后评价的具体评价内容有哪些？
题目
后评价的具体评价内容有哪些？
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
（1）《项目管理策划书》兑现情况，分析其原因；
（2）产品清单和责任矩阵使用的效果及改进措施；
（3）项目部对一般员工绩效考核的效果和改进措施；
（4）管理报告和例外管理的执行情况及改良建议；
（5）施工组织设计方面：施工方案的先进性、合理性、经济性，资源配置合理性，进度组织；
（6）安全质量管理方面：好的做法和存在的不足；
（7）责任成本目标实现情况，成本措施提升的空间；
（8）变更索赔实施情况；
（9）对分包队伍管理的情况及改进措施；
（10）其他需要评价的内容。
（2）产品清单和责任矩阵使用的效果及改进措施；
（3）项目部对一般员工绩效考核的效果和改进措施；
（4）管理报告和例外管理的执行情况及改良建议；
（5）施工组织设计方面：施工方案的先进性、合理性、经济性，资源配置合理性，进度组织；
（6）安全质量管理方面：好的做法和存在的不足；
（7）责任成本目标实现情况，成本措施提升的空间；
（8）变更索赔实施情况；
（9）对分包队伍管理的情况及改进措施；
（10）其他需要评价的内容。
更多“后评价的具体评价内容有哪些？”相关问题
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第1题：
体育教学评价过程中，学生体育学习评价的主要内容有哪些?答案：解析：学生体育学习评价的主要内容主要包括以下几个方面：
(1)体能的评价
发展体育是体育课程的重要目标，体能评价的主要内容包括身体成分、心肺功能、柔韧性、肌肉力量以及速度、爆发力、灵敏性、协调性等。体能评价应根据不同学习水平各学段体能发展的目标与内容标准，充分考虑学生在体能、兴趣、爱好、特长等方面的差异。
(2)知识与技能的评价
体育与健康知识和技能学习成绩评价的内容包括：对体育与健康的认识；体育与健康对人类、社会的价值和重要意义；体育与健康知识和方法的掌握与运用；运动技能的掌握与运用等。
(3)体育学习态度的评价
对学生体育学习态度的评价主要包括两个方面：一是学生在体育课上的出勤与表现，具体内容有出勤情况、学习与练习是否认真积极、能否接受体育教师的指导、能否为达到目标而积极主动地思考和反复练习等；二是学生能否完成课外作业，能否积极主动地参与课余体育活动，能否运用所学知识和技能参与体育活动等。
(4)情意表现与合作精神的评价
对学生情意表现的评价主要有：能否战胜胆怯、自卑，充满自信地进行体育与健康活动；能否敢于和善于克服各种主、客观困难和障碍。 -
第2题：
教育实验计划评价的内容有哪些？
它包括：
（1）对实验课题的评价；
（2）对实验假设的评价；
（3）对实验内容的评价；
（4）对实验程序安排上的评价；
（5）对实验设计的统计方法的评价即评价统计方法选择的合理性，检验和说明假设的正确性与有效性等。
略 -
第3题：
环境分析与评价报告的具体内容有哪些？
正确答案: 1.项目位置；
2.空气；
3.对植物和动物生态环境的影响；
4.水；
5.对公众健康的影响；
6.噪声；
7.历史和文化因素；
8.人口的迁移问题。 -
第4题：
电磁辐射评价包括哪些内容？评价的具体方法有哪些？
正确答案: 评价电磁辐射环境的指标
（1） 关键居民组所接受的平均有效剂量当量
方法：在广大群体中选择从某一给定的实践中受到的照射剂量高于群体中其他成员组成特征组。
（2） 集体剂量当量
方法：某一给定的辐射实践施加给整个群体的剂量当量总和。
（3） 剂量当量负担和集体剂量当量负担
方法：是把整个受照群体所接受的平均有效剂量当量或集体剂量当量
率对全部时间进行积分求得。两种平均剂量当量是规定（一般在一年内）进行某一实践造成。
（4） 每基本单元所产生的集体剂量当量
方法：通常以每兆瓦年（电）所产生的集体剂量当量来比较和衡量获得一定经济利益所产生的危害。 -
第5题：
儿童体格生长评价指标、评价内容有哪些？
正确答案: （1）评价指标有：体重/年龄、身长（身高）/年龄、头围/年龄、体重/身长（身高）和体质指数（BMI）/年龄。
（2）评价内容有：
①生长水平：指个体儿童在同年龄同性别人群中所处的位置，为该儿童生长的现况水平。
②匀称度：包括体型匀称和身材匀称，通过体重/身长（身高）可反映儿童的体型和人体各部分的比例关系。
③生长速度：将个体儿童不同年龄时点的测量值在生长曲线图上描记并连接成一条曲线，与生长曲线图中的参照曲线比较，即可判断该儿童在此段时间的生长速度是正常、增长不良或过速。纵向观察儿童生长速度可掌握个体儿童自身的生长轨迹。
