创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程，理论为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具

题目

创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程，理论为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具

相似考题

1.巴纳德概括的管理人员的职能为()A、建立和维持信息交流的体系B、独立地、创造性地发现问题和解决问题C、促成组织成员提供必要的服务D、规定组织的目标

2.从某种意义上讲，思维的过程就是发现问题和解决问题的过程。（ ）此题为判断题(对，错)。

3.“头脑风暴法”有助于促进创造性地解决问题。（ ）

4.总体上讲,创新是指创造性地提出问题和解决问题的过程。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    创新技法最直接的作用就是帮助创新者（）提出设想和解决方案。

    • A、思考和分析问题
    • B、提出问题
    • C、发现问题
    • D、解决问题

    正确答案:A,B,C

  • 第2题：

    学生在教师指导下通过独立的探索，创造性地解决问题，获取知识和发展能力的方法称为（）


    正确答案:研究法

  • 第3题：

    创造力是人们根据已有的（）创造性地解决问题的能力。

    • A、经验和知识
    • B、能力和水平
    • C、想象和思维

    正确答案:A

  • 第4题：

    创新资源就是就是创造性地实现资源的重新组合。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程，（）理论为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。

    • A、多因素理论
    • B、需要层次理论
    • C、TRIZ理论
    • D、克莱因理论

    正确答案:C

  • 第6题：

    从普遍意义上讲创新是竞争的产物。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    判断题
    创新资源就是就是创造性地实现资源的重新组合。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    巴纳德概括的管理人员的职能不包括（）。
    A

    建立和维持信息交流的体系

    B

    独立地、创造性地发现问题和解决问题

    C

    促成组织成员提供必要的服务

    D

    规定组织的目标


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    巴纳德概括的管理人员的职能包括（）。
    A

    建立和维持信息交流的体系

    B

    独立地、创造性地发现问题和解决问题

    C

    促成组织成员提供必要的服务

    D

    规定组织的目标


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    科学创造的过程就是创造性地（）的过程。
    A

    认识问题

    B

    分析问题

    C

    观察问题

    D

    解决问题


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程，（）理论为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。
    A

    多因素理论

    B

    需要层次理论

    C

    TRIZ理论

    D

    克莱因理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    (2014湖南衡阳)从某种意义上讲，思维的过程就是发现问题和解决问题的过程。()
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析：

  • 第13题：

    科学创造的过程就是创造性地解决问题的过程，在这个过程中建立新的（）。

    • A、科学范围
    • B、科学成果
    • C、科学概念
    • D、科学理论

    正确答案:C,D

  • 第14题：

    对于一个合格的匠人来说，在任何工作中都不能泥古，必须要不断（），创造性地解决问题。 

    • A、学习
    • B、创新
    • C、提升自我
    • D、实践

    正确答案:B

  • 第15题：

    创新最通俗的理解，就是创造和发现新的事物。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    科学创造的过程就是创造性地（）的过程。

    • A、认识问题
    • B、分析问题
    • C、观察问题
    • D、解决问题

    正确答案:D

  • 第17题：

    巴纳德概括的管理人员的职能为（）。

    • A、建立和维持信息交流的体系
    • B、独立地、创造性地发现问题和解决问题
    • C、促成组织成员提供必要的服务
    • D、激励组织成员，从内心角度扩大接受范围
    • E、规定组织的目标
    • F、出以公心，对组织负责

    正确答案:A,C,E

  • 第18题：

    在创业计划的构想过程中，按照TRIZ理论的思想进行技术创新，以下说法不正确的是（）

    • A、解决问题从最终的理想方案入手思考
    • B、实际问题的解决方法往往不止一个
    • C、传统的思考方式总是不能彻底地解决问题
    • D、从其他领域寻求问题的解决方案往往可以创造性地解决问题

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    创造力是人们根据已有的（）创造性地解决问题的能力。
    A

    经验和知识

    B

    能力和水平

    C

    想象和思维


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    学生在教师指导下通过独立的探索、创造性地解决问题、获取知识和发展能力的方法称为（）

    正确答案： 引导探究教学法
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    巴纳德概括的管理人员的职能为（）。
    A

    建立和维持信息交流的体系

    B

    独立地、创造性地发现问题和解决问题

    C

    促成组织成员提供必要的服务

    D

    激励组织成员，从内心角度扩大接受范围

    E

    组织的目标

    F

    出以公心，对组织负责


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    科学创造的过程就是创造性地解决问题的过程，在这个过程中建立新的（）。
    A

    科学范围

    B

    科学成果

    C

    科学概念

    D

    科学理论


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    对于一个合格的匠人来说，在任何工作中都不能泥古，必须要不断（），创造性地解决问题。
    A

    学习

    B

    创新

    C

    提升自我

    D

    实践


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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