分队走与合队走是()。A、队列练习B、队形练习C、徒手体操练习D、步伐变换

题目

分队走与合队走是()。

  • A、队列练习
  • B、队形练习
  • C、徒手体操练习
  • D、步伐变换

相似考题

2.二、考题解析 【教学过程】 (一)开始部分 1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。 导入:今天我们首先看一段视频,大家看到里面讲的内容是什么?看完同学们告诉老师看到了谁?对,同学们看到的是我国在大阅兵时候的一段视频,视频中队伍的变化多种多样,大家看到后都很兴奋。那我们也一起来感受一下吧,今天我们就来学习队列队形中的分队走和合队走。 (二)准备部分 1.图形跑 方法:全班同学成一路纵队,教师领跑,在跑的过程中变换不同的图形,如:三角形、圆形、正方形等,同时教师需要通过语言调动学生的积极性。 组织教学:在课前画好的区域内进行。 2.配乐韵律操 开合运动、踢腿运动、侧展运动、体转运动、跳跃运动。 组织教学:四列横队体操队形,教师边做示范,边提示动作要领,语言激励学生,及时表扬鼓励。 要求:拍节准确,动作到位,节奏感强。 (三)基本部分 1.示范 提问:大家观察示范小组在分队走和合队走的过程中变换形式是怎样的? 学生回答:分队走由一队分成了两队,合队走由两队合成了一队。 组织教学:四列横队,前两排蹲下。 2.讲解 一路纵队中场行进,听到分队走的口令第一名同学左转弯,第二名同学右转弯,后面同学依次跟进,成二路纵队沿左右边线绕场进行。即将相遇,听到合队走的口令时,左路同学左转弯,右路同学右转弯并依次插入左路学生之后,成一路纵队进行。 3.练习 (1)分队走练习。 将学生一路纵队在中场依次排开,根据老师口令进行分队走练习。(教师喊“齐步—走”的时候学生开始向前行进,当教师喊到“分队—走”的时候,学生按要求分成两队进行分队走练习。) (2)合队走练习。 将学生分为两组在场地两边排开,根据老师口令进行合队走练习。(教师下达“齐步—走”的时候学生开始向前行进,当走至面对面时,教师下达“合队—走”口令,学生按要求合成一队进行合队走练习。) 4.优生展示:教师选出优生进行展示师生进行自评、互评。 (四)结束部分 1.放松活动—配乐放松操 组织教学:四列横队体操队形。 要求:放松活动,身心充分放松。 2.课堂小结:教师总结学练情况,表扬先进,激励全体学生。 3.宣布下课、师生再见、回收器材。 【答辩题目解析】 1.本节课的重难点是什么? 2.如何对队形队列进行教学计划的设计?

参考答案和解析
正确答案:B
更多“分队走与合队走是()。”相关问题
  • 第1题:

    在队形变化练习中,能将一路纵队变成四路纵队的操作方法是( )
    A.分队——并队——分队——并队
    B.分队——合队——裂队——并队
    C.分队——并队——裂队——合队
    D.分队——合队——裂队——合队


    答案:A
    解析:
    分队使一个一路纵队变为两个一路纵队,并队使两个一路纵队合并成一个二路纵队,合队使两个一路纵队变成一个一路纵队,裂队使一个二路纵队变成两个一路纵队。所以,只有A选项的操作方法能够使一路纵队变成四路纵队。

  • 第2题:

    裂队走与并队走是()。

    • A、队列练习
    • B、队形练习
    • C、徒手体操练习
    • D、步伐变换

    正确答案:B

  • 第3题:

    下列哪一项操作方法能将一路纵队变成四路纵队()

    • A、一路纵队由分队—并队—分队—并队
    • B、一路纵队由分队—合队—裂队—并队
    • C、一路纵队由分队—并队—裂队—合队
    • D、一路纵队由分队—合队—裂队—合队

    正确答案:A

  • 第4题:

