下列对实践的认识正确的是（） ①实践是人类特有的活动 ②实践是人类改造自然的活动 ③实践是人们改造客观世界的一切物质性活动 ④马克思主义诞生后才有了人类实践活动A、①②B、②④C、①③D、②③

题目

下列对实践的认识正确的是（） ①实践是人类特有的活动 ②实践是人类改造自然的活动 ③实践是人们改造客观世界的一切物质性活动 ④马克思主义诞生后才有了人类实践活动

  • A、①②
  • B、②④
  • C、①③
  • D、②③
相似考题

1.人类社会活动的基本模式是A实践-认识-再实践-再认识B实践-再认识-再实践-认识C再实践-认识-实践-再认识D再实践-再认识-实践-认识

2.下列各项属于实践对认识的决定作用的有（ ）A．实践是认识的来源B．实践是认识发展的动力C．实践是检验认识真理性的唯一标准D．实践是认识的目的

3.下列关于实践与认识的关系，表述不正确的是（）A.实践是认识的来源B.实践是认识的目的C.实践是检验认识是否具有真理性的标准之一D.实践是认识发展的动力

4.实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识是否正确的标准。认识以实践为基础，实践是认识的目的。此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案:C
更多“下列对实践的认识正确的是（） ①实践是人类特有的活动 ②实践是”相关问题

  • 第1题：

    下列各项属于实践对认识的决定作用的有()

    A、实践是认识的来源

    B、实践是认识发展的动力

    C、实践是检验真理的唯一标准

    D、实践是认识的目的


    正确答案:A、B、C、D

  • 第2题：

    人类的认识活动从总体上是为了获得真理，并用真理指导实践。下列对于真理认识正确的是

    A.真理是科学理论
    B.真理是被实践检验了的正确认识
    C.真理是理性认识
    D.真理是绝对正确，永恒不变的认识

    答案：B
    解析：
    本题考核的知识点是：真理的本质认识。
    【正确分析】真理是被实践检验了的正确认识。真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识，而实践是检验真理的唯一标准，可以说真理就是被实践检验了的正确认识。因此，本题的正确答案是B选项。
    【干扰分析】A选项科学理论是正确的理性认识的系统化。任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。所以A选项错误。C选项理性认识是认识的高级阶段，是人通过思维对事物内部联系的间接反映。真理是客观存在的，可以通过理性认识分析认知，也可以通过感性认识表达出来。认识有局限性，所以理性认识肯定会发生错误，有错误的理性认识肯定不能成为真理，因为其不能正确表达客观存在。真理只能是正确的理性认识。所以C选项错误。D选项任何真理都是绝对真理和相对真理的统一。作为真理，就其是对客观事物的正确认识而言，它是绝对真理，是永远不能被推翻的；就其是对客观事物的近似正确认识而言，它是相对真理，是要不断发展的。所以D选项错误。

  • 第3题：

    下列对实践和认识的关系说法错误的是（）

    • A、实践是认识的基础，实践出真知
    • B、在实践基础上不断反复，不断深化的过程
    • C、在实践基础上形成的正确认识能更好地指导实践
    • D、认识决定实践，认识是实践的基础

    正确答案:D

  • 第4题：

    实践是人的生存方式，是指（）。

    • A、实践是人类生存与发展的基础
    • B、在实践中形成人的本质和一切社会关系
    • C、实践是一切生命的存在形式
    • D、实践是人类特有的活动
    • E、实践是社会历史的主体

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    在实践和认识的关系中（）。

    • A、实践是认识的来源
    • B、实践是认识发展的动力
    • C、实践是检验认识正确与否的标准
    • D、实践是认识的目的
    • E、认识对实践有指导作用

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    “实践是知识的母亲，知识是生活的灯塔”。这一谚语的哲学寓意是（）

    • A、实践是认识的基础，决定认识
    • B、实践是主观见之于客观的活动
    • C、实践决定认识，认识反作用于实践
    • D、认识对实践具有促进作用

    正确答案:C

  • 第7题：

    下列各项属于实践对认识的决定作用的有（）

    • A、实践是认识的来源
    • B、实践是认识发展的动力
    • C、实践是认识的目的
    • D、实践是检验认识真理性的唯一标准

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    多选题
    实践是认识的基础，对认识起决定作用，主要体现在：（）
    A

