农业上常用的有种方法如下： a．甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2个人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的新品种 b．甲品种×乙品种→Fl→F1花粉离体培养得到许多小苗→秋水仙素处理→若干植株→F1人工选择→性状稳定的新品种 c．正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种 d．种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种通过c途径获得的新品种应属于（）体，它们往往表现为（）等特点；育种中使用的秋水仙素的主要作用是（）。

第1题：

农业上常用的有种方法如下： a．甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2个人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的新品种 b．甲品种×乙品种→Fl→F1花粉离体培养得到许多小苗→秋水仙素处理→若干植株→F1人工选择→性状稳定的新品种 c．正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种 d．种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种a方法属于常规育种，一般从F2代开始选种，这是因为（）。选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别，直到不发生分离为止，这是因为新品种一般要是（）。

第2题：

小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合子，若要鉴别和保留纯合的抗锈病的小麦，应选用下列哪种方法最简便易行（）

• A、甲×乙
• B、甲、乙分别测交
• C、甲×甲，乙×乙
• D、甲×乙得F1再自交

第3题：

利用杂交育种方法，培育具有两种优良性状的作物新品种，下列说法中错误的是（）

• A、所选的原始材料分别具有某种优良性状且能稳定遗传
• B、杂交一次，得F1，若F1在性状上符合要求，则可直接用于扩大栽培
• C、让F1自交，得F2，从F2中初步选取性状上符合要求的类型
• D、把初步选出的类型进一步隔离自交和汰劣留良，直到确认不在发生性状分离为止

第4题：

下面①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题： ①甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定遗传（新品种）. ②甲品种×乙品种→F1→F1花药离体培养→若干幼苗→秋水仙素处理芽尖→若干植株→人工选择→新品种. ③正常的幼苗→秋水仙素处理→人工选择→新品种. ④人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种. ⑤获取甲种生物的某基因（目的基因）→通过某种运载体将该基因携带入乙种生物→新生物个体第①种方法属常规育种，一般从F2代开始选种，这是因为（），这一育种方法所应用的遗传学原理是（）。

第5题：

甲乙叠放在水平面上，现对甲施加水平向右的力F，使它们一起向右匀速运动，则甲对乙摩擦力f₁和水平面对乙摩擦力f₂分别为（）

• A、f₁=F向右，f₂=F向左
• B、f₁=F向左，f₂=F向右
• C、f₁=0，f₂=F向右
• D、f₁=0，f₂=F向左

第6题：

以AA×aa得到F1，以F1×AA这种方式称为（）

• A、自交
• B、测交
• C、回交
• D、随机交配

第7题：

下面①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题： ①甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定遗传（新品种）. ②甲品种×乙品种→F1→F1花药离体培养→若干幼苗→秋水仙素处理芽尖→若干植株→人工选择→新品种. ③正常的幼苗→秋水仙素处理→人工选择→新品种. ④人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种. ⑤获取甲种生物的某基因（目的基因）→通过某种运载体将该基因携带入乙种生物→新生物个体第③种方法称为（）育种，经其培育而成的新品种是（）。

第8题：

两个白花豌豆品种杂交，F1自交得96株F2，其中54株开紫花，42株开白花，这种遗传属于基因互作中的（），两个杂交亲本的基因型为（）。

第9题：

甲和乙为一对相对性状，用以进行杂交实验可以得到下列四组实验结果。若甲性状为显性，用来说明实验中甲性状个体为杂合子的实验组的组合选项是：（）

• A、♀甲×♂乙→F1出现甲性状
• B、♀甲×♂乙→F1出现乙性状
• C、♀乙×♂甲→F1出现甲性状
• D、♀乙×♂甲→F1出现乙性状

第10题：

农业上常用的有种方法如下： a．甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2个人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的新品种 b．甲品种×乙品种→Fl→F1花粉离体培养得到许多小苗→秋水仙素处理→若干植株→F1人工选择→性状稳定的新品种 c．正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种 d．种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种d方法中搭载的种子应当是（）（干燥的、萌动的、休眠的）。

