教育的改革发展是关系到国家民族前途的大问题。阅读下列材料并回答问题:(25分)16世纪中期,德国更多的学生寻求在法学和神学上的专业训练,进入高级学院的学生增加了。从前神职人员不需要也不要求从神学院毕业,如今渐渐成为新教神职人员必不可少的要求,这同新教教会的性质和重视教义的解释有关。法学的地位也由于世俗政权的需要而大大增强了。然而,医学和自然科学在大学仍是无足轻重的。此时的大学虽然智力水平多少有所提高,但仍赶不上当时一般智力水平发展的速度。当时数学和自然科学仍被排斥在大学之外。哥白尼、伽利略、牛顿等著名科学

题目

教育的改革发展是关系到国家民族前途的大问题。阅读下列材料并回答问题:(25分) 16世纪中期,德国更多的学生寻求在法学和神学上的专业训练,进入高级学院的学生增加了。从前神职人员不需要也不要求从神学院毕业,如今渐渐成为新教神职人员必不可少的要求,这同新教教会的性质和重视教义的解释有关。法学的地位也由于世俗政权的需要而大大增强了。然而,医学和自然科学在大学仍是无足轻重的。此时的大学虽然智力水平多少有所提高,但仍赶不上当时一般智力水平发展的速度。当时数学和自然科学仍被排斥在大学之外。哥白尼、伽利略、牛顿等著名科学家的成就都是在大学之外取得的。 17世纪中期,大学不再是进步的机构,而被看成是过时的和逐渐衰亡的教育机构,1700年,德意志各邦共有28所大学,其中许多生源不足,难以运转。在18世纪末,大多数德国大学被描绘成主要由卖弄学问的人所占据的机械辩论的场所。有的科学家要求取消大学。德国在18世纪经历了两次大学改革运动,但仍不尽人意。 19世纪初,威廉·洪堡等人推行的大学改革成就显著。他推行教学和研究相结合的原则,创立了德国式的研究型大学,培养的人才具有良好的学术修养和专精的知识,而且富有科学研究的精神。比如:德国莱比锡大学建于1409年,初期开设的课程有神学、文科(语言)、法学、医科。以后逐渐增加,至19世纪开设了数学、天文学、哲学、逻辑学、物理学、化学、生物学、解剖学等几十个科目,并设立了研究院,鼓励科学研究。德国的其它大学也普遍发生了这样的变化。由于教育的高度发展,德国创造了19世纪末的奇迹。 请回答: 根据以上材料和所学知识,我们可以得出哪些认识?(4分)


相似考题
参考答案和解析
正确答案: 认识:大学的发展水平取决于社会发展水平;社会变革推动大学改革与进步;大学的变革为社会发展提供了人才和智力等方面的支持;教育强则国强。(其他言之有理者亦可适当给分,但不能超过本小题的总分)(4分)
更多“教育的改革发展是关系到国家民族前途的大问题。阅读下列材料并”相关问题
  • 第1题:

    教育是民族振兴、社会进步的基石。强国必先强教。为此,国务院审议并通过了《国家中长期教育 ▲ 规划纲要(2010—2020年)》

    A.体系; B.目标; C.振兴; D.改革和发展


    正确答案:D

  • 第2题:

    如何科学评价毛泽东和毛泽东思想,邓小平在《对起草〈关于建国以来党的若干历史问题的决议〉的意见》中指出这不仅是个理论问题,尤其是个政治问题,是国际国内很大的政治问题”。这个问题的解决

    A.关系到怎样看待党和国家过去几十年奋斗的成就
    B.关系到党的团结,国家和社会的安定
    C.关系到中国革命、建设和改革的顺利进行
    D.关系到党和国家未来发展的前途

    答案:A,B,D
    解析:
    本题考核的知识点是:正确评价和毛泽东思想问题的极端重要性。

    【正确分析】邓小平指出:如何科学评价毛泽东和毛泽东思想,“这不仅是个理论问题,尤其是个政治问题,是国际国内很大的政治问题”。这是因为这个问题的解决:第一,关系到怎样看待党和国家过去几十年奋斗的成就。第二,关系到党的团结,国家和社会的安定。第三,关系到党和国家未来发展的前途。因此,本题的正确答案是ABD选项。
    【干扰分析】邓小平这篇讲话发表于1980年3月——1981年6月,此时中国已经取得了新民主主义革命的胜利。因此,C选项错误。

  • 第3题:

    20世纪70年代以后,西方各主要发达国家在教育改革中把道德教育改革提高到关系到国家命运的高度来认识。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    个人的生存发展、奋斗志向与国家和民族的前途命运有什么联系?


