自三峡七百里中，（），略无阙处。
题目
自三峡七百里中，（），略无阙处。
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第1题：
给郦道元《水经注·江水注》之《三峡》篇标点．
自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿诉阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝谳多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间荣峻茂良多趣味每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌日巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳
正确答案：
1.自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日；自非亭午夜分，不见曦月．至于夏水襄陵，沿溽阻绝，或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也．
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影．绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间．清荣峻茂，良多趣味．每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝．故渔者歌日：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳．” -
第2题：
阅读材料，回答下列问题。
《三峡》原文
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分， 不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百 里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣 峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林 涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故 渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
《义务教育语文课程标准(2011 年版)》的相关要求
阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。
注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。
学生情况
八年级。
班级人数
40 人。
课时安排
一课时。
教学条件
教室配有多媒体设备，能够演示 PPT，播放音频、视频文件，投影实物等。
从阅读文言文要注重积累、感悟的角度，谈谈你对三峡教学的认识，不少于200 字。（20 分）答案：解析：根据题意可知，在谈三峡教学认识的时候应始终把握从阅读文言文要注意积累、感悟的角度进行展开。因此，在谈教学认识的过程中应把握课标中对文言文阅读教学的解读，并注重语文学科的课程性质，注重朗读在语文学科中的感悟作用，重视朗读教学，培养学生的语感。 -
第3题：
出见扁鹊于中阙。（中阙）
正确答案: 中阙：宫殿中门 -
第4题：
自非亭午夜分，略无阙处。“亭午”在句中是什么意思？
正确答案: 亭午：正中午。 -
第5题：
《七略》
正确答案: 公元前七至五年，刘歆用两年多时间撰写，内容基本节录了《别录》的书录，主要分为《六艺略》《诸子略》《诗赋略》《兵书略》《数术略》《方技略》是我国第一部综合性图书目录。 -
第6题：
“乃以袵席及荐阙其中，而听其自下焉”（《医案六则》）的“阙”义为（）
- A、豁口
- B、使空缺
- C、使缺少
- D、亏损
正确答案:B -
第7题：
自非亭午夜分，略无阙处
正确答案:亭午：正中午。 -
第8题：
眼过上斜，描画下眼线（）
- A、内眼角处略粗外眼角处略细
- B、内眼角处略细外眼角处略细
- C、内眼角处略细外眼角处略粗
- D、内眼角处略粗外眼角处略粗
正确答案:C -
第9题：
问答题自非亭午夜分，略无阙处正确答案： 亭午：正中午。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题以下只有哪个不是刘歆《七略》中的内容（）A辑略
B六艺略、诸子略
C经传略
D诗赋略、兵书略
E术数略、方技略
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题“百里尽是画，碧莲笋里住人家”是指（ ）。A长江三峡
B桂林山水
C九寨沟
D富春江
正确答案： A,B解析：
“阳川百里尽是画，碧莲笋里住人家。”这句话形容的就是桂林优美的风景，意思就是桂林阳川绵延百里的风景如画，在这如画般的碧莲峰上，住着普通的人家。 -
第12题：
单选题在“乃以衽席及荐阙其中，听其自下焉”中，“阙”之义为（）A通
B漏
C置
D空缺
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
眼过上斜，描画上眼线()。
A.内眼角处略细外眼角处略细
B.内眼角处略粗外眼角处略粗
C.内眼角处略粗外眼角处略细
D.内眼角处略细外眼角处略粗
正确答案：C
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第14题：
阅读材料，回答下列问题。
《三峡》原文
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分， 不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百 里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣 峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林 涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故 渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
《义务教育语文课程标准(2011 年版)》的相关要求
阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。
注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。
学生情况
八年级。
班级人数
40 人。
课时安排
一课时。
教学条件
教室配有多媒体设备，能够演示 PPT，播放音频、视频文件，投影实物等。
根据上述材料，确定本课的教学目标，并具体说明确定的依据。（不可照抄材料）（20 分）答案：解析：首先，明确教学目标是从三个维度展开:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。其次，明确教学目标书写的四个方面:①行为主体必须是学生; ②行为条件，如时间、场所等;③行为动词必须是具体、可测评的;④表现程度及质量效果。最后，明确教学目标制定的依据:①学科课标，即《义务教育语文课程标准(2011 年版)》中对文言文教学的相关目标要求;②教材文本，即该篇课文在这册教材中或这单元中的作用、地位及重要性;③学生情况，即所学习对象的主体——学生所具备的基础知识水平和理应达到的水平，以及学生的具体兴趣、认知情况，等等。 -
第15题：
嵩阳书院汉三阙有太室阙、少室阙，还有以下哪一个？（）
- A、启母阙
- B、七曷阙
- C、宗室阙
正确答案:A -
第16题：
翻译：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日；自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿泝阻绝；或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
正确答案: 在三峡七百里路当中，两岸山连着山，没有一点空缺的地方。层层叠叠的高山险峰，挡住了天空，遮住了太阳。如果不是正午或半夜，就看不见阳光和月光。到了夏天江水漫上山陵的时候，沿江上行和下行的路都被阻绝了。如果皇帝有命令必须急速传达，早晨从白帝城出发，晚上就到达了江陵。这中间有一千二百里，即使骑着快马，驾着长风，和行船比起来也不算快。 -
第17题：
著名的“汉三阙”是指（）。
- A、太室阙
- B、中室阙
- C、少室阙
- D、启母阙
正确答案:A,C,D -
第18题：
麒麟座α星的中文名称是（）
- A、阙丘增七
- B、辇道增七
- C、蒭藁增二
- D、太微左垣一
正确答案:A -
第19题：
在学习完《唐睢不辱使命》一课后，教师引导学生归纳和文中“岂直五百里哉”中的“直”、“以五百里之地易安陵”中的“易”用法相同的句子，以下不符合要求的一项是（）。
- A、及其日中如探汤。（《两小儿辩日》）
- B、卒中往往语。（《陈涉世家》）
- C、自三峡七百里中。（《三峡）》
- D、此诚危急存亡之秋也。（《出师表》）
正确答案:C -
第20题：
问答题自非亭午夜分，略无阙处。“亭午”在句中是什么意思？正确答案： 亭午：正中午。解析： 暂无解析 -
第21题：
多选题著名的“汉三阙”是指（）。A太室阙
B中室阙
C少室阙
D启母阙
正确答案： B,A解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题翻译：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日；自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿泝阻绝；或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。正确答案： 在三峡七百里路当中，两岸山连着山，没有一点空缺的地方。层层叠叠的高山险峰，挡住了天空，遮住了太阳。如果不是正午或半夜，就看不见阳光和月光。到了夏天江水漫上山陵的时候，沿江上行和下行的路都被阻绝了。如果皇帝有命令必须急速传达，早晨从白帝城出发，晚上就到达了江陵。这中间有一千二百里，即使骑着快马，驾着长风，和行船比起来也不算快。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题嵩阳书院汉三阙有太室阙、少室阙，还有以下哪一个？（）A启母阙
B七曷阙
C宗室阙
正确答案： A解析： 暂无解析