面对“老人跌倒该不该扶”的问题,有人发起“扶起”跌倒的公德心的呼吁;人们对于佛山18位“见死不救”路人的争议不断。有网友发问:现在的社会怎么了?难道经济发展提速了,道德价值观念反而落后了?救下女童的拾荒阿婆的知识水平不一定有见死不救的路人高,但阿婆的行为肯定是他们一辈子的耻辱!结合材料,用“思想道德建设”的相关知识说明如何“扶起”跌倒的公德心?
第1题:
近日,某知名网站围绕时下热议话题“老人跌倒了扶还是不扶”发起“雷锋日·;雷锋精神问卷调查”,其中,45.41%的网友选择了会扶起跌倒的老人,69.42%的网友认为雷锋精神并未过时,现在正是需要雷锋精神的时候。由此可以看出()①不同认识主体对同一客观对象的认识是客观的②不同主体对同一事物总是作出不同的价值判断和选择③认识主体的立场不同导致对同一客观对象的认识不同④价值观对人们的认识和实践活动具有制约和导向作用
第2题:
观察神志
检测生命体征
拨打急救电话
赶快扶起老人
对受伤部位做重点检查
第3题:
第4题:
第5题:
询问跌倒发生情况
有外伤者,止血、包扎
询问有无腰背部疼痛
立即将老人扶起至床上
第6题:
基于视角不同,对同一事物会有不同的认识
结果与原因之间的关系往往是多元的,呈现出复杂性
外因和内因同等重要
外因是事物发展和变化的重要条件