（）学生，其意义在于可以给谈话创造一个安全、温暖的氛围，这样的氛围可以使学生敞开心扉，最大程度表达自己，并获得一种自我价值感。A、尊重B、信任C、放纵

题目

（）学生，其意义在于可以给谈话创造一个安全、温暖的氛围，这样的氛围可以使学生敞开心扉，最大程度表达自己，并获得一种自我价值感。

  • A、尊重
  • B、信任
  • C、放纵
相似考题

1.无条件积极尊重的作用指()。A、建立起双方间的助人关系B、能建立良好的咨询关系C、为来访者创造了安全和温暖的氛围D、使来访者获得自我价值感

2.以下哪一个是爱学生的体现()。A、给学生布置很多作业B、经常对学生说“我爱你”C、为学生创造有爱的学习氛围

3.师生冲突正给学生提供这样一个平台,让其在冲突中体验成长、通过冲突完善独立精神。()此题为判断题(对，错)。

4.教师应给学生创造一个能支持或容忍标新立异者或偏离常规思维者的环境，让学生感受到__________，即给学生创造较为宽松的学习的心理环境。

更多“（）学生，其意义在于可以给谈话创造一个安全、温暖的氛围，这样的氛”相关问题

  • 第1题：

    共情的作用不包括()。

    A.创造安全和温暖的氛围

    B.来访者感到被理解和接纳

    C.具有治疗价值

    D.建立良好咨询关系的前提之一


    正确答案:A

  • 第2题：

    2006年11月 多项选择题
    尊重求助者的意义在于（）。
    A.给求助者创造一个安全、温暖的氛围
    B.可以使求助者最大程度地表达自己
    C.可以唤起对方的自尊心和自信心
    D.使求助者获得一种自我价值感


    答案：A,B,C,D
    解析：
    尊重求助者，其意义在于给求助者创造一个安全、温暖的氛围，使其最大程度地表达自己，使求助者感到自己受尊重、被接纳，获得一种自我价值感。特别是对那些急需获得尊重、接纳、信任的求助者来说，尊重具有明显的助人效果，是咨询成功的基础。尊重可以唤起对方的自尊心和自信心，可以成为对方模仿的榜样，起到开发潜能的作用。

  • 第3题：

    企业提高员工满意度的行动计划可以入手的方面有（）。

    • A、创造公平竞争的企业环境
    • B、创造追求进步的企业氛围
    • C、创造自由开放的企业氛围
    • D、创造关爱员工的企业氛围

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    谈话法的基本要求有（）

    • A、要准备好问题和谈话计划
    • B、要善于提问和启发诱导
    • C、创造良好的谈话氛围
    • D、要善于倾听
    • E、归纳、小结

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题：

    尊重求助者的意义在于（）。

    • A、给求助者创造一个安全、温暖的氛围
    • B、使求助者最大限度地表达自己
    • C、可以唤起求助者的自尊心和自信心
    • D、使求助者获得自我价值感

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    干净的营业环境能为客户带来愉悦的服务体验，也可以为柜员创造一个优美、舒适的工作氛围。我们的目标就是创造一个客户满意、柜员喜欢、整洁明亮的柜面环境。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    以赠送为核心的营业推广关键在于创造浓厚的参与氛围，使顾客乐于参与。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    为了给消费者创造一个整洁、宁静、优雅的购物氛围，要求出版物发行员在营业前对店堂的整体环境进行检查。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    判断题
    选择的重要意义就在于其创造性作用。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    学生在课堂上感受安全，温暖，接纳的氛围，有助于提高学习效率。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    谈话节目的成功很重要的原因在于选择好话题、参与谈话的对象以及（）
    A

    节目的前期策划

    B

    谈话现场的氛围

    C

    主持人驾驭现场的能力

    D

    节目导演对现场的控制


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）学生，其意义在于可以给谈话创造一个安全、温暖的氛围，这样的氛围可以使学生敞开心扉，最大程度表达自己，并获得一种自我价值感。
    A

    尊重

    B

    信任

    C

    放纵


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    尊重求助者的意义在于（ ）。

    （A）给求助者创造一个安全、温暖的氛围

    （B）可以使求助者最大程度地表达自己

    （C）可以唤起对方的自尊心和自信心

    （D）使求助者获得一种自我价值感


    正确答案：ABCD

  • 第14题：

    选择的重要意义就在于其创造性作用。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    尊重来访者，其意义在于给来访者一个（）和温暖的氛围。

    • A、安全
    • B、整洁
    • C、稳定
    • D、平等

    正确答案:A

  • 第16题：

    友好、善意的微笑，会缩短工作人员与客户的距离，使客户感到更加亲切、温暖，创造出一种轻松的氛围。（1分）


    正确答案:正确

  • 第17题：

    学生在课堂上感受安全，温暖，接纳的氛围，有助于提高学习效率。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    融合教育可以创造尊重、（）、平等、参与的教育氛围。


    正确答案:接纳

  • 第19题：

    谈话节目的成功很重要的原因在于选择好话题、参与谈话的对象以及（）

    • A、节目的前期策划
    • B、谈话现场的氛围
    • C、主持人驾驭现场的能力
    • D、节目导演对现场的控制

    正确答案:C

  • 第20题：

    班主任和学生谈话要遵循以下的原则（）

    • A、支持理解原则
    • B、真诚温暖原则
    • C、保密原则
    • D、平等尊重原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    多选题
    尊重求助者的意义在于（）。
    A

    给求助者创造一个安全、温暖的氛围

    B

    使求助者最大限度地表达自己

    C

    可以唤起求助者的自尊心和自信心

    D

    使求助者获得自我价值感


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    企业提高员工满意度的行动计划可以入手的方面有（）。
    A

    创造公平竞争的企业环境

    B

    创造追求进步的企业氛围

    C

    创造自由开放的企业氛围

    D

    创造关爱员工的企业氛围


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    谈话法的基本要求有（）
    A

    要准备好问题和谈话计划

    B

    要善于提问和启发诱导

    C

    创造良好的谈话氛围

    D

    要善于倾听

    E

    归纳、小结


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

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