正常增长：与参照曲线相比，儿童的自身生长曲线与参照曲线平行上升即为正常增长。
增长不良：与参照曲线相比，儿童的自身生长曲线上升缓慢（增长不足：增长值为正数，但低于参照速度标准）、持平（不增：增长值为零）或下降（增长值为负数）。
增长过速：与参照曲线相比，儿童的自身生长曲线上升迅速（增长值超过参照速度标准）。 -
第6题：
评价一堂好课有哪些标准？评价的具体步骤有哪些？简述小学数学学习评价的改革。
正确答案: 评价一堂好课的标准：
（1）学生主动参与学习；
（2）师生、生生之间保持有效的互动；
（3）学习材料、时间和空间得到充分保障；
（4）学生形成对知识真正的理解；
（5）学生的自我监控能力和反思能力得到培养；
（6）学生获得积极地情感体验。
评价的具体步骤：
（1）听课准备；
（2）听课记录；
（3）填写评价表；
（4）计算各项得分；
（5）计算总分；
（6）填写评语
小学数学学习评价的改革：
（1）注重对学生数学学习过程的评价；
（2）选择多样化的评价方式；
（3）让学生参与评价工作；
（4）对学生的学习评价要因人而异。 -
第7题：
项目后评价的内容有（）。
- A、项目目标评价
- B、项目过程评价
- C、项目影响评价
- D、项目经济效益评价
正确答案:B,C,D -
第8题：
什么是旅游资源评价？其中包含哪些具体内容？
正确答案: 旅游资源评价就是从合理开发利用和保护旅游资源及取得最大社会经济效益的角度出发，运用特定的方法，对一定区域内旅游资源本身价值及其外部开发条件等进行综合评判和鉴定的过程。
旅游资源评价的内容应该包括三个方面：旅游资源个体品质评价、旅游资源组合系统评价和旅游资源开发条件评价 -
第9题：
原油评价有哪些内容？
正确答案: 原油评价的内容有：原油的馏分组成，原油的一般状况，各馏分的物理性质以及化学组成，各种石油产品的潜在含量及其他使用性能，得到这些石油产品所需要的加工方案和方法。 -
第10题：
问答题儿童体格生长评价指标、评价内容有哪些？正确答案： （1）评价指标有：体重/年龄、身长（身高）/年龄、头围/年龄、体重/身长（身高）和体质指数（BMI）/年龄。
（2）评价内容有：
①生长水平：指个体儿童在同年龄同性别人群中所处的位置，为该儿童生长的现况水平。
②匀称度：包括体型匀称和身材匀称，通过体重/身长（身高）可反映儿童的体型和人体各部分的比例关系。
③生长速度：将个体儿童不同年龄时点的测量值在生长曲线图上描记并连接成一条曲线，与生长曲线图中的参照曲线比较，即可判断该儿童在此段时间的生长速度是正常、增长不良或过速。纵向观察儿童生长速度可掌握个体儿童自身的生长轨迹。
正常增长：与参照曲线相比，儿童的自身生长曲线与参照曲线平行上升即为正常增长。
增长不良：与参照曲线相比，儿童的自身生长曲线上升缓慢（增长不足：增长值为正数，但低于参照速度标准）、持平（不增：增长值为零）或下降（增长值为负数）。
增长过速：与参照曲线相比，儿童的自身生长曲线上升迅速（增长值超过参照速度标准）。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题科学评价考试质量有哪些主要指标，其具体内容是什么？正确答案： 一般而言，科学的评价考试质量，
主要反映在四项指标上：信度、效度、难度和区分度。
信度：信度是测验的可靠性指标，它反映测量的稳定性程度。具体的说，是指两次测验关联的程度。
效度：效度是测验的准确性指标。一般来说，主要分析内容效度，要保证测验具有较高的内容效度。
难度：难度是指每个试题的难易程度。
区分度：区分度是指每个试题将考生的水平（能力）区分开来的程度。一种测验的区分能力越大，区分度越高。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题评价一堂好课有哪些标准？评价的具体步骤有哪些？简述小学数学学习评价的改革。正确答案： 评价一堂好课的标准：
（1）学生主动参与学习；
（2）师生、生生之间保持有效的互动；
（3）学习材料、时间和空间得到充分保障；
（4）学生形成对知识真正的理解；
（5）学生的自我监控能力和反思能力得到培养；
（6）学生获得积极地情感体验。
评价的具体步骤：
（1）听课准备；
（2）听课记录；
（3）填写评价表；
（4）计算各项得分；
（5）计算总分；
（6）填写评语
小学数学学习评价的改革：
（1）注重对学生数学学习过程的评价；
（2）选择多样化的评价方式；
（3）让学生参与评价工作；
（4）对学生的学习评价要因人而异。解析： 暂无解析 -
第13题：
在项目后评价中，效益后评价的具体内容包括( )。
A.经济效益后评价
B.节能效益后评价
C.社会效益后评价
