我国教育发展的现状有哪些？
题目
我国教育发展的现状有哪些？
相似考题
参考答案和解析
②但与发达国家比差距明显，全民族科学文化素质还比较低，高素质人才相对不足，人力资源处于劣势地位。
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第1题：
改革开放以来，我国教育心理学的发展有哪些特色？
（1）不断引进进和出版了西方教育心理学的最新研究成果、文献与教材。
（2）正式出版了我国自己编写的教材与资料。
（3）全方位地开展了比较系统的教育心理学课题的研究。
（4）现代认知心理学、信息加工理论、教育技术学的发展与电脑的普及对教育心理学，特别是教学心理学的研究，从理论到方法产生了重大影响。同时，社会心理学及其他人文学科的发展又使教育心理学的研究更加重视学校教育中的社会因素、人际关系对学生素质的影响。
略 -
第2题：
结合我国教育法学的发展及现状，谈谈你对我国教育法学发展趋势的看法。
（一）教育法学在我国产生和发展的社会历史条件包括：
（1）国家政治经济体制改革的冲击
（2）发展教育事业和深化教育改革的要求
（3）历史经验的启示
（4）教育立法活动起步
（二）我国教育法学产生和发展阶段可分为：
（1）问题提出阶段（20世纪70年代末——80年代中期），主要在反思了“以人治教”的种种弊端的历史教训的基础上，提出了“依法治教”的主张；
（2）体系探索阶段（20世纪80年代中期——80年代末期），这一阶段以《义务教育法》的颁布为契机，开拓了教育法学研究的新局面；
（3）学习基本定型阶段（20世纪80年代末期——20世纪90年代初），这一阶段期间，专门阐述教育法规的专著终于在我国出版；
（4）教育法学理论深化发展阶段（1993年以后），这一阶段某些专题研究获得较为充分的展开，主要包括我国教育法规体系及其地位研究、教育法律关系的研究、地方教育立法研究成果、高等教育立法的研究及各国教育法制比较研究等。
（三）教育法学发展趋势为：
（1）注重开展教育法学微观研究课题
（2）在一定范围内形成研学热潮，促进教育法学的普及与提高
（3）成立有关学书团体，开展合作研究，促进交流和讨论，提高教育法学的研究水平。
略 -
第3题：
对教育作用的认识分为哪两个学派？我国教育服务贸易发展现状如何？
正确答案: （1）学派：传统学派、激进学派
（2）现状：
A.和西方发达国家相比，教育服务贸易起步晚，发展慢，在国际教育服务贸易领域，存在着严重的逆差。
B.我国的教育服务进出口开始于改革开放以后。
1）境外消费占据我国教育服务贸易的主要方式；
2）跨境交付发展潜力巨大；
3）商业存在发展迅速；
4） 自然人流动日益活跃 -
第4题：
美国教育技术的发展对我国教育技术的发展有哪些启示？
正确答案: 美国教育技术的发展应该可以看作美国整个科学技术发展的一个缩影，要从美国教育技术的发展中获得有益的启示，是一个不小的话题，只能试述一二：
我们应该像美国一样重视对教育技术领域的基础理论研究、实践经验的不断总结；
在教育技术的发展上，我们不应奢望追求所谓的终极真理，而是应随实践的发展而不断深化理论、发展理论，美国对教育技术的在各个不同阶段的不同定义体现了美国人对于理论发展的务实性。
我们应该有一个类似AECT的组织，超越商业行为，组织优秀专家，持之以恒地发展教育理论。
科学技术的发展对教育技术有不可忽视的促进作用，我们应该重视科学技术的发展，并将科技发展的成果应用在教育之中，美国的信息技术发展及在教育上的应用就是例证。
我们还需要正确对待人本主义的思潮，美国在教育技术领域取得的成就与其所追求人本主义思潮不无关系，我们需要正确处理这些论调：教育的目标是个人的自我完成，使人认识到自己的存在并形成自己独特的生活方式，教育不需要对公众、集体、社会承担任何责任！ -
第5题：
我国杧果生产的现状如何存在的问题有哪些？
正确答案:杧果为热带常绿果树，有"热带水果之王"之称，原产东南亚的热带亚热带地区，在印度栽培历史超过4000年，世界几乎所有热带亚热带地区都可以栽种杧果，杧果引入我国已有1300多年历史，云南、广西、海南、广东和台湾的部分地区，海南西南部、雷州半岛西部，广西白色市等地是我国杧果最适产地，在20世纪90年代中期，我国杧果曾达到最广泛的栽培范围，之后因高温和高温度影响，病虫害多发效益降低，栽培范围逐步调整，现集中在传统上最适宜区和适宜区。 -
第6题：
我国社会体育存在的现状有哪些？
正确答案: （1）初步建立了新型的社会体育组织领导体制；
