俗话说:“劈柴不照纹,累死劈柴人”,这说明做事情()。
第1题:
关于主观能动性和客观规律的关系,正确的表述有()
第2题:
“揠苗助长”的寓言故事揭示的哲学道理是()。
第3题:
下列成语、俗语中包含“发挥主观能动性,能认识和利用规律,达到改造世界目的”寓意的是()
第4题:
发挥主观能动性与尊重客观规律的关系是()。
第5题:
"审时度势"是说()
第6题:
下面对客观规律性与主观能动性的关系理解错误的一项是()。
第7题:
客观规律性和主观能动性的关系是()
第8题:
发挥主观能动性应尊重客观规律
人必须自信自强
客观规律是可以打破的
人具有发明创造精神
第9题:
必须发挥人的主观能动性
可以依靠人的主观愿望从事
必须坚持动机和效果的统一
必须把尊重规律和发挥主观能动性结合起来
第10题:
客观规律和客观条件制约着人的主观能动性的发挥
既要发挥主观能动性,又要端正主观动机
人的主观能动性能分析利用条件达到活动的最佳效果
主观能动性发挥受一系列主观因素制约
第11题:
充分发挥主观能动性才能认识和利用客观规律
客观规律不能违背,所以限制了主观能动性的发挥
土确发挥主观能动性必须遵循客观规律
越是强调客观规律就越不能发挥主观能动性
越是尊重客观规律就越能发挥主观能动性
第12题:
发挥主观能动性是尊重客观规律的前提
尊重客观规律是发挥主观能动性的前提
客观规律制约着主观能动性
要把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来
第13题:
《揠苗助长》的寓言说明了()
第14题:
创新要遵循事物运行的客观规律,有两个基本含义,一是(),但不能否定发挥主观能动性;二是()要以尊重客观规律为基础。在创新过程中,既要尊重客观规律,按客观规律办事,实事求是;又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
第15题:
“揠苗助长”,其结果事与愿违。这说明()
第16题:
近代“天人分离”的思想,强调()
第17题:
法国作家雨果说:“最大的决心会产生最高的智慧。”下列与这句话蕴含相似哲理的是()。
第18题:
有人认为:“人们可以利用对规律的认识,改变或创造条件,限制某些规律发生破坏作用的范围,变害为利。”这个观点()
第19题:
只要努力发挥人的主观能动性,就一定能做好事情
尊重客观规律是正确发挥主观能动性的基础和前提
规律是不以人的意志为转移的,我们需要敬畏规律
发挥主观能动性就是要学会认识、利用和改变规律
第20题:
人是世界的主体
人要征服和支配自然
人要发挥主观能动性
人要尊重客观规律,尊重自然系统
第21题:
不怕做不到,就怕想不到
客观规律限制了主观能动性的发挥
发挥主观能动性才能认识客观规律
尊重客观规律才能充分发挥主观能动性
第22题:
充分发挥主观能动性,才能认识和利用客观规律
客观规律不能违背,所以限制了主观能动性的发挥
正确发挥主观能动性,必须遵循客观规律
实践是客观规律性与发挥主观能动性统一的基础
第23题:
按图索骥
画饼充饥
劈柴不照纹,累死劈柴人
不依规矩,不成方圆