
（1）高工作，低关系：领导者告诉下属做什么，怎么做，以及何时做。
（2）高工作，高关系：领导者既提供指导性行为，又提供支持性行为；
（3）低工作，高关系：领导者与下属共同决策，领导者主要是提供便利条件；
（4）低工作，低关系：领导者提供较少的指导和支持。
该理论将成熟度分为四个阶段：
（1）下属既不能胜任工作也不能被信任；
（2）下属虽有积极性但缺乏足够的技能；
（3）下属有能力却不愿干领导希望他干的工作；
（4）下属既有有能力又愿意接受工作安排。
该理论认为，随着下属成熟度的提高，领导可不断减少对其下属活动的控制，还可不断减少关系行为。在成熟的第一阶段，下属需要得到明确的具体的指导；在第二阶段，领导者需采取高任务.高关系行为，高任务能弥补下属能务的欠缺，高关系则试图使下属领会领导者的意图；第三阶段可采用支持性.非指导性的参与式领导风格；第四阶段领导者可享“清闲”，因为下属既愿意又有能力担负责任。 -
第8题：
问答题简述领导生命周期理论的主要内容.正确答案： 领导生命周期理论是俄核俄州立大学心理学界卡曼首先提出的.生命周期理论是反映工作行为.关系行为和成熟程度之间的曲线关系.解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述领导生命周期理论的主要观点正确答案：解析： -
第10题：
单选题变革型领导理论又称（）A魅力型领导理论
B领导生命周期理论
C领导一参与模型理论
D领导方格理论
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述领导生命周期理论。正确答案： （1）是卡门在四分图基础上设计的领导权变理论；（2）该理论指出，领导行为与职工成熟度之间存在非线性关系；（3）有效领导方式，应是工作行为、关系行为与职工成熟度的有机结合；（4）领导方式依职工由不成熟到成熟。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题试述领导理论中管理生命周期理论的主要内容。正确答案： 管理生命周期理论的主要内容是：该理论认为，领导的成功取决于下属的成熟度以及由此而确定的领导风格。下属的成熟度即个体对自己的直接行为负责的能力和意愿。该理论把抓工作与关心人作为领导方式的两个基本指标，并将被管理者的成熟程度作为决定领导方式的基本变量，将重视工作、重视关系与被管理者的成熟程度三个变量结合起来。
生命周期理论将领导风格分为四类：
（1）高工作，低关系：领导者告诉下属做什么，怎么做，以及何时做。
（2）高工作，高关系：领导者既提供指导性行为，又提供支持性行为；
（3）低工作，高关系：领导者与下属共同决策，领导者主要是提供便利条件；
（4）低工作，低关系：领导者提供较少的指导和支持。
该理论将成熟度分为四个阶段：
（1）下属既不能胜任工作也不能被信任；
（2）下属虽有积极性但缺乏足够的技能；
（3）下属有能力却不愿干领导希望他干的工作；
（4）下属既有有能力又愿意接受工作安排。
该理论认为，随着下属成熟度的提高，领导可不断减少对其下属活动的控制，还可不断减少关系行为。在成熟的第一阶段，下属需要得到明确的具体的指导；在第二阶段，领导者需采取高任务.高关系行为，高任务能弥补下属能务的欠缺，高关系则试图使下属领会领导者的意图；第三阶段可采用支持性.非指导性的参与式领导风格；第四阶段领导者可享“清闲”，因为下属既愿意又有能力担负责任。解析： 暂无解析 -
第13题：
领导生命周期理论是（）的典型代表
- A、领导特质理论
- B、领导行为理论
- C、领导周期理论
- D、领导权变理论
正确答案:D -
第14题：
产品生命周期理论的主要内容是什么？
正确答案:⑴由弗农（Vernon）提出的该理论，运用市场学的产品生命周期概念，解释产品生命周期不同阶段贸易流向的变化，揭示产品从国内生产到出口、从出口转向投资（FDI）的过程、动因和条件。
⑵在产品生命周期的投入期、成长期、成熟期和衰退期等四阶段，国家间比较利益的变化如下：
在第一阶段，美国等产品创新国拥有垄断优势，新产品在满足国内消费的同时，出口到收入水平相近的国家；
在第二阶段，外国开始仿制，产品创新国出口竞争力逐步下降；
在第三阶段，外国厂商开始出口该产品，并在第三国市场逐步取代创新国，经由直接投资创新国进行生产线外移；
在第四阶段，产品创新国由出口国转变为进口国，同时发展中国家开始逐步具备该产品的生产能力。
