在能力提升工程中，诊断测评的作用是（）A、帮助老师科学诊断自己的信息技术应用能力水平B、帮助区域管理者了解本*区域教师的信息技术应用能力情况C、根据教师的自我诊断为教师推荐应该学习的课程D、方便管理者将教师的诊断测评结果与教师资格认定、资格定期注册、职务（职称）评聘和考核奖励等联系起来

题目

在能力提升工程中，诊断测评的作用是（）

  • A、帮助老师科学诊断自己的信息技术应用能力水平
  • B、帮助区域管理者了解本*区域教师的信息技术应用能力情况
  • C、根据教师的自我诊断为教师推荐应该学习的课程
  • D、方便管理者将教师的诊断测评结果与教师资格认定、资格定期注册、职务（职称）评聘和考核奖励等联系起来
相似考题

1.员工素质测评中的能力测评一般包括（ ）。A．一般能力测评B．特殊能力测评C．思维能力测评D．学习能力测评E．创造能力测评

2.员工素质测评中的能力测评一般包括（ ）。A.一般能力测评 B.思维能力测评 C.特殊能力测评 D.学习能力测评 E.创造能力测评 确认答案

3.员工素质测评中，能力测试一般包括()。A:创造力测试 B:特殊能力测评 C:学习能力测评 D:综合能力测评 E:一般能力测评

4.员工素质测评中特殊能力测评主要包括（ ）。A．文书能力测评B．体育能力测评C．操作能力测评D．学习能力测评E．机械能力测评

参考答案和解析
正确答案:A,B,C
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  • 第1题：

    员工素质测评中特殊能力测评主要包括（ ）。

    A.文书能力测评
    B.体育能力测评
    C.操作能力测评
    D.机械能力测评
    E.学习能力测评 确认答案

    答案：A,C,D
    解析：
    特殊能力测评，主要指对于某些行业、组织与岗位特定能力的测评，这种测评具有专业特色与要求。特殊能力测评主要包括文书能力测评、操作能力测评和机械能力测评。因此，本题应该选ACD。

  • 第2题：

    员工素质测评中，能力测试的类型主要有（ ）。

    A.创造力测评
    B.特殊能力测评
    C.学习能力测评
    D.综合能力测评
    E.一般能力测评

    答案：A,B,C,E
    解析：
    能力测评在这里包括一般能力测评、特殊能力测评、创造力测评和学习能力测评。

  • 第3题：

    员工素质测评中的能力测评一般包括（　　）。

    A.一般能力测评
    B.特殊能力测评
    C.思维能力测评
    D.学习能力测评
    E.创造力测评

    答案：A,B,D,E
    解析：
    本题考查的是员工素质测评中能力测试的类型。

  • 第4题：

    在能力提升工程中，明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系，该体系包括哪些内容（）？

    • A、全国中小学教师信息技术应用能力标准
    • B、中小学教师信息技术应用培训课程标准
    • C、中小学教师信息技术应用能力测评指南
    • D、中小学教师信息技术应用能力实施指南

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    在能力提升工程中，诊断测评的作用是什么？（）

    • A、帮助老师科学诊断自己的信息技术应用能力水平
    • B、帮助区域管理者了解该区域教师的信息技术应用能力情况
    • C、根据教师的自我诊断为教师推荐应该学习的课程
    • D、方便管理者将教师的诊断测评结果与教师资格认定、资格定期注册、职务（职称）评聘和考核奖励等联系起来

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    员工素质测评中，能力测评的类型主要有（）。（2013年5月二级真题）

    • A、创造力测评
    • B、特殊能力测评
    • C、学习能力测评
    • D、综合能力测评
    • E、一般能力测评

    正确答案:A,B,C,E

  • 第7题：

    在人员素质测评中，能力性向测验的应用最为广泛，包括（）与特殊能力的测评。

    • A、一般能力
    • B、胜任能力
    • C、创造能力
    • D、潜在能力

    正确答案:D

  • 第8题：

    中小学教师信息技术应用能力的测评流程可以分为诊断测评、培训测评以及？（）

    • A、调查测评
    • B、发展测评
    • C、访谈测评
    • D、作品测评

    正确答案:B

  • 第9题：

    在以下关于素质测评的功能与素质测评的作用的论述中，正确的是（）

    • A、素质测评的功能与素质测评的作用是完全相同的概念
    • B、素质测评的功能会受到外在因素的影响，是不稳定的
    • C、功能是素质测评活动中作用与外在环境因素相结合而产生的
    • D、素质测评的功能是潜在机制，素质测评的作用是外在效应

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的主要内容可以用哪四个关键词来描述？（）
    A

    标准、培训、测评、应用

    B

    培训、实践、应用、测评

    C

    能力、培训、测评、应用

    D

    标准、培训、实践、应用


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    员工素质测评中特殊能力测评主要包括（　　）。
    A

