“一个有哲学智慧的人,是会创造幸福生活的人;一个热爱哲学的民族,是世界上最有希望的民族。”这说明()
第1题:
第2题:
苏格拉底是第一个把哲学从天上拉回人间的人。
A对
B错
第3题:
英国现代哲学家罗素在其《西方的智慧》一书中说:“当有人提出一个普遍性问题,哲学就产生了。”对材料理解正确的是()
第4题:
智慧的人类可以为自己创造过程创造一个合适的创造空间
第5题:
2014年12月某周末,学校组织义务劳动,老师让学生提出劳动量分配的方案。一个男生说:“所有的人都分配等量的劳动,这样最公平。”一个女生反驳说:“这样不公平,我们女同学力气小,应该有差别地分配劳动量才公平。”为此,大家围绕“什么是公平”展开了激烈的讨论。由此可见() ①哲学的智慧产生于人类的实践活动 ②哲学的智慧产生于人们对实践的追问和对世界的思考 ③哲学总是自觉地影响着我们的生活 ④生活处处有哲学
第6题:
古希腊哲学家亚里士多德曾经说过:“古往今来人们开始哲理探索,都应起于自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人,每每惭愧自己的愚昧与无知;他们探索哲理的目的就是为脱出愚蠢。”从中可以看出() ①哲学的智慧是从人们的主观情绪中产生的 ②哲学源于人们对实践的追求和对世界的思考 ③人们创造哲学最终目的是为了认识世界 ④哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问
第7题:
苏格拉底是第一个把哲学从天上拉回人间的人。
第8题:
毕达哥拉斯是第一个使用哲学的人,他认为哲学的首要对象是()
第9题:
以下说法中错误的是?()
第10题:
第11题:
原子
真理
无定
数
第12题:
哲学指的是对智慧的热爱、追求。
古希腊哲学奠定了西方哲学的基础。
亚里士多德认为“哲学王”才能治理国家。
雅典全盛时期产生了很多伟大的哲学家。
第13题:
第14题:
他“是诗人的哲学家,是哲学的诗人,是一个站在远方眺望故乡的人”,“他”指的是谁?()
第15题:
富兰克林的经历告诉我们,低姿态是一种哲学智慧,可以更好地发展自己,成就自己。这启示我们()
第16题:
学校组织社区服务活动中,大家因劳动量的分配发生分歧。一个男生说:“所有的人都分配等量的劳动,这样最公平。”一个女生反驳说:“这样不公平,我们女同学力气小,应该有差别地分配劳动量才公平。”为此,大家围绕“什么是公平”展开了激烈的讨论。由此可见() ①哲学的智慧产生于人类的实践活动②哲学的智慧产生于思维的争辩 ③哲学争论的根源在于思维的出发点不同④生活处处有哲学
第17题:
一个民族的进步,不能没有哲学社会科学;一个民族的兴盛,离不开哲学社会科学的繁荣。我们要促进哲学的繁荣发展,是因为() ①哲学是科学的世界观和方法论的统一②哲学是指导人们生活得更好的艺术 ③哲学具有世界观和方法论的功能④哲学是社会变革的先导
第18题:
哲学的本义是指()
第19题:
老子是历史上第一个把“道”划入哲学范畴的人。
第20题:
爱智慧的人是哲学家,与庸俗人是不同的,是爱()。
第21题:
“一个有哲学智慧的人,是会创造幸福生活的人;一个热爱哲学的民族,是世界上最有希望的民族。”这说明()
第22题:
对
错
第23题:
闻一多
鲁迅
孔子
庄子
第24题:
哲学为人们认识世界和改造世界提供具体的科学方法
哲学的智慧产生于人类的实践活动
真正的哲学能为人们的生活和实践提供积极有益的指导
任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映