头系红色蝴蝶结，被誉为最有价值的“猫“的卡通形象叫（）。

题目

头系红色蝴蝶结，被誉为最有价值的“猫“的卡通形象叫（）。

相似考题

1.国家禁毒办、中国禁毒基金会委托中国禁毒爱心大使戴文军先生精心创作、设计了“()禁毒卡通形象”系列美术作品。A.阿牛B.匪兔C.康虎D.美猫

2.深受小读者喜爱的中国卡通形象是（）。A米老鼠B黑猫警长C机器猫D加菲猫

3.新建文件的默认角色是（）。A、红色Scratch猫B、黄色Scratch猫C、蓝色Scratch猫D、粉色Scratch猫

4.系蝴蝶结的工作属于()。A.语言教育B.数学教育C.日常生活练习D.感官教育

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  • 第1题：

    2000年6月开始，三辰卡通（现为蓝猫动漫）推出动画系列片（），开中国原创动漫产业化之先河。

    • A、蓝猫淘气三千问
    • B、虹猫蓝兔七侠传
    • C、山猫和吉咪

    正确答案:A

  • 第2题：

    著名卡通形象米老鼠有（）手指。


    正确答案:4根

  • 第3题：

    新建的默认角色是（）。

    • A、红色的Scratch猫
    • B、黄色的Scratch猫
    • C、蓝色的Scratch猫

    正确答案:B

  • 第4题：

    由美国华纳公司推出的儿童卡通作品是（）。

    • A、《唐老鸭》
    • B、《猫和老鼠》
    • C、《铁臂阿童木》
    • D、《机器猫》

    正确答案:A

  • 第5题：

    为让包装花束逹到美观简洁的效果，所有收口都会在哪个位置？（）

    • A、蝴蝶结的前方
    • B、蝴蝶结的后方
    • C、蝴蝶结的上方
    • D、蝴蝶结的下方

    正确答案:D

  • 第6题：

    简析《我是猫》中苦沙弥的形象。


    正确答案: 苦沙弥是近代日本作家夏目漱石的在其代表作《我是猫》中塑造的一个，日本小资产阶级知识分子的典型形象
    1、苦沙弥为人正直、善良、蔑视权贵，甘居清贫。他对现实不满，厌恶资本家，尤其敢于蔑视资本家的走狗。
    2、苦沙弥的弱点表现在他为人心胸狭窄，目光短浅，消极混世，得过且过，精神十分空虚，夸夸其谈，不学无术，庸俗无聊。

  • 第7题：

    陆探微的人物画创（）的形象，他是（）世纪后最有影响的画家，善画（）（）（），系（）时期的画家。


    正确答案:秀骨清像；五；宗教画；名士肖像画；风俗故事画；刘宋

  • 第8题：

    填空题
    陆探微的人物画创（）的形象，他是（）世纪后最有影响的画家，善画（）（）（），系（）时期的画家。

    正确答案： 秀骨清像,五,宗教画,名士肖像画,风俗故事画,刘宋
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列卡通人物之中，哪一个不是猫（）
    A

    Felix

    B

    Kitty

    C

    Tom&Jerry中的Jerry

    D

    Garfield&Odie中的Garfield


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    著名卡通形象“阿狸”、“桃子”都是以（）动物为原型的。

    正确答案： 狐狸
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    约束带必须系（）
    A

    死结

    B

    蝴蝶结

    C

    活结

    D

    花结

    E

    双重死结


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    珍妮是个总爱低着头、很忧郁的小女孩，因为她一直觉得自己长得不够漂亮。老师想了个办法，一天，老师带着她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽然不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下，把蝴蝶结撞掉了都不知道。老师也夸她，“珍妮，你昂起头来真美！”老师爱抚地拍拍她的肩膀说。那一天，她得到了许多人的赞美。她心想，一定是蝴蝶结的功劳。从此以后，她一直都不肯把蝴蝶结摘掉（她一直以为蝴蝶结在头上），每天都昂起头开心地走路。 结合所学的心理学内容，试对上述案例作出分析。