    文书能力测评

    B

    体育能力测评

    C

    操作能力测评

    D

    学习能力测评

    E

    机械能力测评


    正确答案： A,C,E
    解析：
    能力测评包括：①一般能力测评；②特殊能力测评；③创造力测评；④学习能力测评。其中，特殊能力测评主要指对于某些行业、组织与岗位特定能力的测评，这种测评具有专业特色与要求。主要包括文书能力测评、操作能力测评和机械能力测评。

  • 第12题：

    多选题
    员工素质测评中的能力测评一般包括（）。
    A

    一般能力测评

    B

    特殊能力测评

    C

    思维能力测评

    D

    学习能力测评

    E

    创造能力测评


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    员工素质测评中，能力测评的类型主要有()

    A:创造力测评
    B:特殊能力测评
    C:学习能力测评
    D:综合能力测评
    E:一般能力测评

    答案：A,B,C,E
    解析：

  • 第14题：

    员工素质测评中，能力测评的类型主要有（　　）。

    A.创造能力测评
    B.特殊能力测评
    C.学习能力测评
    D.综合能力测评
    E.一般能力测评

    答案：A,B,C,E
    解析：
    员工素质测评中，能力测评一般包括一般能力测评、特殊能力测评、创造能力测评和学习能力测评。

  • 第15题：

    员工素质测评中，能力测试的类型主要有（　　）。

    A.创造力测试
    B.特殊能力测评
    C.学习能力测评
    D.综合能力测评
    E.一般能力测评

    答案：A,B,C,E
    解析：
    本题考查的是员工素质测评中能力测试的类型。

  • 第16题：

    全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的主要内容可以用哪四个关键词来描述？（）

    • A、标准、培训、测评、应用
    • B、培训、实践、应用、测评
    • C、能力、培训、测评、应用
    • D、标准、培训、实践、应用

    正确答案:A

  • 第17题：

    人员素质测评是指测评主体采用科学的方法，收集被测评者在主要活动领域中的表征信息，针对某一素质测评目标系作出量值或价值的判断的过程。根据目的的不同，可以将人员测评分为：（）

    • A、能力因素测评、动力因素测评、个人风格因素测评
    • B、选拔性测评、开发性测评、考核性测评、诊断性测评
    • C、一般能力测评、特殊能力测评、人格测评、行政职业能力测评
    • D、能力测评、创造力测评、人格测评、兴趣测评

    正确答案:B

  • 第18题：

    在事实判断这一测评技术中，可评价测评对象的（）

    • A、分析问题能力
    • B、理解和判断能力
    • C、社会知觉能力
    • D、决策能力
    • E、容忍压力的能力

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    员工素质测评中的能力测评一般包括（）。

    • A、一般能力测评
    • B、特殊能力测评
    • C、思维能力测评
    • D、学习能力测评
    • E、创造能力测评

    正确答案:A,B,D,E

  • 第20题：

    教师信息技术应用能力测评的按照怎样的流程来进行？（）

    • A、诊断测评、发展测评、培训测评
    • B、培训测评、诊断测评、发展测评
    • C、诊断测评、培训测评、发展测评
    • D、发展测评、诊断测评、培训测评

    正确答案:C

  • 第21题：

    员工素质测评中特殊能力测评主要包括（）。

    • A、文书能力测评
    • B、体育能力测评
    • C、操作能力测评
    • D、学习能力测评
    • E、机械能力测评

    正确答案:A,C,E

  • 第22题：

    多选题
    员工素质测评中，能力测评的类型主要有（）。（2013年5月二级真题）
    A

    创造力测评

    B

    特殊能力测评

    C

    学习能力测评

    D

    综合能力测评

    E

    一般能力测评


    正确答案： D,C
    解析： 能力测评包括：①一般能力测评，即通常所说的智力测验按照测验方式的不同，常将其分为个别智力测验和团体智力测验；②特殊能力测评，主要指对于某些行业、组织与岗位特定能力的测评，这种测评具有专业特色与要求；③创造能力测评；④学习能力测评，可以有多种方式，如心理测验、面试、情境测验等，其中最简单有效的是心理测验，具体的应用形式是笔试。

  • 第23题：

    多选题
    在能力提升工程中，诊断测评的作用是（）
    A

    帮助老师科学诊断自己的信息技术应用能力水平

    B

    帮助区域管理者了解本*区域教师的信息技术应用能力情况

    C

    根据教师的自我诊断为教师推荐应该学习的课程

    D

    方便管理者将教师的诊断测评结果与教师资格认定、资格定期注册、职务（职称）评聘和考核奖励等联系起来


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    员工素质测评中，能力测评的类型主要有（　　）。
    A

    创造力测评

    B

    特殊能力测评

    C

    学习能力测评

    D

    综合能力测评

    E

    一般能力测评


    正确答案： C,B
    解析：
    能力测评包括：①一般能力测评，即通常所说的智力测验，按照测验方式的不同，常将其分为个别智力测验和团体智力测验；②特殊能力测评，主要指对于某些行业、组织与岗位特定能力的测评，这种测评具有专业特色与要求；③创造能力测评；④学习能力测评，可以有多种方式，如心理测验、面试、情境测验等，其中最简单有效的是心理测验，具体的应用形式是笔试。

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