    实践是认识的来源

    B

    实践是认识发展的动力

    C

    实践是检验认识正确与否的唯一标准

    D

    实践是认识的目的


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    实践是人的生存方式，是指（）。
    A

    实践是人类生存与发展的基础

    B

    在实践中形成人的本质和一切社会关系

    C

    实践是一切生命的存在形式

    D

    实践是人类特有的活动

    E

    实践是社会历史的主体


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列对实践和认识的关系说法错误的是（）
    A

    实践是认识的基础，实践出真知

    B

    在实践基础上不断反复，不断深化的过程

    C

    在实践基础上形成的正确认识能更好地指导实践

    D

    认识决定实践，认识是实践的基础


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    实践是人的生存方式，是指（）
    A

    实践是人类生存和发展的基础

    B

    在实践中形成人的本质和一切社会关系

    C

    实践是人类特有的活动

    D

    实践是一切生命的存在形式


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于实践与认识的辩证关系原理，下列说法不正确的是（）。
    A

    认识是实践的基础

    B

    实践是认识的来源

    C

    实践是认识发展的动力

    D

    实践是认识的最终目的


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    实践标准的确定性是指（ ）

    A.现有的实践能够检验现有的全部认识
    B.只有实践才能作为检验真理的标准
    C.实践能够对人类的一切认识做出检验
    D.实践一次就能检验认识的真理性

    答案：B,C
    解析：

  • 第14题：

    下列选项中属于认识的主体的有（）

    A.从事认识和实践活动的个人
    B.从事认识和实践活动的阶级
    C.从事认识和实践活动的政党
    D.从事认识和实践活动的阶层
    E.从事认识和实践活动的人类

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第15题：

    实践是人的生存方式，是指（）

    • A、实践是人类生存和发展的基础
    • B、在实践中形成人的本质和一切社会关系
    • C、实践是人类特有的活动
    • D、实践是一切生命的存在形式
    • E、实践仅指改造世界

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    下列关于实践和认识关系的说法正确的有（）

    • A、实践决定认识，认识依赖于实践
    • B、实践是认识的基础，认识是实践的根本目的
    • C、认识是实践的基础，实践是认识的目的
    • D、实践和认识互为基础，互相依赖

    正确答案:A

  • 第17题：

    实践是人的生存方式，是指（）

    • A、实践是人类生存和发展的基础
    • B、在实践中形成人的本质和一切社会关系
    • C、实践是人类特有的活动
    • D、实践是一切生命的存在形式

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    对实践教学性质比较准确地描述是（）。

    • A、认识活动
    • B、实践活动
    • C、有实践活动特点，但仍属于认识活动范畴
    • D、介于认识活动和实践活动之间

    正确答案:C

  • 第19题：

    实践是认识的基础，对认识起决定作用，主要体现在：（）

    • A、实践是认识的来源
    • B、实践是认识发展的动力
    • C、实践是检验认识正确与否的唯一标准
    • D、实践是认识的目的

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    多选题
    实践是人的生存方式，是指（）
    A

    实践是人类生存和发展的基础

    B

    在实践中形成人的本质和一切社会关系

    C

    实践是人类特有的活动

    D

    实践是一切生命的存在形式

    E

    实践仅指改造世界


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    对实践教学性质比较准确地描述是（）。
    A

    认识活动

    B

    实践活动

    C

    有实践活动特点，但仍属于认识活动范畴

    D

    介于认识活动和实践活动之间


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    在实践和认识的关系中（）。
    A

    实践是认识的来源

    B

    实践是认识发展的动力

    C

    实践是检验认识正确与否的标准

    D

    实践是认识的目的

    E

    认识对实践有指导作用


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    在实践和认识的关系中（　　）。
    A

    实践是认识的来源

    B

    实践是认识发展的动力

    C

    实践是检验认识正确与否的标准

    D

    实践是认识的目的

    E

    认识对实践的指导作用


    正确答案： A,C
    解析：
    在实践和认识的辩证关系中，马克思主义哲学首先强调实践是认识的基础，实践对认识的决定作用。①实践是认识的来源；②实践是认识发展的动力；③实践是检验认识是否具有真理性的标准；④实践是认识的目的。总之，实践是认识的起点，也是认识的归宿，是全部认识的基础。马克思主义哲学承认并十分重视认识对实践的反作用。

相关内容