我们能够分辨钢琴与小提琴的声音,这是因为它们发出声音的音色不同。()
第1题:
定义:
①音高:是指人感觉声音调子高低的程度。
②音色:是指乐器或嗓音等由于质地不同而形成的音质。③音强:是指人耳所感觉到的声音的大小。
典型例证:
(1)乐曲的高低起伏
(2)小提琴和钢琴的声音(3)大声呼唤和窃窃私语上述典型案例与定义存在对应关系的数目有( )。
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
第2题:
人耳对音色的感觉决定于声音中泛音各分量的数量、相对强度关系和分布,当许多不同乐器同奏一曲时,尽管它们所发出声音的基频频率相同,人们还是能分辨出各种乐器的不同声音特色,这正是由于其它频率分量(或泛音各分量)的多少和大小比例不同的缘故。
A对
B错
第3题:
音调决定与物体发出声音的()
第4题:
巧妙运用了小提琴与大提琴音色的不同,成功的用音乐扮演了梁山伯与祝英台的角色,其中小提琴扮演的是祝英台的角色,这部作品是()《梁山伯与祝英台》。
第5题:
声音的三要素是什么?为何二胡和小提琴的音色不同?
第6题:
发音物体发出声音的特色称为()方。
第7题:
未见其人而只闻其声时,我们往往根据声音就可以判断出是哪个朋友,这是因为不同的人的声音具有不同的()。
第8题:
音色
速度
频率
振幅
第9题:
二胡
钢琴
大提琴
铜管乐队
第10题:
音调
音色
响度
频率
第11题:
对
错
第12题:
音高
音色
音长
音强
第13题:
第14题:
下列钢琴的音色说法不正确的是()。
第15题:
音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音.这主要是依据()
第16题:
人耳对音色的感觉决定于声音中泛音各分量的数量、相对强度关系和分布,当许多不同乐器同奏一曲时,尽管它们所发出声音的基频频率相同,人们还是能分辨出各种乐器的不同声音特色,这正是由于其它频率分量(或泛音各分量)的多少和大小比例不同的缘故。
第17题:
我们能分辨出不同乐器的声音是由哪一个决定的()
第18题:
小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》巧妙运用了小提琴与()音色的不同成功的用音乐扮演了梁山伯与祝英台的角色,其中大提琴扮演的是梁山伯。
第19题:
琴和笛子同时演奏,我们一听便能从声音中区分出两种乐器发出的声音,这是因为两种乐器发出的声音具有不同的()
第20题:
音调
响度
音色
频率
第21题:
音色
响度
频率
振幅
第22题:
第23题:
音调
5音色
音频
音量