⑶产品生命周期说是一种动态经济理论，能够在一定程度上揭示不同发展水平国家间的梯度分工格局。 -
第15题：
领导生命周期理论的主要内容。
正确答案: 把下属的成熟度作为关键的情景因素，认为依据下属的成熟度水平选择正确的领导方式，决定着领导者的成功。成熟度包括工作成熟度和心里成熟度。工作成熟度是下属完成任务时具有的相关技能和技术知识水平；心理成熟度是指下属的自尊心和自信心。生命周期理论提出任务行为和关系行为这两种领导维度，并且将每种维度进行了细化，从而组合成四种具体的领导方式：
1、指导型领导（高任务——低关系）
2、推销型领导——高任务高关系3、参与型——低任务高关系4、授权型——低任务低关系。 -
第16题：
简述领导行为连续流理论的主要内容。
正确答案:该理论认为，领导方式是多种多样的，从专权型到放任型，存在着多种过渡形式。即一切领导方式不可能固定不变，而是随着环境的变化而变化的。领导方式不是机械地只从独裁和民主两方面进行选择，而是按客观需要把两者结合起来应用。连续带模式表明一系列民主程度不同的领导方式。有效的领导方式就是能在特定的时间和地点条件下选择所需要的领导行为。 -
第17题：
情境领导理论也叫（）。
- A、特质理论
- B、权变理论
- C、生命周期理论
- D、领导风格理论
正确答案:C -
第18题：
变革型领导理论又称（）
- A、魅力型领导理论
- B、领导生命周期理论
- C、领导一参与模型理论
- D、领导方格理论
正确答案:A -
第19题：
简述档案生命周期理论的主要内容。
正确答案:（1）文件运动的连续性：档从形成到永久保存到销毁是一个完整的生命过程
（2）文件运动的阶段性： 档在完整的生命过程中可明显划分为不同的阶段
（3）不同阶段与管理行为的对应性：档在不同的阶段的文件具有不同的价值形态，由此决定不同的保管场所和实施不同的管理。 -
第20题：
问答题简述技术差距模型和产品生命周期理论的主要内容。（10分）正确答案： 技术差距模型：认为贸易国之间技术差异的存在是解释某类贸易发生的原因。工业化国家之间贸易的很大一部分都是基于新产品和新工序的引进。这使得发明厂商和国家在世界市场上暂时处于垄断地位。这种暂时垄断地位通常是建立在为鼓励发明创造而授予的专利或版权基础之上的。新产品总是在发达国家首先诞生，其他国家由于技术差距，要等一段时间后才能进行模仿性生产，在这一段时间内便存在着贸易的机会和可能了。
产品生命周期理论：由弗农在1966年推出。这是对技术差距模型的总结与扩展。根据这一模型，当一种新产品刚刚诞生时，其生产往往需要高素质的劳动力。当这种产品成熟并广为大众接受时，它就变得标准化了，就可以用大规模生产技术和素质较低的劳动力进行生产了。因此，对于该产品的比较优势会从最早引入它的发达国家转移到劳动力相对便宜的不发达国家。这一过程通常都伴随着发明国家向劳动力便宜的国家的直接投资。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述领导行为连续流理论的主要内容。正确答案： 该理论认为，领导方式是多种多样的，从专权型到放任型，存在着多种过渡形式。即一切领导方式不可能固定不变，而是随着环境的变化而变化的。领导方式不是机械地只从独裁和民主两方面进行选择，而是按客观需要把两者结合起来应用。连续带模式表明一系列民主程度不同的领导方式。有效的领导方式就是能在特定的时间和地点条件下选择所需要的领导行为。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述档案生命周期理论的主要内容。正确答案： （1）文件运动的连续性：档从形成到永久保存到销毁是一个完整的生命过程
（2）文件运动的阶段性： 档在完整的生命过程中可明显划分为不同的阶段
（3）不同阶段与管理行为的对应性：档在不同的阶段的文件具有不同的价值形态，由此决定不同的保管场所和实施不同的管理。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述生命周期理论的主要内容。正确答案： 生命周期假定的要点可以表述为：个人的现期消费取决于个人现期收入、预期收入、开始时的资产和个人年龄大小；个人储蓄额的大小也取决于个人现期收入、预期收入、开始时的资产和个人年龄大小。
根据生命周期假定，可以对全社会的消费和储蓄做出这样的推论：在一个人口不断增长或人均收入不断增长的社会中，个人净储蓄总额将是正值，并且人口增长率越高，或人均收入增长率越高，储蓄在总收入中所占的比例也越大。解析： 暂无解析