作物育种是生物技术的一项重要内容,其方法手段也日益先进和多样化。现有一基因型为AaBB的生物,现在要将它转变为基因型为①AABB②aB③AaBBC④AAaaBBBB的生物,可以采取的相关技术及排列正确的一组是()A、诱变育种、花药离体培养、转基因技术、细胞融合B、杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C、诱变育种、多倍体育种、花药离体培养、转基因技术D、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种、诱变育种

题目

作物育种是生物技术的一项重要内容,其方法手段也日益先进和多样化。现有一基因型为AaBB的生物,现在要将它转变为基因型为①AABB②aB③AaBBC④AAaaBBBB的生物,可以采取的相关技术及排列正确的一组是()

  • A、诱变育种、花药离体培养、转基因技术、细胞融合
  • B、杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
  • C、诱变育种、多倍体育种、花药离体培养、转基因技术
  • D、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种、诱变育种

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更多“作物育种是生物技术的一项重要内容,其方法手段也日益先进和多样化。”相关问题
  • 第1题:

    在遗传基础不同的种群、品系、品种之间,制造有益的基因组合,从中选育出符合育种目标的群体(或个体),这种育种方法为()。

    • A、杂交育种
    • B、选择育种
    • C、引种驯化
    • D、生物技术

    正确答案:A

  • 第2题:

    生物技术育种的特点有哪些?


    正确答案: 1.可以超越种间的界限,更大范围的育种材料中进行育种方法
    2.可以进行更大范围的基因重组,培育出常规育种方法所不能育成的牧草新品种
    3.利用现代高新科技

  • 第3题:

    为什么说选择育种是林木改良的主要手段和基本方法?


    正确答案: 因为选择育种既是独立培养良种的手段,也是其他育种措施中必不可少的环节。
    选择育种直接利用现有的基因资源,与其他育种方法相比,所需时间短、见效快。

  • 第4题:

    请阐述生物技术育种的特点及与常规育种的关系?


    正确答案: 特点:
    (1)源于生物的有利基因在人、动物、植物、微生物四大系统内进行随机交换,其理论依据为遗传密码A、C、G、U的通用性。
    (2)生物技术有可能获得植物的定向变异。
    (3)在育种速度上也比常规育种法快得多。
    与常规育种关系:
    1.生物技术育种适合改良作物单个性状,要同步改良作物的产量、品质、抗性,获得综合性状优良的新品种,必须与常规育种相结合。
    2.生物技术育种不能自成体系,只能作为常规育种的一个工作环节。

  • 第5题:

    将生物技术与农业常规育种技术相结合,已经获得了多种()

    • A、转基因作物 
    • B、番茄烟草 
    • C、植物疫苗 
    • D、石油草

    正确答案:A

  • 第6题:

    下列哪种品种选育方法为生物技术育种()。

    • A、系统育种
    • B、杂交育种
    • C、诱变育种
    • D、分子育种

    正确答案:D

  • 第7题:

    能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育新的农作物优良品种的生物技术是()

    • A、基因工程技术
    • B、诱变育种技术
    • C、杂交育种技术
    • D、组织培养技术

    正确答案:A

  • 第8题:

    下列哪种生物技术能有效的打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育新的农作物优良品种()

    • A、单倍体育种技术
    • B、诱变育种技术
    • C、杂交育种技术
    • D、细胞工程技术

    正确答案:D

  • 第9题:

    问答题
    举例说明生物技术在园艺作物育种上的应用。

    正确答案: 离体培养技术在园艺作物育种上的应用
    1、进行种质创新
    1)克服远缘杂交障碍获得远缘杂种
    2)获得体细胞杂种
    3)突变诱发与体细胞无性系筛选
    4)遗传转化受体系统
    2、促进倍性育种
    3、优良亲本的快繁与资源保存
    1)快速繁殖
    2)获得脱毒苗
    3)种质资源试管保存
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    杂交育种法在当前仍是各作物育种的主要方法,这是因为()。
    A

    它是我国最古老的育种方法

    B

    它是当前最先进的育种方法

    C

    它是最简便快速的育种方法

    D

    它是应用作物范围最广,成效也最显著的育种方法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    作物育种学是研究()及()的理论与方法的科学。

    正确答案: 选育,繁殖作物优良品种
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    作物育种的方法有哪些?

    正确答案: 育种的基本方法:基因(性状)重组或创造变异:
    杂交育种:亲本优势互补
    诱变育种:辐射诱变、化学诱变、航天(诱变)育种。
    系统育种:利用自然变异
    基因工程:基因克隆与转化
    体细胞杂交:原生质体融合选择变异:选优去劣
    单株选择法、混合选择法
    分子标记辅助选择
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    作物育种学是研究()及()的理论与方法的科学。


    正确答案:选育;繁殖作物优良品种

  • 第14题:

    农作物育种上常采用的方法有:诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种等。它们的理论依据依次是()①基因突变②基因互换③基因重组④染色体变异

    • A、①③④④
    • B、④③①②
    • C、②④①③
    • D、①②④③

    正确答案:A

  • 第15题:

    举例说明生物技术在园艺作物育种上的应用。


    正确答案:离体培养技术在园艺作物育种上的应用
    1、进行种质创新
    1)克服远缘杂交障碍获得远缘杂种
    2)获得体细胞杂种
    3)突变诱发与体细胞无性系筛选
    4)遗传转化受体系统
    2、促进倍性育种
    3、优良亲本的快繁与资源保存
    1)快速繁殖
    2)获得脱毒苗
    3)种质资源试管保存

  • 第16题:

    目前,传统育种技术在作物育种技术中占据主体地位,但21世纪是生物技术的世纪。你如何看待传统育种技术和生物技术之间的关系?


