下列哪些属于区域学科教师工作坊的原则（）A、主体性B、灵活性C、创造性D、整体性

题目

下列哪些属于区域学科教师工作坊的原则（）

  • A、主体性
  • B、灵活性
  • C、创造性
  • D、整体性
相似考题

1.教师的学科专业素养包括哪些内容？

2. 下列属于教师的本体性知识的是( )A.特定学科及相关知识 B.教育学科知识和技能 C.课堂情境知识 D.教师个人的教学技巧

3.教师的学科专业素养有哪些?

4.教师的学科专业素养包括哪些方面?

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  • 第1题：

    教师队伍失调现象表现为（）

    A城乡教师编制失衡

    B区域教师编制失衡

    C教师年龄结构失衡

    D学科结构失衡


    A,B,C,D
    略

  • 第2题：

    区域学科教师工作坊的基本角色包括？（）

    • A、参与者
    • B、控制者
    • C、专业者
    • D、促进者

    正确答案:A,C,D

  • 第3题：

    教师工作坊的组织成员，原则上不包括：（）

    • A、高校教师
    • B、骨干教研员
    • C、一线骨干教师
    • D、一线普通教师

    正确答案:D

  • 第4题：

    教师工作坊的“种子教师”是指（）

    • A、专家指导团队
    • B、区域的教研员、名师工作室的负责人、教研组长、重要课题组负责人、或者是有一定学术辐射能力的优秀教师
    • C、普通一线教师

    正确答案:B

  • 第5题：

    学科教学工作坊不是聚焦一个学科的主题。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    网络上，教师工作坊团队文化的培育和发展，往往需要通过（）

    • A、骨干教师精心备课来实现
    • B、行政力量的推动来实现
    • C、工作坊坊主精心的教师网络研修活动设计来实现
    • D、个别老师的参与来实现

    正确答案:C

  • 第7题：

    区域学科教师工作坊混合式环境是由以下哪几种结合的？（）

    • A、线上
    • B、课上
    • C、线下
    • D、课下

    正确答案:A,C

  • 第8题：

    判断题
    区域学科工作坊中环境是混合式的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    教师队伍失调现象表现为（）
    A

    城乡教师编制失衡

    B

    区域教师编制失衡

    C

    教师年龄结构失衡

    D

    学科结构失衡


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列哪些属于区域学科教师工作坊的原则？（）
    A

    主体性

    B

    灵活性

    C

    创造性

    D

    整体性


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    教师工作坊中，成员以不同的角色参与研究。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校


    正确答案:正确

  • 第14题：

    教师工作坊中，成员以不同的角色参与研究。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    下列哪项不属于区域学科教师工作坊的原则（）

    • A、体验性
    • B、生成性
    • C、参与性
    • D、间断性

    正确答案:D

  • 第16题：

    教师工作坊运行机制不需要行政管理。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    区域学科工作坊中环境是混合式的。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    建立区域学科教师工作坊的流程图中哪项不符合？（）

    • A、团队设计
    • B、目标设计
    • C、过程设计
    • D、主题设计

    正确答案:C

  • 第19题：

    实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合（）。

    • A、工作坊的启用和热身
    • B、活动反思
    • C、提案研讨活动
    • D、绩效评估活动

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    网络上，教师工作坊团队文化的培育和发展，往往需要通过（）
    A

    骨干教师精心备课来实现

    B

    行政力量的推动来实现

    C

    工作坊坊主精心的教师网络研修活动设计来实现

    D

    个别老师的参与来实现


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    区域学科教师工作坊混合式环境是由以下哪几种结合的？（）
    A

    线上

    B

    课上

    C

    线下

    D

    课下


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    建立区域学科教师工作坊的流程图中哪项不符合？（）
    A

    团队设计

    B

    目标设计

    C

    过程设计

    D

    主题设计


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合（）
    A

    工作坊的启用和热身

    B

    活动反思

    C

    提案研讨活动

    D

    绩效评估活动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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