有两位画家以《安静》为题各画了一幅画，一位画了一个湖，湖面平静，倒映着远山和湖边的花草，好像一面镜子。另一位则画了一个激湍直泻的瀑布，旁边一棵小树，树上一个鸟巢，巢里一只小鸟，小鸟在睡觉。后一位画家才真正理解了安静的内涵，因为他懂得（） ①差别和对立以同一为前提 ②矛盾双方是既对立又统一 ③运动是物质的唯一特性 ④斗争性寓于同一性之中 A、①②B、①④C、②③D、②④
题目
有两位画家以《安静》为题各画了一幅画，一位画了一个湖，湖面平静，倒映着远山和湖边的花草，好像一面镜子。另一位则画了一个激湍直泻的瀑布，旁边一棵小树，树上一个鸟巢，巢里一只小鸟，小鸟在睡觉。后一位画家才真正理解了安静的内涵，因为他懂得（） ①差别和对立以同一为前提 ②矛盾双方是既对立又统一 ③运动是物质的唯一特性 ④斗争性寓于同一性之中
- A、①②
- B、①④
- C、②③
- D、②④
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参考答案和解析
更多“有两位画家以《安静》为题各画了一幅画，一位画了一个湖，湖面平静”相关问题
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第1题：
明明在一块指示标志的空白处画了一幅画？他做得对吗？
正确答案:他做得不对。我们应该熟悉并爱护这些标志，不能任意损坏或在上面乱涂乱画，并且自觉遵守这些标志的规定。 -
第2题：
两画家以《安静》为题各画了一张画。一位画家画了一个湖，湖面平静，倒映着远山和湖边的花草，好像一面镜子。另一位画家画了一个激湍直泻的瀑布，旁边一棵小树，树上一个鸟巢，巢里一只小鸟，小鸟在睡觉。后一位画家才真正理解安静的含义。因为他懂得（）
- A、有的事物是运动的，有的事物是静止的
- B、运动是相对的，静止是绝对的
- C、运动是物质的根本属性
- D、静止是相对存在的
正确答案:D -
第3题：
1949年，斯大林七十寿辰，法国共产党专门派人请毕加索为斯大林画了一幅肖像画以表祝寿。毕加索以反传统绘画技法完成这幅作品。此画（）
- A、域中有诗，歌颂伟人
- B、色彩艳丽，光彩照人
- C、真实反映领袖的光辉形象
- D、视觉异常，有支离破碎之感
正确答案:D -
第4题：
幼儿绘画常常有这种情况，画了“小人”，又画“螃蟹”，先画了“海军”，然后又画了一把“牙刷”。这是无意想像的什么特点（）。
正确答案:想像的内容零散，无系统 -
第5题：
画家华多因《（）》一画而一举成名，他还为好友画了一幅用作画店招牌的画《》。
正确答案:舟发西苔岛；热尔桑画店 -
第6题：
唐朝唐玄宗命画工画了一幅图是什么？
正确答案: 唐朝唐玄宗命画工画了一幅“十眉图”，包括：
①鸳鸯眉
②小山眉
③五岳眉
④三峰眉
⑤垂丝眉
⑥同梭眉
⑦分梢眉
⑧涵烟眉
⑨拂云眉
⑩倒晕眉 -
第7题：
单选题根据这段话，可以知道什么？A那幅画儿很出色
B画家的技术很好
C画儿上画了只苍蝇
D画家画的苍蝇像真的一样
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题在躲避官府的追捕时，马良被一个结了冰的大湖拦住了去路，他是用什么方法到达湖对岸的？（）A他画了一只木船，坐船过湖
B他画了许多甲鱼，让甲鱼们驮着冰板载他过湖
C他画了一双溜冰鞋，从湖面上滑过去了
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题兰兰是个幼儿园中班的孩子。一天她拿起纸和笔画画，画之前她自言自语地说：“我想画小猫咪”。先画了猫头、猫耳朵，再画猫眼。然后画了条线，说这是草地，在上面画了绿草小花，接着又画了只兔子。边画边说：“哎呀，不像不像!像什么呀？像小火车”。这时她又突然想起来：“小猫还没嘴呢!也没画胡子”。于是又画了起来。兰兰的画画行为，说明了幼儿想像的一个什么特点？为什么？正确答案： ①兰兰画画能够先想后画，虽然有时偏离主题，但能够很快自动回到主题上来。这说明中班幼儿想像虽然仍以无意性为主，但想像出现了有意成分。
②兰兰注意自己画得像不像，表明幼儿开始能对自己的想像活动成果进行评价，这也是有意想像开始发展的表现。解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题幼儿绘画常常有这种情况，画了“小人”，又画“螃蟹”，先画了“海军”，然后又画了一把“牙刷”。这是无意想像的什么特点（）。正确答案： 想像的内容零散，无系统解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题北宋宗教画家武宗元的《朝元仙仗图》画了（）个神仙正确答案： 87解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题阅读下面材料，回答问题。兰兰是个幼儿园中班的孩子。一次，她拿起纸和笔画画，画之前她自言自语地说：“我想画小猫咪。”先画了猫头、猫耳朵，再画猫眼。然后画了条线，说这是草地，在上面画了绿草、小花接着又画了只兔子，边画边说：“哎呀，不像不像，像什么呀，像小托车。”这时，她又忽然想起来：“小猫还没嘴呢！也没画胡子！”于是，她又画了起来。问题（一）：兰兰的画画行为说明幼儿的想象有什么特点，为什么？问题（二）：说明如何培养幼儿的想象力。正确答案：解析： -
第13题：
《春天的故事》中，“有一位老人在中国的南海边画了一个圈”，其中包括哪几个城市？
正确答案: 深圳、珠海、汕头、厦门。 -
第14题：
哪位著名画家以耶稣为形象画了自画像？（）
- A、伦勃朗
- B、庚斯博罗
- C、丢勒
正确答案:C -
第15题：
有两位画家以《安静》为题各画了一张画，一位画了一个湖，湖面平静，倒映着远山和湖边的花草，好像一面镜子。另一位则画了一个激湍直泻的瀑布，旁边一棵小树，树上一个鸟巢，巢里一只小鸟，小鸟在睡觉。后一位画家才真正理解安静的真义，因为他懂得：（） ①动中有静，静中有动 ②运动是物质的运动，物质是运动的载体 ③物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式 ④任何物质都是绝对运动与相对静止的统一
- A、①④
- B、①③
- C、①②
- D、②④
正确答案:A -
第16题：
一天早上，简爱画了一幅肖像画，这幅画是（）.