第11题：

有两个纯种小麦，一个是高秆抗锈病（DDTT），另一个是矮秆易染锈病（ddtt），现有三组实验：第一组是：DDTT×ddtt→F1（自交）→F2→选取矮秆抗锈病品种连续自交、筛选 第二组是：DDTT×ddtt→F1，并将F1的花药进行离体培养，然后染色体加倍 第三组是：DDTT进行X射线、紫外线综合处理。 实验结果发现：三组实验中都出现了矮秆抗锈病品种。试问：第一组F2中能稳定遗传的矮秆抗锈病占（）。

第12题：

第13题：

甲和乙为一对相对性状，用以进行杂交试验可以得到下列四组试验结果．若甲性状为显性，用来说明试验中甲性状个体为杂合子的试验组是（） ①♀甲×♂乙→F1呈甲性状 ②♀甲×♂乙→F1呈乙性状 ③♀乙×♂甲→F1呈甲性状 ④♀乙×♂甲→F1呈乙性状

• A、②和④
• B、①和③
• C、②和③
• D、①和④

第14题：

采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传学问题（）①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型

• A、测交、杂交、自交、测交
• B、杂交、自交、测交、测交
• C、测交、测交、杂交、自交
• D、杂交、杂交、杂交、测交

第15题：

下面①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题： ①甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定遗传（新品种）. ②甲品种×乙品种→F1→F1花药离体培养→若干幼苗→秋水仙素处理芽尖→若干植株→人工选择→新品种. ③正常的幼苗→秋水仙素处理→人工选择→新品种. ④人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种. ⑤获取甲种生物的某基因（目的基因）→通过某种运载体将该基因携带入乙种生物→新生物个体第④种方法中发生的变异一般是基因突变，该育种方法称为（）育种。

第16题：

下面①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题： ①甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定遗传（新品种）. ②甲品种×乙品种→F1→F1花药离体培养→若干幼苗→秋水仙素处理芽尖→若干植株→人工选择→新品种. ③正常的幼苗→秋水仙素处理→人工选择→新品种. ④人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种. ⑤获取甲种生物的某基因（目的基因）→通过某种运载体将该基因携带入乙种生物→新生物个体第②种方法称为（）育种，这种育种方法的优点是（）。

第17题：

迟熟而抗病和早熟而不抗病的两个纯水稻品种杂交，假设迟熟和抗病是显性。两对基因又分别在两对染色体上。说明下列问题： （A）F1的表现型和基因型是什么？ （2）F1自交后，F2有哪几种表型？其比例如何？ （3）要选出能稳定遗传的纯种早熟和抗病品种，基因型必须是什么？

第18题：

让F1代与隐性纯合子杂交，这就叫（）。

• A、测交
• B、回交
• C、自交
• D、杂交

第19题：

有两个纯种小麦，一个是高秆抗锈病（DDTT），另一个是矮秆易染锈病（ddtt），现有三组实验：第一组是：DDTT×ddtt→F1（自交）→F2→选取矮秆抗锈病品种连续自交、筛选 第二组是：DDTT×ddtt→F1，并将F1的花药进行离体培养，然后染色体加倍 第三组是：DDTT进行X射线、紫外线综合处理。 实验结果发现：三组实验中都出现了矮秆抗锈病品种。试问：第二组育种的方法，在遗传育种上称为（），在培育中首先要应用花药离体培养方法，然后用（）使其染色体加倍，这种育种方法的优点是（）。

第20题：

某植物的花色由两对等位基因控制，且两对等位基因独立遗传。纯合的蓝色品种与纯合的紫色品种杂交，F1为蓝色，F1自交，F2为1紫∶6红∶9蓝。若将F2中的红色植株的花粉两两融合，培育出的融合植株表现型和基因型的种类分别是（）

• A、3种；6种
• B、2种；3种
• C、4种；4种
• D、2种；4种

第21题：

农业上常用的有种方法如下： a．甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2个人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的新品种 b．甲品种×乙品种→Fl→F1花粉离体培养得到许多小苗→秋水仙素处理→若干植株→F1人工选择→性状稳定的新品种 c．正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种 d．种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种b方法与a种方法相比，突出的优点是（）。

第22题：

采用哪一组方法，可依次解决①～④中的问题（）①鉴定一只白羊是否纯合②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型

• A、杂交、自交、测交、测交
• B、测交、杂交、自交、测交
• C、测交、测交、杂交、自交
• D、杂交、杂交、杂交、测交

第23题：