“刺头”是对()的考验,面对各类“刺头”,领导者要努力提高自己的应对水平,特别注意针对性、技巧性和契合性。A、领导者水平B、领导者个性C、领导者人格D、领导者习惯

题目

“刺头”是对()的考验,面对各类“刺头”,领导者要努力提高自己的应对水平,特别注意针对性、技巧性和契合性。

  • A、领导者水平
  • B、领导者个性
  • C、领导者人格
  • D、领导者习惯

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  • 第1题:

    权变领导理论的研究重点是()。

    A、领导者的影响力

    B、领导者的个性特质

    C、领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

    D、不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响


    参考答案:C

  • 第2题:

    费德勒认为决定领导行为有效性的关键情境因素有( )。

    A.领导者与被领导者的关系
    B.任务结构
    C.领导者的个性
    D.领导者的特质
    E.领导者的职权 确认答案

    答案:A,B,E
    解析:
    费德勒分析了三个决定领导行为有效性的关键情境因素:①领导者与被领导者的关系。指双方的信任程度,被领导者对领导者的忠诚、尊重和追随程度;②任务结构。指工作任务的程序化(结构化)程度,比如工作是常规的还是非常规的,工作规范明确与否;③领导者的职权。指领导者是否拥有权力,对下属是否能直接控制,被上级和组织的支持程度。因此,本题应该选ABE

  • 第3题:

    具有自信并且信任下属,对下属有高度的期望,有理想化的愿景和个性化风格的领导者是( )。

    A.交易型领导者
    B.变革型领导者
    C.魅力型领导者
    D.特质型领导者

    答案:C
    解析:
    本题考查魅力型领导理论。罗伯特.豪斯提出了魅力型领导理论,认为魅力型领导者是指具有自信并且信任下属,对下属有高度的期望,有理想化的愿景和个性化风格的领导者。

  • 第4题:

    领导观念意味着()

    • A、领导者对领导活动及其规律性的系统认识
    • B、领导者对如何取得权力、巩固权力和运用权力的系统认识
    • C、被领导者对领导者及其活动的系统认识
    • D、被领导者对如何适应和讨好领导者所形成的经验和意识

    正确答案:A

  • 第5题:

    ()是领导者领导有效与否的直接体现。

    • A、下属的绩效水平
    • B、领导者的绩效水平
    • C、组织的绩效水平
    • D、领导者的威信

    正确答案:A

  • 第6题:

    权变领导理论的研究重点在()

    • A、领导者的个性特质
    • B、不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
    • C、领导者的影响力
    • D、领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

    正确答案:D

  • 第7题:

    费德勒认为决定领导行为有效性的关键情境因素有( )。

    • A、任务结构
    • B、领导者的个性
    • C、领导者的职权
    • D、领导者的特质
    • E、领导者与被领导者的关系

    正确答案:A,C,E

  • 第8题:

    单选题
    具有自信并且信任下属,对下属有高度的期望,有理想化的愿景,以及使用个性化风格的领导者是()。
    A

    交易型领导者

    B

    改变型领导者

    C

    魅力型领导者

    D

    特质型领导者


    正确答案: D
    解析: 本题考查魅力型领导理论。罗伯特?豪斯提出了魅力型领导理论,认为魅力型领导者是指具有自信并且信任下属,对下属有高度的期望,有理想化的愿景,以及使用个性化风格的领导者。

  • 第9题:

    判断题
    领导的有效性是领导者、被领导者和情景因素的函数:领导与(领导者·被领导者·情景因素)。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 领导的有效性是领导者、被领导者和情景因素的函数:领导=f(领导者,被领导者,情景因素)

  • 第10题:

    多选题
    领导者成熟度构成要素,包括()
    A

    领导者的业务水平

    B

    领导者的敬业精神

    C

    领导者的心理承受能力

    D

    领导者在领导岗位的工作年限


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    费德勒认为决定领导行为有效性的关键情境因素有( )。
    A

    任务结构

    B

    领导者的个性

    C

    领导者的职权

    D

    领导者的特质

    E

    领导者与被领导者的关系


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()是领导者领导有效与否的直接体现。
    A

    下属的绩效水平

    B

    领导者的绩效水平

    C

    组织的绩效水平

    D

    领导者的威信


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    领导者和被领导者各以对方的存在为自己存在的前提,没有领导者便没有被领导者,反之亦然。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    费德勒认为决定领导行为有效性的关键情境因素有()。
    A.领导者与被领导者的关系 B.领导者的个性
    C.任务结构 D.领导者的特质 E.领导者的职权


    答案:A,C,E
    解析:

  • 第15题:

    ()是权变领导理论的研究重点。

    • A、领导者的影响力
    • B、不同领导行为和风格对领导绩效的影响
    • C、领导者的个性特质
    • D、领导者、被领导者的行为和环境的关系

    正确答案:D

  • 第16题:

    领导者成熟度构成要素,包括()

    • A、领导者的业务水平
    • B、领导者的敬业精神
    • C、领导者的心理承受能力
    • D、领导者在领导岗位的工作年限

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    关于领导者与执行系统的关系,下列表述正确的是()

    • A、领导者不应允许执行系统具有独立性
    • B、领导者要主动替执行系统分担决策执行的责任
    • C、领导者要杜绝执行系统实施决策方案时的灵活性行为
    • D、各级公安领导者要明确自己既是领导者又是执行者的双重身份

    正确答案:D

  • 第18题:

    领导者的人格魅力,就是领导者在被领导者心目中的威望和信誉,是使被领导者对领导者信任和服从的一种精神感召力。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    具有自信并且信任下属,对下属有高度的期望,有理想化的愿景,以及使用个性化风格的领导者是()。

    • A、交易型领导者
    • B、改变型领导者
    • C、魅力型领导者
    • D、特质型领导者

    正确答案:C

  • 第20题:

    判断题
    领导者的人格魅力,就是领导者在被领导者心目中的威望和信誉,是使被领导者对领导者信任和服从的一种精神感召力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    ()是权变领导理论的研究重点。
    A

    领导者的影响力

    B

    不同领导行为和风格对领导绩效的影响

    C

    领导者的个性特质

    D

    领导者、被领导者的行为和环境的关系


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    权变领导理论的研究重点在()。
    A

    领导者的个性特质

    B

    不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响

    C

    领导者的影响力

    D

    领导者、被领导者的行为和领导环境的关系


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    “刺头”是对()的考验,面对各类“刺头”,领导者要努力提高自己的应对水平,特别注意针对性、技巧性和契合性。
    A

    领导者水平

    B

    领导者个性

    C

    领导者人格

    D

    领导者习惯


    正确答案: B
    解析: 暂无解析