一名较为称职的管理者应该（）有理论（）有实践经验。这实践经验，（）指能管理好自己（）指会利用相关管理学的知识，管理好他人，对整个工作有个系统、长远的安排。A、既；又；不但；反而B、不仅；而且；不；是而是C、既；也；不是；而D、又；又；不仅；还

题目

一名较为称职的管理者应该（）有理论（）有实践经验。这实践经验，（）指能管理好自己（）指会利用相关管理学的知识，管理好他人，对整个工作有个系统、长远的安排。

  • A、既；又；不但；反而
  • B、不仅；而且；不；是而是
  • C、既；也；不是；而
  • D、又；又；不仅；还
相似考题

1.科学发展观是以人为本，全面、协调、可持续的发展观。这种发展观（ ）。A．既立足于当前和局部，又统筹全局和长远B．既包含生产力和经济基础的发展，又包括生产关系和上层建筑的变革C．既立足于本国国情，又汲取国际社会发展观的理论成果和实践经验D．既着眼于中国特色，又追踪世界发展理论前沿，具有宽广的世界眼光

2.递进复句的常见形式有()。A、不但……而且……B、不仅……而且……C、不但……还……D、不但……反而……

3.科学发展观是以人为本，全面、协调、可持续的发展观。这种发展观（ ）。A．既立足于当前和局部，又统筹全局和长远B．既包含生产力和经济基础的发展，又包括生产关系和上层建筑的变革C．既立足于本国国情，又汲取国际社会发展观的理论成果和实践经验D．既着眼于中国特色，又追踪世界发展理论前沿，具有宽广世界眼光

4.并列复句的典型代表有()等。A、又……又……B、也……也……C、既……又……D、一边……一边……

参考答案和解析
正确答案:D
更多“一名较为称职的管理者应该（）有理论（）有实践经验。这实践经验，（）指能管理好自己（）指会利用相关管理学的知识，管理好他人，对整个工作有个系统、长远的安排。A、既；又；不但；反而B、不仅；而且；不；是而是C、既；也；不是；而D、又；又；不仅；还”相关问题

  • 第1题：

    科学发展观（ ）。A．既立足于当前和局部，又统筹全局和长远B．既包含生产力和经济基础的发展，又包括生产关系和上层建筑的变革C．既立足于本国国情，又吸取国际社会发展观的理论成果和实践经验D．既着眼于中国特色，又追踪世界发展理论前沿


    正确答案：ABCD
    科学发展观是立足中国特色社会主义的当代发展观的集大成者。

  • 第2题：

    中国哲学逻辑结构系统，____是哲学家思辨的独撰，____是千古的心传，____是中国哲学历史的发展和中国哲学内在逻辑的体现。

    A.既 又 也
    B.既不 也不 而
    C.不仅 而且 还
    D.既 也 更

    答案：B
    解析：
    根据文段提示性信息“哲学家思辨的独撰”，“千古的心传”可知，其与后文的“中国哲学历史的发展和中国哲学内在逻辑的体现”明显构成了矛盾，因此是一个反向并列的关系，排除A、C和D。因此，选择B选项。

  • 第3题：

    在硅稳压管稳压电路中，限流电阻R的作用是（）。

    A既限流又降压

    B既限流又调压

    C既降压又调压

    D既调压又调流


    A
    略

  • 第4题：

    在废气能量利用方面，下列说法中正确的是（）

    • A、脉冲式增压既利用了定压能，又利用了脉冲能
    • B、定压式增压既利用了定压能，又利用了脉冲能
    • C、脉冲式增压只利用了势能，而未利用废气的动能
    • D、定压式增压只利用废气的动能，而不利用废气的势能

    正确答案:A

  • 第5题：

    表达联言联结词的关联词在日常语言中有（）

    • A、不仅……，而且……
    • B、既不……，又不……
    • C、可能……，可能……
    • D、既……，又……
    • E、不是……，就是……

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    在硅稳压管稳压电路中，限流电阻R的作用是（）。

    • A、既限流又降压
    • B、既限流又调压
    • C、既降压又调压
    • D、既调压又降流

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    填入文中【甲】【乙】两处的关联词语，最为恰当的一项是（　　）。
    A

    既　又

    B

    不是　而是

    C

    不仅　更

    D

    固然　也


    正确答案： D
    解析：
    由“不是仅停留于表面的表现形式、笔墨运用上的同源性，而是深入到书法与绘画艺术的神髓之中”可知，“形式的美”和“艺术意境”二者之间是递进的关系。因此C项正确。

  • 第8题：

    判断题
    情商高的人不仅能管理好自己的情绪，也能管理好他人的情绪。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    一名较为称职的管理者应该（）有理论（）有实践经验。这实践经验，（）指能管理好自己（）指会利用相关管理学的知识，管理好他人，对整个工作有个系统、长远的安排。
    A

    既；又；不但；反而

    B

    不仅；而且；不；是而是

    C

    既；也；不是；而

    D

    又；又；不仅；还


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在硅稳压管稳压电路中，限流电阻R的作用是（）。
    A