- A、想象中的人
- B、约翰
- C、里德太太
- D、罗切斯特先生
正确答案:D -
第17题：
画《浴后的狄安娜》的画家还画了什么作品？（）
- A、《任性的女人》
- B、《蓬巴杜夫人像》
- C、《秋千》
- D、《最后的晚餐》
- E、《中国皇帝上朝》
正确答案:B,E -
第18题：
问答题兰兰是个幼儿园中班的孩子。一天她拿起纸和笔画画，画之前她自言自语地说："我想画小猫咪。"先画了猫头、猫耳朵，再画猫眼。然后画了条线，说这是草地，在上面画了绿草小花，接着又画了只兔子。边画边说："哎呀，不像不像！像什么呀？像小火车。"这时她又突然想起来："小猫还没嘴呢！也没画胡子。"于是又画了起来。请认真阅读、分析上述案例，并回答下列问题：（1）兰兰的画画行为，说明了幼儿想象的一个什么特点？为什么？（2）说明如何培养幼儿的有意想象。正确答案： （1）兰兰画画能够先想后画，虽然有时偏离主题，但能够很快自动回到主题上来。这说明中班幼儿想象虽然仍以无意性为主，但想象出现了有意成分。（2）培养幼儿有意想象需从以下几方面着手：成人组织幼儿进行各种有主题的想象活动并肩发幼儿明确活动主题；准备有关活动材料，如玩具、绘画材料等；成人及时给予言语提示，使幼儿想象围绕一定的主题进行。解析： 暂无解析 -
第19题：
填空题画家华多因《（）》一画而一举成名，他还为好友画了一幅用作画店招牌的画《》。正确答案： 舟发西苔岛,热尔桑画店解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题兰兰是个幼儿园中班的孩子。一天她拿起纸和笔画画，画之前她自言自语地说：“我想画小猫咪”。先画了猫头、猫耳朵，再画猫眼。然后画了条线，说这是草地，在上面画了绿草小花，接着又画了只兔子。边画边说：“哎呀，不像不像!像什么呀？像小火车”。这时她又突然想起来：“小猫还没嘴呢!也没画胡子”。于是又画了起来。说明如何培养幼儿的有意想像。正确答案： 幼儿有意想像培养：
①成人组织幼儿进行各种有主题的想像活动并启发幼儿明确活动主题；
②准备有关活动材料（如玩具、绘画材料等）；
③成人及时给予言语提示，使幼儿想像围绕一定主题进行。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题兰兰是幼儿园中班的孩子，一天，她拿起纸和笔画画，画之前她自言自语地说：“我想画小猫咪。”于是她先画了猫头、猫耳朵，再画猫眼，然后画了条线，说这是草地，在上面画了绿草和小花，接着又画了只兔子，边画边说：“哎呀，不像不像，像什么呀，像小火车。’’这时，她又突然想起来：“小猫还没嘴呢!也没画胡子!’’于是，又接着画了起来。问题：兰兰的画画行为，说明了幼儿的想象具有什么特点?为什么?正确答案： 兰兰的画画行为，主要说明幼儿想象具有无意性的特点。具体表现有：(1)想象无预定目的，由外界刺激直接引起。(2)想象的主题不稳定，内容零散。(3)以想象过程为满足。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题幼儿想象的形象之间常常毫无联系。例如，幼儿绘画常常是画了“小船”，又画“气球”；画了一把“牙刷”，又画了一朵“小花”--这表明幼儿想象的一个特点是()。A以想象过程为满足
B想象内容零散，无系统
C想象的主题不稳定
D想象受情绪和兴趣的影响
正确答案： D解析： 题干中的想象表明幼儿无意想象的特点是想象的内容零散、无系统，由于想象的主题没有预定目的，主题不稳定，因此幼儿想象的内容是零散的，所想象的形象之间不存在有机的联系。故选B。 -
第23题：
问答题明明在一块指示标志的空白处画了一幅画？他做得对吗？正确答案： 他做得不对。我们应该熟悉并爱护这些标志，不能任意损坏或在上面乱涂乱画，并且自觉遵守这些标志的规定。解析： 暂无解析