（2）社会体育管理开始进入依法行政、以法治体的轨道；
（3）社会化的群众体育组织网络正在形成；
（4）社会体育队伍不断壮大；
（5）群众体育健身场地逐步增多；
（6）社会体育经费大幅度增加；
（7）群众性体育活动形成热潮。 -
第7题：
制定我国教育目的的理论依据是（）。
- A、我国社会发展现状
- B、教育的方针和政策
- C、教育学相关理论
- D、马克思主义关于人的全面发展学说
正确答案:D -
第8题：
问答题我国人口问题现状有哪些？正确答案： ①人口数量庞大。我国人口基数大，增长速度快，人口密度由东往西逐渐降低，分布很不平衡。
②人口素质低。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题我国广告公司发展现状及存在的问题是哪些？正确答案： （1）重拉轻维
（2）重创意轻市场
（3）重表现轻主题
（4）零敲碎打现象严重解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题试述我国卫星教育电视的发展情况，Ku波段有哪些特点？正确答案： 我国从1986年7月1日开始租用定位于66E的国际通信卫星V号的一个转发器，传送中国教育电视台（CETV）节目。并陆续开通了三个C频段卫星频道；1986年7月，中国第一个卫星电视教育频道（CETV1）开通；1988年11月，开通第二套卫星电视教育频道（CETV2）；1994年3月，开办了第三套微型电视教育节目（CETV-SD）。
Ku波段的特点：大功率、大容量。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题制定我国教育目的的理论依据是（）。A我国社会发展现状
B教育的方针和政策
C教育学相关理论
D马克思主义关于人的全面发展学说
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题对教育作用的认识分为哪两个学派？我国教育服务贸易发展现状如何？正确答案： （1）学派：传统学派、激进学派
（2）现状：
A.和西方发达国家相比，教育服务贸易起步晚，发展慢，在国际教育服务贸易领域，存在着严重的逆差。
B.我国的教育服务进出口开始于改革开放以后。
1）境外消费占据我国教育服务贸易的主要方式；
2）跨境交付发展潜力巨大；
3）商业存在发展迅速；
4） 自然人流动日益活跃解析： 暂无解析 -
第13题：
我国教育电视传播现状与发展趋势？
现状分析：
（1）资金投入不足；
（2）栏目信息量小；
（3）内容和形式过于严肃；
（4）忽视科学精神的培养；
（5）表示不够通俗；
（6）市场体制上未形成；
发展趋势：
（1）加强教育电视节目的播出力度；
（2）强化节目受众的主体地位；
（3）增强节目表现方式的灵活性和多样性；
（4）注重科学思想、科学精神和科学方法的传播；
（5）更积极主动的走向市场。
略 -
第14题：
现阶段我国科学技术的现状有哪些？
正确答案: ①近20年来，我国的科技事业虽然取得了很大的发展，科技实力得到了较大的提高
②但总体上与发达国家相比仍有较大差距（表现在:科技自主创新能力弱，科技对经济的的贡献率低） -
第15题：
我国人口问题现状有哪些？
正确答案: ①人口数量庞大。我国人口基数大，增长速度快，人口密度由东往西逐渐降低，分布很不平衡。
②人口素质低。 -
第16题：
结合国外环境和我国环境教育的历史和现状，谈谈你对环境较发展趋势的认识。
正确答案: 我国环境教育始于上世纪70年代，1983年底的第二次全国环护会议明确了环境保护是我国的一项基本国策，明确了公众环境教育在环保事业中的作用；1992年召开了全国第一次环境教育工作会议，并提出“环境保护，教育为本”的口号。经过多年的努力，已初步建立了一个多层次、多形式的环境教育网络。我国环境教育目前主要分为四个部分：一是基础环境教育，主要以中小学生（含幼儿）为对象，还包括大、中专的非环保专业的学生。二是专业环境教育，主要是以大、中专学生为对象培养环境保护的专业人才。三是在职环境教育，主要是以环境保护在职人员为对象的环境教育形式。四是社会环境教育，这主要是借助宣传手段对社会公众进行的环境教育。 -
第17题：
我国广告公司发展现状及存在的问题是哪些？
正确答案: （1）重拉轻维
（2）重创意轻市场
（3）重表现轻主题
（4）零敲碎打现象严重 -
第18题：