    既限流又降压

    B

    既限流又调压

    C

    既降压又调压

    D

    既调压又调流


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    下列这段话中的横线处依次应填入的一组关联词是：
    词一经活用，________改变语法功能，词义________发生了一定变化，________照本来的意思和用法去理解，________会误解整个句意，________，________要掌握实词的常用义和用法，________要注意去掌握实词的活用情况和基本规律。

    A.既 又 如果 也 但是 如果 就
    B.不但 而且 假如 就 所以 如果 就
    C.不仅 也 如果 就 因此 不仅 还
    D.不只 还 假如 也 所以 如果 就

    答案：C
    解析：
    第一步，突破口在第六空和第七空。根据“要掌握实词的常用义和用法，________要注意去掌握实词的活用情况和基本规律”可知，“掌握实词的活用情况和基本规律”要比“掌握实词的常用义和用法”的要求更高，第六空和第七空应填入表示递进的关联词。A项、B项和D项“如果……就”表示条件关系，不符合语境，排除A项、B项和D项。C项“不仅……还”表递进关系，符合语境。答案锁定C选项。
    第二步，验证第一空、第二空、第三空、第四空和第五空。“不仅……也”表递进关系，“如果……就”表条件关系，“因此”表因果关系，均符合语境。

  • 第12题：

    在下文横线处填入的词语，最为恰当的一项是( )。查韦斯在国内被认为是个“勇敢的改革者”。他认为新自由主义发展模式不适合拉美发展中国家，因此，他试图建立一种以人为中心、结合市场机制和国家调节作用、充分利用国内优势、实行合理开放的发展道路， ___________“不现实”的共产主义，______________“野蛮”的资本主义，______________一条有拉美和委内瑞拉特色的“第三条道路”，___________在全球化浪潮中，“____________要适当加入，____________要确保自己的民族特性”。


    A. 既是，也是，而不是，更不是，既，又
    B. 既不是，也不是，而是，而且，既，又
    C. 既不是，也不是，而是，而且，虽然，但是
    D. 既是，也是，而不是，更不是，虽然，但是

    答案：B
    解析：
    解题指导： 本题主要是对词语的搭配和语境的掌握。根据题目后面的内容不同于前面描述的内容，所以排除A、D项。第一空白处和第二空处是并列关系， “既……，也……”用否定的意思表示并列的关系，第三空白处是对前面的转折，用“而是”来修饰。根据题意的顺承关系，第四空白处应当是对前面整体内容的一种递进关系，而不是转折关系，所以用“而且”修饰。最后两个空白处表示递进关系。故B 项正确。故答案为B。

  • 第13题：

    艺术批评的公正性既指批评者的态度有一个（），又指对作品本身的评价力求（）。
    公正不偏的立场；符合作品的实际
    略

  • 第14题：

    情商高的人不仅能管理好自己的情绪，也能管理好他人的情绪。（）


    正确答案:正确

  • 第15题：

    根据矛盾律的要求，如果在同一思维过程中出现（）这样的情况，就要犯“自相矛盾”的逻辑错误。 

    • A、既断定“所有S是P”真，又断定“所有不是P真”
    • B、既断定“有S是P”真，又断定“有S不是P”真
    • C、既断定“有S是P”真，又断定“有S是P”假
    • D、既断定“所有S是P”真，又断定“有S是P”真
    • E、既断定“这个S是P”真，又断定：“这个S是非P”真

    正确答案:A,C,E

  • 第16题：

    多选题
    根据矛盾律的要求，如果在同一思维过程中出现（）这样的情况，就要犯“自相矛盾”的逻辑错误。
    A

    既断定“所有S是P”真，又断定“所有不是P真”

    B

    既断定“有S是P”真，又断定“有S不是P”真

    C

    既断定“有S是P”真，又断定“有S是P”假

    D

    既断定“所有S是P”真，又断定“有S是P”真

    E

    既断定“这个S是P”真，又断定：“这个S是非P”真


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    填空题
    艺术批评的公正性既指批评者的态度有一个（），又指对作品本身的评价力求（）。

    正确答案： 公正不偏的立场,符合作品的实际
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（　　）。陶弘景知识渊博，______懂得炼丹技术______对其他许多学科也有研究。______他隐居山里，______朝廷里有重大事情都向他请教，______后人称他为“山中宰相”。
    A

    既　又　虽然　然而　所以

    B

    既　还　虽然　但是　以至

    C

    不仅　甚至　尽管　可是　因而

    D

    不但　而且　尽管　但是　因此


    正确答案： B
    解析：
    AB两项错误，“懂得炼丹技术”与“对其他许多学科也有研究”属于递进关系，“又”和“还”与文中的“也”重复。C项错误，“不仅……甚至”搭配不当。后一句话总体为因果关系——前因后果，而且前一分句为转折关系。因此D项正确。

  • 第19题：

    多选题
    表达联言联结词的关联词在日常语言中有（）
    A

    不仅……，而且……

    B

    既不……，又不……

    C

    可能……，可能……

    D

    既……，又……

    E

    不是……，就是……


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

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