针对反对者的意见,赞成者认为,提出的这些弊端并不是不能改变的,有很多解决办法。这些办法包括()。 ①加强奖励制度 ②为管理者和员工留出一定的培训时间 ③团队工作 ④对反对者采取强制态度
第1题:
公务员执行公务时,认为上级的决定或者命令有错误的,可以()。
A.向上级提出改正或者撤销该决定或者命令的意见
B.向上级提出复议
C.要求上级立即改正
D.不能提出改正意见
第2题:
公务员执行公务时,认为上级的决定或者命令有错误的可以()。
A向上级提出改正该决定或者命令的意见
B向上级提出撤销该决定或者命令的意见
C要求上级立即改正
D不能提出改正意见
第3题:
对于存款保险制度,赞成者认为是保持银行体系稳定的关键性制度,国家必须给予财力支持,反对者认为这一制度是道德风险的根源,不利于银行体系的健康运作与发展。对这样对立的见解,你的判断是什么?
第4题:
建构主义是针对()的诸多弊端而提出的。
第5题:
虚假的异议通常有()
第6题:
公安民警必须执行上级的决定和命令,如果认为上级的决定和命令有错误的,应该怎么做()
第7题:
人民警察认为决定和命令有错误的,可以按照规定提出意见,但不得中止或者改变决定和命令的执行。
第8题:
针对班级授课制的弊端,美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制度被称为()。
第9题:
第10题:
①②③
②③④
①③④
①②④
第11题:
向上级的上级提出复议
不能提出改正意见
要求上级立即改正
向上级提出改正或者撤销该决定或者命令的意见
第12题:
第13题:
公务员执行公务时,认为上级的决定或者命令有错误的,可以怎么做?()
A向上级的上级提出复议
B不能提出改正意见
C要求上级立即改正
D向上级提出改正或者撤销该决定或者命令的意见
第14题:
根据中国旅游发展的现状,说明旅游规制的必要性以及执行旅游规制方面存在的弊端,提出自己的对于出现这些弊端原因的理解。
第15题:
公务员执行公务时,认为上级的决定或者命令有错误的,可以()。
第16题:
简述陈子昂针对齐梁文风的弊端所提出的文学理论及其意义。
第17题:
阅读下面的文字,按要求回答问题。 “诗词教育”已成为某小学的办学特色。走进校园,不仅处处可见学生的诗词作品,就连平时搞活动,也和诗词分不开。为了营造诗词创作的氛围,学校把诗词创作和班级考评挂钩,每周检查反馈。 学校的这种做法,有的反对,有的赞成。请以赞成者的身份,仿照反对者的话的句式写一句话。 反对者说:实行功利色彩的考评,助长形式主义的风气,岂不是与诗教的初衷相悖吗? 赞成者说:_____________________________________________________________
第18题:
为了维护国家利益,人民警察认为上级的决定和命令有错误的,可以按照规定提出意见,提出的意见不被采纳时,可以中止或者改变决定和命令的执行。()
第19题:
人民警察认为决定和命令有错误的,可以按照规定提出意见,但不得中止或者改变决定和命令的执行;提出的意见不被采纳时,必须服从决定和命令;执行决定和命令的后果由作出决定和命令的上级负责。
第20题:
传统教学
现代教学
系统教学
计算机教学
第21题:
第22题:
第23题:
向上级提出改正该决定或者命令的意见
向上级提出撤销该决定或者命令的意见
要求上级立即改正
不能提出改正意见