    在队型练习中,分队走是一路纵队行进间在某点听到分对走的口令后,单数做左转弯走,双数做右转弯走,形成方向相反的两个一路纵队。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    行进间由两个一路纵队并成二路纵队,应采用()。

    • A、裂队走
    • B、分队走
    • C、合队走
    • D、并队走

    正确答案:D

  • 第6题:

    欲使两路相遇的纵队分别左右转弯走成一路纵队时应下达()口令。

    • A、并队走
    • B、成一路纵队走
    • C、合队走
    • D、交叉走等

    正确答案:C

  • 第7题:

    “一路纵队由分队—合队—裂队—并队”,此项操作方法能将一路纵队变成四路纵队。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    单选题
    行进间由两个一路纵队并成二路纵队,应采用()。
    A

    裂队走

    B

    分队走

    C

    合队走

    D

    并队走


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    下列动作中,不属于队形变换的动作有()。
    A

    分队走

    B

    并队走

    C

    左转弯走

    D

    列队走


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    能步行1.5公里,连续跑约1分钟;能听信号切断分队走、一路纵队走是哪个年龄阶段的体育活动的目标()
    A

    小班

    B

    中班

    C

    大班


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    试述裂队走和并队走的动作要领。

    正确答案: ①二路纵队沿场中线行进,听到裂队走的动令后,左路左转弯走,右路右转弯走,裂开为两路纵队左右绕场行进。
    ②两路纵队在某边线中点接近迎面相遇时,听到并队走的动令后,左路左转弯走,右路右转弯走,成二路纵队前进。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    二路纵队前进做分队走、裂队走、并队走、合队走练习时,练习后还原到开始队形,顺序应为()、()、()、()。

    正确答案: 分,并,裂,合
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    试述裂队走和并队走的动作要领。


    正确答案: ①二路纵队沿场中线行进,听到裂队走的动令后,左路左转弯走,右路右转弯走,裂开为两路纵队左右绕场行进。
    ②两路纵队在某边线中点接近迎面相遇时,听到并队走的动令后,左路左转弯走,右路右转弯走,成二路纵队前进。

  • 第14题:

    能步行1.5公里,连续跑约1分钟;能听信号切断分队走、一路纵队走是哪个年龄阶段的体育活动的目标()

    • A、小班
    • B、中班
    • C、大班

    正确答案:B

  • 第15题:

    二路纵队前进做分队走、裂队走、并队走、合队走练习时,练习后还原到开始队形,顺序应为()、()、()、()。


    正确答案:分;并;裂;合

  • 第16题:

    下列动作中,不属于队形变换的动作有()。

    • A、分队走
    • B、并队走
    • C、左转弯走
    • D、列队走

    正确答案:C

  • 第17题:

    行进间由一路纵队变成两路纵队,应采用()。

    • A、合队走
    • B、裂队走
    • C、分队走
    • D、并队走

    正确答案:C

  • 第18题:

    下列动作中,即不属于直线行进又不属于斜线行进的队列变化是()。

    • A、错肩行进
    • B、交叉行进
    • C、对角线走
    • D、分队走

    正确答案:D

  • 第19题:

    判断题
    在队型练习中,分队走是一路纵队行进间在某点听到分对走的口令后,单数做左转弯走,双数做右转弯走,形成方向相反的两个一路纵队。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    “一路纵队由分队—合队—裂队—并队”,此项操作方法能将一路纵队变成四路纵队。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    下列动作中,即不属于直线行进又不属于斜线行进的队列变化是()。
    A

    错肩行进

    B

    交叉行进

    C

    对角线走

    D

    分队走


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列哪一项操作方法能将一路纵队变成四路纵队()
    A

    一路纵队由分队—并队—分队—并队

    B

    一路纵队由分队—合队—裂队—并队

    C

    一路纵队由分队—并队—裂队—合队

    D

    一路纵队由分队—合队—裂队—合队


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    欲使两路相遇的纵队分别左右转弯走成一路纵队时应下达()口令。
    A

    并队走

    B

    成一路纵队走

    C

    合队走

    D

    交叉走等


    正确答案: D
    解析: 暂无解析