    正确答案： 现代教育应该注重孩子自信心的培养，因为自信能将一个人的全部潜能调动起来，使人不断努力并走向成功。
    （1）作为教师，必须善于发现孩子的自卑或不自信的现象，利用自己的教育影响力来激发孩子的自信，帮助其树立自信，为孩子的成功奠定基础。教师不再作为“道德说教者”“道德偶像”，而是学生健康心理、健康品德的促进者、催化剂，引导学生学会自我调节、自我选择。
    （2）每一位学生都是生动活泼的人、发展的人、有尊严的人，教师应关注包括每一位学生在内的全班所有学生。教师不仅要尊重每一位学生，还要学会赞赏每一位学生。
    （3）珍妮的例子还表明了人本主义心理学关于人性的观点。人天生具有自我实现和向善的倾向并且具有建设性，只要提供适当的环境和机会，人性就能够不断向善、美的方向发展。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    著名卡通形象“阿狸”、“桃子”都是以（）动物为原型的。


    正确答案:狐狸

  • 第14题：

    卡通咖啡猫身上是哪两种颜色？


    正确答案:卡通咖啡猫身上的颜色是橙与黑。

  • 第15题：

    （）被誉为古今中外现存古书中最有价值、最有影响的古代第一兵书。其作者孙武，春秋末期齐国人。


    正确答案:《孙子兵法》

  • 第16题：

    下列卡通人物之中，哪一个不是猫（）

    • A、Felix
    • B、Kitty
    • C、Tom&Jerry中的Jerry
    • D、Garfield&Odie中的Garfield

    正确答案:C

  • 第17题：

    普劳恩在1978年设计了卡通形象加菲猫。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    约束带必须系（）

    • A、死结
    • B、蝴蝶结
    • C、活结
    • D、花结
    • E、双重死结

    正确答案:C

  • 第19题：

    新版儿童礼包的卡通人物是：（）

    • A、加菲猫
    • B、凯蒂猫
    • C、叮当猫
    • D、佩奇小猪

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    深受小读者喜爱的中国卡通形象是（）。
    A

    米老鼠

    B

    黑猫警长

    C

    机器猫

    D

    加菲猫


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    珍妮是个总爱低着头，很忧郁的小女孩，因为她一直觉得自己长得不够漂亮。老师想了个办法。一天，老师带她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结很漂亮，珍妮虽不信。但是很高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下，把蝴蝶结撞掉了都不知道。老师也夸她，“珍妮，你昂起头来真美！”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天，她得到了许多人的赞美。她心想一定是蝴蝶结的功劳。从那以后，她一直都不肯把蝴蝶结摘掉（她一直以为蝴蝶结都在头上），每天都昂起头开心地走路。试从职业理念的角度，评析这位老师的做法。

    正确答案：
    解析：

  • 第22题：

    填空题
    著名卡通形象米老鼠有（）手指。

    正确答案： 4根
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    珍妮是个总爱低着头、很忧郁的小女孩，因为她一直觉得自己长得不够漂亮。老师想了个办法。一天，老师带她到饰物店去买了个绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结很漂亮，珍妮虽不信，但是很高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下，把蝴蝶结撞掉了都不知道。老师爱抚地拍拍她的肩说：“珍妮，你昂起头来真美!”那一天，珍妮得到了许多人的赞美，她心想一定是蝴蝶结的功劳。从那以后，珍妮一直都不肯把蝴蝶结摘掉（她一直以为蝴蝶结都在头上），每天都昂起头开心地走路。请对以上事件进行分析。

    正确答案： （1）珍妮的例子表明了人本主义心理学理论对人性的观点。人天生具有自我实现和向善的倾向且具有建设性，只要提供适当的环境和机会，人性就能够不断向善、美的方向发展。人总是追求自我完善。（2）珍妮的例子表明每一位幼儿都是生动活泼的人、发展的人、有尊严的人，教师应关注包括每一位幼儿在内的金班所有幼儿。教师不仅要尊重每一位幼儿.还要学会赞赏每一位幼儿。（3）珍妮的例子还说明教师应成为幼儿的“精神教练”。教师也不再是过去的“道德说教者”“道德偶像”，而是幼儿健康心理、健康品德的促进者、催化剂，引导幼儿学会自我调适、自我选择。
    解析： 暂无解析

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