苏格拉底提倡“美德即知识”。他认为正确的行为来自正确的思想,美德基于知识,源于知识。他还认为,善是人的内在灵魂,没有知识便不能为善。苏格拉底的这一主张()。
第1题:
苏格拉底强调“知识即美德”,其含义是()。
第2题:
苏格拉底认为,知识就是()。
第3题:
苏格拉底曾说:“我认为,想要得到正确的判断,要根据知识,而不应根据多数。”对此理解正确的是:()
第4题:
关于苏格拉底名言“美德即知识”的正确理解应当是()
第5题:
苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是美德。美诺分别讲了男人、女人、老人和青年人的美德各是什么。苏格拉底认为,这只是具体的美德,而不是哲学的美德。苏格拉底认为应该从对具体的美德的概括中抽象出美德的共性。这表明哲学是()
第6题:
下面不属于苏格拉底的教育思想或教育主张的是()。
第7题:
下面哪些命题符合苏格拉底的思想()?
第8题:
苏格拉底力倡“知德合一”说,认为正确的行为来自正确的思想,美德基于知识,源于知识,没有知识便不能为善,也不会有真正的幸福。苏格拉底的这一主张()
第9题:
有位思想家认为:“美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何都须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德。每一种美德都离不开知识,知识是美德的本质。”提倡这种“知德合一”的先哲是()
第10题:
苏格拉底认为,美德出于有知,知识是一切德行之母。
第11题:
说明了知识是生存之本
彻底否定了人是万物的尺度
表明他否定希腊的民主制度
是对智者学派思想的反思
第12题:
第13题:
“美德即知识”是哪位古希腊著名思想家的经典学说?()
第14题:
有位思想家认为:“美德即知识。美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何美德都须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德。每一种美德都离不开知识,知识是美德的本质。”提倡这种“知德合一”的先哲是()
第15题:
他提出“美德即知识”的思想,他使哲学真正成为一门研究“人”的学问。他是()
第16题:
苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是美德。美诺分别讲了男人,女人,老人和青年人的美德各是什么.苏格拉底认为,这只是具体的美德,而不是哲学的美德。苏格拉底认为应该从对具体的美德的概括中抽象出美德的共性。这表明哲学() ①是对具体科学知识正确概括和总结 ②是人们对于具体领域事物和现象的根本观点 ③研究世界最一般的本质和最普遍的规律 ④思维通过理性思考,从个性中归纳出共性
第17题:
苏格拉底认为美德即()
第18题:
如何理解苏格拉底的“认识你自己”、“美德即知识”?
第19题:
提出“美德即知识”的思想家是()
第20题:
苏格拉底认为:“美德是知识存在的本质,知识是美德存在的充分条件,二者互为存在的前提和条件。”下列中国学派与这一思想接近的是()。
第21题:
“美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何美德都必须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德。每一种美德都离不开知识,知识是美德的本质。”提倡这种“知德合一”的先哲是()
第22题:
品格
知识
智慧
理性
第23题:
泰勒斯
普罗泰格拉
苏格拉底
柏拉图