简单描述一下我国受众的调查的发展历史和现状，我国的受众调查还存在哪些不足之处？
正确答案: 采用科学的方法对受众进行系统的抽样调查始于80年代初。
1982年首都新闻学会在北京发起了一次读者、听众、听众调查，它标志着科学的、系统的受众调查在我国的兴起。 -
第19题：
结合我国现状，你认为我国城市社区环境所面临的问有哪些？有哪些较好的解决途径？
正确答案: ⑴问题：第一，城市社区的环境质量随着建设年代不同存在着差距；第二，城市社区建设的“老化”问题；第三，城市社区环境污染严重；
⑵解决途径：第一，理顺城市社区环境管理机制，明确社区环境整治责任；第二，制定城市社区环境综合整治规划，确立城市社区环境保护目标；第三，综合调整城市产业和企业技术改造，为提高社区环境质量创造条件；第四，积极推行污染集中控制，提高防治效益；第五，加强城市基础设施建设，提高综合防治污染能力；第六，疏通、拓宽资金渠道，扩大城市社区环境建设的资金来源；第七，加强城市环境管理，健全监督执法队伍；第八，以社区可持续发展为导向，发展社区环境教育；第九，实现“政社分开”，完善社会参与机制。 -
第20题：
问答题结合我国教育法学的发展及现状，谈谈你对我国教育法学发展趋势的看法。正确答案： （一）教育法学在我国产生和发展的社会历史条件包括：
（1）国家政治经济体制改革的冲击
（2）发展教育事业和深化教育改革的要求
（3）历史经验的启示
（4）教育立法活动起步
（二）我国教育法学产生和发展阶段可分为：
（1）问题提出阶段（20世纪70年代末——80年代中期），主要在反思了“以人治教”的种种弊端的历史教训的基础上，提出了“依法治教”的主张；
（2）体系探索阶段（20世纪80年代中期——80年代末期），这一阶段以《义务教育法》的颁布为契机，开拓了教育法学研究的新局面；
（3）学习基本定型阶段（20世纪80年代末期——20世纪90年代初），这一阶段期间，专门阐述教育法规的专著终于在我国出版；
（4）教育法学理论深化发展阶段（1993年以后），这一阶段某些专题研究获得较为充分的展开，主要包括我国教育法规体系及其地位研究、教育法律关系的研究、地方教育立法研究成果、高等教育立法的研究及各国教育法制比较研究等。
（三）教育法学发展趋势为：
（1）注重开展教育法学微观研究课题
（2）在一定范围内形成研学热潮，促进教育法学的普及与提高
（3）成立有关学书团体，开展合作研究，促进交流和讨论，提高教育法学的研究水平。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题我国社会体育存在的现状有哪些？正确答案： （1）初步建立了新型的社会体育组织领导体制；
（2）社会体育管理开始进入依法行政、以法治体的轨道；
（3）社会化的群众体育组织网络正在形成；
（4）社会体育队伍不断壮大；
（5）群众体育健身场地逐步增多；
（6）社会体育经费大幅度增加；
（7）群众性体育活动形成热潮。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题结合我国现状，你认为我国城市社区环境所面临的问有哪些？有哪些较好的解决途径？正确答案： ⑴问题：第一，城市社区的环境质量随着建设年代不同存在着差距；第二，城市社区建设的“老化”问题；第三，城市社区环境污染严重；
⑵解决途径：第一，理顺城市社区环境管理机制，明确社区环境整治责任；第二，制定城市社区环境综合整治规划，确立城市社区环境保护目标；第三，综合调整城市产业和企业技术改造，为提高社区环境质量创造条件；第四，积极推行污染集中控制，提高防治效益；第五，加强城市基础设施建设，提高综合防治污染能力；第六，疏通、拓宽资金渠道，扩大城市社区环境建设的资金来源；第七，加强城市环境管理，健全监督执法队伍；第八，以社区可持续发展为导向，发展社区环境教育；第九，实现“政社分开”，完善社会参与机制。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题我国教育电视传播现状与发展趋势？正确答案： 现状分析：
（1）资金投入不足；
（2）栏目信息量小；
（3）内容和形式过于严肃；
（4）忽视科学精神的培养；
（5）表示不够通俗；
（6）市场体制上未形成；
发展趋势：
（1）加强教育电视节目的播出力度；
（2）强化节目受众的主体地位；
（3）增强节目表现方式的灵活性和多样性；
（4）注重科学思想、科学精神和科学方法的传播；
（5）更积极主动的走向市场。解析： 暂无解析