    正确答案: 随着分子生物学的飞速发展,生物技术在作物育种中的应用已取得一定进展,为作物育种开辟了新途径,20世纪70年代出现的DNA重组技术的,实现了源于生物的有利基因在人、动物、植物、微生物四大系统内可进行随意交换,为创造新的生命类型开创了无限广阔的前景,具有常规育种无法比拟的优点,而且利用基因工程可以获得生物的定向变异。作物育种目标包括提高产量、改进品质、改善抗逆性和适应性等多个方向,目前生物技术在育种上应用最重要的突破是在抗逆育种方面,在产量、品质等重要性状上的进展还不是太快,产最、品质、抗逆性、适应性等多表现为数量性状遗传,由多基因控制。常规育种可以综合多个优良基因,同步改良农作物的产最、品质、抗性水平;而且在育种实践中,进行育种选择,都有赖于育种专家长期积累经验后形成的理性认识。
    而且生物技术在育种中作为一种实用技术,还有一系列问题有待研究和解决。另外在作物育种中应用生物技术创造出多种变异或产生转基因植株,都还需要用常规方法进行选择、鉴定、比较和繁殖才能成为品种,育成的品种的产量、品质、抗性和适应性等也必须优于推广品种才能在生产上利用。因此,生物技术是作物育种有良好应用前景的手段,必需与传统育种相结合才能发挥共作用。

  • 第17题:

    增强作物的抗病虫能力所采用的生物技术主要是()

    • A、杂交育种
    • B、基因工程
    • C、细胞融合
    • D、诱变育种

    正确答案:B

  • 第18题:

    下面关于太空育种的说明哪一项是错误的?()

    • A、太空育种对作物的种子导入了外源基因
    • B、太空育种只是加速了作物的自然变异
    • C、太空育种可以缩短育种周期
    • D、太空种子培育出的农作物是健康安全的食品

    正确答案:A

  • 第19题:

    作物育种的方法有哪些?


    正确答案: 育种的基本方法:基因(性状)重组或创造变异:
    杂交育种:亲本优势互补
    诱变育种:辐射诱变、化学诱变、航天(诱变)育种。
    系统育种:利用自然变异
    基因工程:基因克隆与转化
    体细胞杂交:原生质体融合选择变异:选优去劣
    单株选择法、混合选择法
    分子标记辅助选择

  • 第20题:

    A作物育种是生物技术的一项重要内容,其方法手段也日益先进和多样化。现有一基因型为AaBB的生物,现在要将它转变为基因型为①AABB②aB③AaBBC④AAaaBBBB的生物,可以采取的相关技术及排列正确的一组是()

    • A、诱变育种、花药离体培养、转基因技术、细胞融合
    • B、杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
    • C、诱变育种、多倍体育种、花药离体培养、转基因技术
    • D、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种、诱变育种

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    在遗传基础不同的种群、品系、品种之间,制造有益的基因组合,从中选育出符合育种目标的群体(或个体),这种育种方法为()。
    A

    杂交育种

    B

    选择育种

    C

    引种驯化

    D

    生物技术


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    目前,传统育种技术在作物育种技术中占据主体地位,但21世纪是生物技术的世纪。你如何看待传统育种技术和生物技术之间的关系?

    正确答案: 随着分子生物学的飞速发展,生物技术在作物育种中的应用已取得一定进展,为作物育种开辟了新途径,20世纪70年代出现的DNA重组技术的,实现了源于生物的有利基因在人、动物、植物、微生物四大系统内可进行随意交换,为创造新的生命类型开创了无限广阔的前景,具有常规育种无法比拟的优点,而且利用基因工程可以获得生物的定向变异。作物育种目标包括提高产量、改进品质、改善抗逆性和适应性等多个方向,目前生物技术在育种上应用最重要的突破是在抗逆育种方面,在产量、品质等重要性状上的进展还不是太快,产最、品质、抗逆性、适应性等多表现为数量性状遗传,由多基因控制。常规育种可以综合多个优良基因,同步改良农作物的产最、品质、抗性水平;而且在育种实践中,进行育种选择,都有赖于育种专家长期积累经验后形成的理性认识。
    而且生物技术在育种中作为一种实用技术,还有一系列问题有待研究和解决。另外在作物育种中应用生物技术创造出多种变异或产生转基因植株,都还需要用常规方法进行选择、鉴定、比较和繁殖才能成为品种,育成的品种的产量、品质、抗性和适应性等也必须优于推广品种才能在生产上利用。因此,生物技术是作物育种有良好应用前景的手段,必需与传统育种相结合才能发挥共作用。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    将生物技术与农业常规育种技术相结合,已经获得了多种()
    A

    转基因作物 

    B

    番茄烟草 

    C

    植物疫苗 

    D

    石油草


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    增强作物的抗病虫能力所采用的生物技术主要是()
    A

    杂交育种

    B

    基因工程

    C

    细胞融合

    D

    诱变育种


    正确答案: A
    解析: 暂无解析