D.项目综合效益后评价
E.项目可持续性后评价答案：A,C,D,E解析：参考第三章第一节内容，应选A、C、D、E项。 在项目后评价中，效益后评价的具体内容包括：经济效益后评价，社会效益后评价，环境效益后评价，项目可持续性后评价，项目综合效益后评价。 -
第14题：
二次润叶后烟叶感官评价的具体要求有哪些？
具体要求有：
（1）润后烟叶松散、无粘结、无水渍、无潮红叶、无蒸片；
（2）二次润叶后，烟叶和烟梗应柔软，叶片容易从烟梗上撕下，边缘光滑，但烟梗上的表皮并未撕下，这样的烟叶可以获得较满意的打叶去梗效果；
（3）润后的叶尖应基本消除结块现象。
略 -
第15题：
科学评价考试质量有哪些主要指标，其具体内容是什么？
正确答案: 一般而言，科学的评价考试质量，
主要反映在四项指标上：信度、效度、难度和区分度。
信度：信度是测验的可靠性指标，它反映测量的稳定性程度。具体的说，是指两次测验关联的程度。
效度：效度是测验的准确性指标。一般来说，主要分析内容效度，要保证测验具有较高的内容效度。
难度：难度是指每个试题的难易程度。
区分度：区分度是指每个试题将考生的水平（能力）区分开来的程度。一种测验的区分能力越大，区分度越高。 -
第16题：
产品设计技术方案的评价主要包括哪三方面，每个方面的具体内容有哪些？
正确答案: 评价方案在技术上的可行性和选进性，包括工作性能指标、可靠性、使用维护性。 -
第17题：
项目后评价的具体评价内容包括什么？
正确答案: （1）《项目管理策划书》兑现情况，分析其原因；
（2）产品清单和责任矩阵使用的效果及改进措施；
（3）项目部对一般员工绩效考核的效果和改进措施；
（4）管理报告和例外管理的执行情况及改良建议；
（5）施工组织设计方面：施工方案的先进性、合理性、经济性，资源配置合理性，进度组织；
（6）安全质量管理方面：好的做法和存在的不足；
（7）责任成本目标实现情况，成本措施提升的空间；
（8）变更索赔实施情况；
（9）对分包队伍管理的情况及改进措施；
（10）其他需要评价的内容。 -
第18题：
合同后评价包括哪些内容？
正确答案: 1.合同签订情况评价；
2.合同执行情况评价；
3.合同管理工作评价；
4.合同条款分析。 -
第19题：
对系统技术性能评价的具体内容包括哪些方面？
正确答案: ①系统的总体技术水平。
②系统的功能覆盖范围。
③信息资源开发与利用的范围与深度。
④系统本身的质量。
⑤系统的安全性与保密性
⑥系统文档的完备性 -
第20题：
模糊综合评价法的步骤有哪些？如何具体计算？
正确答案: （1）确定评价对象因素论域U；
（2）确定评价等级论域V；
（3）建立从评价对象因素论域U到评价等级论域V的单因素模糊关系矩阵R；
（4）确立各因素的权重；
（5）利用模糊矩阵的合成运算，进行综合评价；
（6）评价结果的综合判定和解析。 -
第21题：
问答题环境分析与评价报告的具体内容有哪些？正确答案： 1.项目位置；
2.空气；
3.对植物和动物生态环境的影响；
4.水；
5.对公众健康的影响；
6.噪声；
7.历史和文化因素；
8.人口的迁移问题。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题电磁辐射评价包括哪些内容？评价的具体方法有哪些？正确答案： 评价电磁辐射环境的指标
（1） 关键居民组所接受的平均有效剂量当量
方法：在广大群体中选择从某一给定的实践中受到的照射剂量高于群体中其他成员组成特征组。
（2） 集体剂量当量
方法：某一给定的辐射实践施加给整个群体的剂量当量总和。
（3） 剂量当量负担和集体剂量当量负担
方法：是把整个受照群体所接受的平均有效剂量当量或集体剂量当量
率对全部时间进行积分求得。两种平均剂量当量是规定（一般在一年内）进行某一实践造成。
（4） 每基本单元所产生的集体剂量当量
方法：通常以每兆瓦年（电）所产生的集体剂量当量来比较和衡量获得一定经济利益所产生的危害。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题护理质量评价指标包括哪些？具体内容？正确答案： （1）工作质量指标：
这类指标还未形成完整标准体系，大都偏重临床护理工作质量。
目前增加了反映患者最终得到护理效果的评价指标，如健康教育知晓率、护理缺陷发生率、医院感染发生率、患者对医务人员工作满意度、社会对医疗服务的满意率等。
（2）工作效率指标：
基本上是工作量的指标，是标明负荷程度的。
大体包括：护士人数、病房床位与护士比、收治患者数、展开床位使用率、展开床位周转次数、重症护理日均数及重症护理率、卫生宣教人次数、健康教育覆盖率等。解析： 暂无解析