    正确答案:个人总是存在于一定社会之中,也就是说,每个人既有个人的理想,又同时肩负着国家和社会发展的共同理想。个人理想的实现不能脱离国家社会的现实,而是要把实现个人的理想与实现社会的共同理想结合起来。只有把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起,才能在奋斗的实践中将理想转化为现实。

  • 第5题:

    ()关乎党的命脉,关乎国家前途、民族命运、人民幸福。

    • A、经济发展
    • B、国家统一
    • C、与时俱进
    • D、道路

    正确答案:D

  • 第6题:

    幼儿的全面发展教育关系到国家的未来和民族的兴旺发达


    正确答案:正确

  • 第7题:

    公务员的职业是关系到公共利益和社会发展,进而关乎到国家前途和政权命运的职业,因此在社会中担负的责任及其重大并赋予了极高的期望。()


    正确答案:正确

  • 第8题:

    教师的思想政治素质和职业道德水平()关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。

    • A、主要
    • B、间接
    • C、直接
    • D、完全

    正确答案:C

  • 第9题:

    多选题
    关于民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三者的关系,下列表达中正确的是()
    A

    民族平等是政治前提和基础、各民族的共同繁荣是根本出发点和归宿

    B

    民族团结是维护国家统一、实现各民族共同发展的根本保证

    C

    民族平等是根本出发点和归宿、各民族的共同繁荣是政治前提和基础

    D

    三者是一个关系国家前途命运的重大问题


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    以胡锦涛为总书记的党中央进一步回答了关系到中国未来前途和命运的重大问题是()
    A

    “建设什么样的党”

    B

    “怎样建设社会主义”

    C

    “实现什么样的发展”

    D

    “怎样发展”


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    科学发展观进一步思考和回答了()这一关系到中国未来前途和命运的重大问题。
    A

    什么是社会主义、怎样建设社会主义

    B

    建设什么样的党、怎样建设党

    C

    实现什么样的发展、怎样发展


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    加强教师职业道德关系到(),是不正确的一项。
    A

    关系到国家的前途命运和民族的未来

    B

    关系到中小学德育工作的状况

    C

    关系到亿万青少年的健康成长

    D

    关系到自己工作的稳定


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,我国教育改革发展的战略主题是( )。

    A.巩固提高九年义务教育水平,推进义务教育均衡发展
    B.基本形成学习型社会.进入人力资源强国行列
    C.全面提高少数民族和民族地区教育发展水平
    D.坚持以人为本、推进素质教育

    答案:D
    解析:
    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。

  • 第14题:

    教育孩子(),小则关系到个人立身处世、生存发展、事业成败和家庭幸福,大则关系到社会稳定、民族振兴和国家富强。

    • A、学会做事
    • B、学会交往
    • C、学会做人
    • D、学会学习

    正确答案:C

  • 第15题:

    以胡锦涛为总书记的党中央进一步回答了关系到中国未来前途和命运的重大问题是()

    • A、“建设什么样的党”
    • B、“怎样建设社会主义”
    • C、“实现什么样的发展”
    • D、“怎样发展”

    正确答案:C,D

  • 第16题:

    民族问题是中国的一项基本国情,它关系到()。

    • A、人民团结和社会稳定
    • B、对内改革和对外开放
    • C、国家统一和边防巩固
    • D、社会发展和民族发展
    • E、中国特色社会主义建设

    正确答案:A,C,D,E

  • 第17题:

    关于民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三者的关系,下列表达中正确的是()

    • A、民族平等是政治前提和基础、各民族的共同繁荣是根本出发点和归宿
    • B、民族团结是维护国家统一、实现各民族共同发展的根本保证
    • C、民族平等是根本出发点和归宿、各民族的共同繁荣是政治前提和基础
    • D、三者是一个关系国家前途命运的重大问题

    正确答案:A,B,D

  • 第18题:

    道路关乎党的命脉,关乎()。

    • A、改革发展
    • B、国家前途
    • C、民族命运
    • D、人民幸福

    正确答案:B,C,D

  • 第19题:

    对毛泽东的科学评价关系到()。

    • A、怎样看待党和国家过去几十年奋斗的历史
    • B、关系到党的团结
    • C、关系到国家的安定
    • D、关系到党和国家未来的发展前途

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    判断题
    幼儿的全面发展教育关系到国家的未来和民族的兴旺发达
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    个人的生存发展、奋斗志向与国家和民族的前途命运有什么联系?

    正确答案: 个人总是存在于一定社会之中,也就是说,每个人既有个人的理想,又同时肩负着国家和社会发展的共同理想。个人理想的实现不能脱离国家社会的现实,而是要把实现个人的理想与实现社会的共同理想结合起来。只有把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起,才能在奋斗的实践中将理想转化为现实。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    对毛泽东的科学评价关系到()。
    A

    怎样看待党和国家过去几十年奋斗的历史

    B

    关系到党的团结

    C

    关系到国家的安定

    D

    关系到党和国家未来的发展前途


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    民族问题是中国的一项基本国情,它关系到()。
    A

    人民团结和社会稳定

    B

    对内改革和对外开放

    C

    国家统一和边防巩固

    D

    社会发展和民族发展

    E

    中国特色社会主义建设


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    教师的思想政治素质和职业道德水平()关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。
    A

    主要

    B

    间接

    C

    直接

    D

    完全


    正确答案: D
    解析: 暂无解析